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文档简介

咸阳市永寿县2023-2024学年三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考,我会选。1.一个月中至少有()个星期日.A.3 B.4 C.52.下列图形不是轴对称图形的是()。A. B. C.3.在一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米。A.150 B.100 C.504.估算一下你的年龄,比较接近的()A.1200分钟 B.120小时 C.120个星期 D.120个月5.电影18:00开始,小刚从家到电影院要走30分钟,他最晚要()从家出发才不会晚.A.17:30 B.18:00 C.18:30二、认真辨析,我会判。6.面对北极星时,你的前面是北方,后面是南方。(________)7.小明从晚上21时睡到第二天早上7时,他一共睡了14个小时。(______)8.2吨水泥比2吨棉花重。(________)9.周长相等的长方形和正方形,正方形面积一定大。(____)10.钟面上时针的运动是旋转现象。(________)三、仔细观察,我会填。11.的商是(______)位数;的积的末尾有(______)个0。12.两位数乘一位数(不为0),积可能是________位数,也可能是________位数。13.向阳小朋友出生于2009年12月1日,他的身份证号码应该是371699(________)2677。14.填上合适的数。5000千克=________吨

1400平方厘米=________平方分米6千克=________克

21平方米=________平方分米15.在里填上“>”“<”或“=”.15吨___15000千克5千克___5克___5平方米___50平方分米24平方分米___2040平方厘米102×3÷102×3___116.早晨,人的影子在(________)面,傍晚,人的影子在(________)面。17.笑笑吃了一个梨的,淘气吃了这个梨的,他们一共吃了(______)个梨。18.高铁的速度大约是汽车的4倍。高铁每小时行驶316千米,汽车每小时行驶(________)千米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.30×20=360÷9=12×40=540÷6=720÷8=70×80=30×13=4.2+0.5=5.6-3.2=1-0.4=800÷4=3.5+2.6=20.用竖式计算。(加★的需要验算)★24×136.3-3.754×6078×4921.82个25是多少?五、动手操作,我能行。22.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023.连一连。24.连一连。19:0021:354:1014:30六、生活问题,我会解。25.丁丁家到学校相距550米,今天他上学走了8分钟,他每分钟大约走多少米?26.一辆汽车14:30从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?27.一筐葡萄连筐重16.8千克,卖出一半后,连筐重8.8千克。原来葡萄重多少千克?筐重多少千克?28.一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的2倍。这只熊的体重是多少千克?29.一只山雀一天吃45只害虫,12只山雀一个星期(7天)吃多少只害虫?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【解析】略2、C【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合,能重合的是轴对称图形,不能重合的就不是轴对称图形。【详解】长方形和圆都可以找到对称轴,沿对称轴对折后两部分能完全重合,平行四边形找不到一条对称轴,能使对折后两部分完全重合。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断知识的掌握和灵活运用。3、C【分析】在一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长与长方形的宽相等,是10厘米。原长方形的面积-剪去的正方形的面积=剩下部分的面积。【详解】由题意,这个最大正方形的边长为10厘米,15×10-10×10=150-100=50(平方厘米)答:剩下部分的面积是50平方厘米。故答案为:C【点睛】本题考查长方形与正方形的面积。长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长。4、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,1200分钟=20小时,120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年,由此做出选择.【详解】1200分钟=20小时,120小时=5天,120星期≈2年,120个月=10年;根据实际情况,D符合题意.5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】面对北极星就是面对北方,因为北极星在天空的北面,后面是北的对面南,左面是西,右面是东,可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。【详解】据分析得出:面对北极星时,你的前面是北方,后面是南方,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查掌握北极星的位置。7、×【解析】略8、×【分析】无论什么物质,2吨=2吨,据此解答。【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。9、√【解析】略10、√【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。据此解答。【详解】根据分析可得:钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查了旋转现象在生活中的实际实例,数学联系生活,要学以致用。三、仔细观察,我会填。11、两三【分析】(1)三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解;(2)计算出25×40的积,再根据积进行解。【详解】根据分析可得:294÷7中,2﹤7,所以第一位商商在十位上,商是两位数。25×40=1000,1000的末尾有三个0。故答案为:两;三;【点睛】本题考查了三位数除以一位数和两位数乘以整十数的知识,要想知道商是几位数,根据被除数最高位上的数与除数比较,直接就可得出结论。12、两三【详解】两位数乘一位数积可能是两位数,也可能是三位数.如果两位数的最高位上的数与一位数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是三位数;如果两位数的最高位上的数与一位数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是两位数.13、20091201【分析】身份证的第7-14位表示的是出生日期,其中7-10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日期,第17位表示性别,其中奇数为男性,偶数为女性;据此解答。【详解】由分析可知:向阳小朋友出生于2009年12月1日,他的身份证号码应该故答案为:20091201【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:(1)前六位是地区代码;(2)7-14位是出生日期;(3)15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;(4)第18位是校验码。14、51460002100【分析】(1)千克换算为吨,除以进率1000;(2)平方厘米换算为平方分米,除以进率100;(3)千克换算为克,乘以进率1000;(4)平方米换算为平方分米,乘以进率100。【详解】5000千克=5吨;1400平方厘米=14平方分米;6千克=6000克;21平方米=2100平方分米。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。15、=>>>>>【分析】【详解】略16、西东【分析】根据生活经验,早晨太阳从东边升起,傍晚太阳在西面,太阳照射人,人的影子出现在太阳的相对方向,据此解答。【详解】根据分析可得:早晨,人的影子在(西)面,傍晚,人的影子在(东)面。【点睛】本题考查方向的知识,掌握生活经验和四个基本方向是解题的关键。17、1【分析】根据加法的意义,先将两人吃的分率相加,求出一共吃了几分之几,再得出一共吃了几个,由此解答。【详解】+==1所以他们一共吃了1个梨。【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用,解题时注意理解两人一共吃了即表示一个梨。18、79【分析】高铁的速度大约是汽车的4倍,则用高铁的速度除以4,求得的商即为汽车的速度。【详解】316÷4=79(千米)则汽车每小时行驶79千米。故答案为:79。【点睛】理清高铁和汽车的速度的关系,根据题意列出算式,再根据除数是一位数的除法的计算方法解答即可。四、认真细致,我会算。19、600;40;48090;90;5600390;4.7;2.40.6;200;6.1【