2024-2025学年新教材高中生物第3章体液调节第1节激素与内分泌系统分层作业新人教版选择性必修1

第1节激素与内分泌系统A组必备学问基础练1.英国科学家斯他林和贝利斯大胆地作出假设,最终发觉了在盐酸的作用下,小肠黏膜细胞产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌。下列叙述错误的是()A.①表示稀盐酸,其作用是促进小肠黏膜细胞产生促胰液素B.注入静脉的提取液中起作用的化学物质是促胰液素C.②表示胰液,胰液中含有胰岛素和胰高血糖素D.胰液分泌受小肠黏膜产生的化学物质调整2.下列关于促胰液素的叙述,正确的是()A.促胰液素是小肠黏膜分泌,通过血液定向运输至胰腺起作用的B.促胰液素是小肠黏膜分泌的促进胰腺产生胰液的激素C.沃泰默的试验说明稀盐酸是导致胰腺分泌胰液的干脆刺激D.斯他林和贝利斯的试验证明白胰液的分泌不存在神经调整3.(2024山东聊城二中月考)获悉任子威获得冬奥会1000米短道速滑决赛冠军的消息,全国人民为此欢呼雀跃,心情激烈,此时激素分泌明显增多的是()A.生长激素 B.肾上腺素C.甲状腺激素 D.胰岛素4.下列有关人体激素的说法,错误的是()A.胰岛A细胞分泌的胰岛素和胰岛B细胞分泌的胰高血糖素都参与调整糖代谢B.肾上腺皮质分泌的醛固酮、皮质醇等,参与调整水盐代谢和有机物代谢C.性激素具有促进生殖器官发育、生殖细胞的生成和其次性征的出现等作用D.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素,都作用于垂体5.下列关于常见动物激素或腺体的叙述,错误的是()A.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性B.垂体中具有多种不同功能的内分泌细胞C.醛固酮是肾上腺髓质分泌的激素D.下丘脑和垂体间具有困难的功能联系6.(2024山东淄博月考)斯他林等在发觉促胰液素之后,接着进行探讨:把一条狗的小肠黏膜刮下来,加入稀盐酸研磨后将滤液注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还隧然下降。下列推想或叙述合理的是()A.本试验比照组应注射等量的清水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该探讨说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性7.(2024河北邢台期末联考)下列有关激素功能探讨方法的说法,错误的是()A.摘除法和移植法可以初步推断内分泌腺的功能B.给动物注射某物质,可通过视察动物生理变更推想该物质的作用C.可以通过制备胰腺提取物注射给糖尿病狗来推想胰岛素的作用D.班廷和助手通过摘除健康狗的胰腺造成试验性糖尿病利用了“减法原理”8.下图表示胰液分泌调整的部分过程。请回答下列问题。(1)盐酸刺激,从而使其分泌,经血液传送至胰腺,促使其分泌胰液。表明机体通过方式调整胰液的分泌。(2)图示中反射弧的效应器为。表明机体还可通过方式调整胰液的分泌。(3)探讨者又进一步探讨刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应,结果如表。处理方式时间(剂量)分泌量时间(剂量)分泌量时间(剂量)分泌量刺激迷走神经3min83min83min8注射促胰液素1mg112mg373mg62刺激迷走神经同时注射促胰液素3min和1mg433min和2mg883min和3mg120由表中数据可知,单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比,对胰腺分泌胰液的促进作用更显著。

(4)分泌胰液的胰腺属于(填“外分泌腺”或“内分泌腺”)。

B组实力素养提升练9.学习了“促胰液素的发觉”的相关科学史,你认为以下叙述正确的是()①促胰液素由胰腺分泌②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调整⑤干脆注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加A.②③④ B.②③⑤C.①④⑤ D.①②③10.某动物园中,一只猩猩突然急躁担忧攻击其他猩猩。为了限制该猩猩,饲养员给其注射了确定量的某物质,使之出现短暂性休克现象,若要使之快速醒悟,可注射另一种物质。饲养员给该猩猩先后注射的两种物质分别是()A.胰岛素和胰高血糖素B.麻醉剂和甲状腺激素C.甲状腺激素和肾上腺素D.胰岛素和葡萄糖11.回答下列有关动物试验的问题。(1)用动物试验法探讨某腺体的功能,试验结果如下:试验处理试验结果用该腺体分泌物制剂饲喂蝌蚪a.发育加快,体型较小将成年狗的该腺体摘除b.食欲不振,身体臃肿c.行动呆笨,精神萎靡摘除幼龄狗的该腺体d.除b和c外,还停止发育将该腺体的分泌物注射到健康小白鼠体内e.身体消瘦,食欲旺盛f.躁动担忧,心情惊惶g.心跳、呼吸加快①依据试验结果a、d可知,该腺体的分泌物有的生理作用。②依据试验结果b、e可知,该腺体的分泌物有的生理作用。③依据试验结果c、f、g可知,该腺体的分泌物有的生理作用。④该腺体是,所分泌的物质是,该物质的合成须要的特殊元素是。

(2)为验证胰岛素能降低血糖,某同学向几只刚进食完的小鼠(生理状况、大小等相同)腹腔内注射确定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制),视察现象,若出现惊厥,则达到目的。该试验须要完善的是(多选)。

A.为使反应出现得较快且明显,试验前应将小鼠进行饥饿处理,以消耗肝糖原B.应设置注射等量酸性生理盐水的比照组,且注射的部位、方法同试验组C.应设置口服胰岛素的试验组,同时给比照组灌喂等量的酸性生理盐水D.出现惊厥现象后,还应对惊厥小鼠中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救答案：1.C在斯他林和贝利斯的试验中,①表示稀盐酸,其作用是促进小肠黏膜细胞产生促胰液素,A项正确;注入静脉的提取液中起作用的化学物质是由小肠黏膜细胞分泌的促胰液素,B项正确;②表示胰液,胰液中含有消化酶,不含胰岛素和胰高血糖素,C项错误;胰液分泌受小肠黏膜产生的化学物质(促胰液素)调整,D项正确。2.B促胰液素是小肠黏膜分泌后通过血液运输到全身,在胰腺中起作用的,A项错误;沃泰默将稀盐酸干脆注入狗的血液中不会引起胰液的分泌,说明稀盐酸不是导致胰腺分泌胰液的干脆刺激,C项错误;斯他林和贝利斯的试验只证明白胰液的分泌是体液调整,并没有证明不存在神经调整,D项错误。3.B人在激烈时,大脑皮层兴奋,并通过相关神经促进肾上腺分泌较多的肾上腺素等,使得心跳加快,血压上升,并且使头面部皮肤因毛细血管扩张而显得面红耳赤。4.A胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,A项错误。5.C甲状腺激素具有调整体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性等作用,A项正确;垂体中具有一类可以分泌促激素的内分泌细胞,还具有分泌生长激素的内分泌细胞等,因此垂体中具有多种不同功能的内分泌细胞,B项正确;醛固酮是肾上腺皮质分泌的激素,C项错误;下丘脑产生的某些激素能作用于垂体,两者之间具有困难的功能联系,D项正确。6.B动物试验的比照组应注射等量生理盐水,以保持细胞正常的生活状态,A项错误;滤液中除了促胰液素外,还有其他物质,该试验不能说明促胰液素具有降血压的作用,C项错误;滤液中物质的作用效果多样,可能是多种物质的作用结果,故不能说明激素不具有专一性,D项错误。7.C摘除法(如摘除睾丸后探讨睾丸作用)、移植法(通常与摘除法协作)可以初步推断内分泌腺的功能,A项正确;给动物注射某物质,动物会产生相应的生理变更,据此可推想该物质的作用,B项正确;胰腺中含有胰岛素,但胰岛素的化学本质是蛋白质,会被胰腺分泌的胰蛋白酶分解,故不能通过制备胰腺提取物注射给糖尿病狗来推想胰岛素的作用,C项错误;与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”,班廷和助手贝斯特通过摘除健康狗的胰腺造成试验性糖尿病,利用了“减法原理”,D项正确。8.答案(1)小肠(或小肠黏膜)促胰液素激素调整(2)迷走神经传出纤维末梢和它所支配的胰腺神经调整(3)二者同时作用(4)外分泌腺9.A促胰液素由小肠黏膜分泌,①错误;促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液,②正确;促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺,③正确;法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调整,④正确;干脆注射稀盐酸到小狗血液中不会引起促胰液素的分泌,不会引起胰液增加,⑤错误。10.D饲养员可给该猩猩注射确定量的胰岛素,使之血糖降低、供能不足,从而出现短暂性休克现象;之后又可给该猩猩注射葡萄糖,复原其机体供能,使其醒悟。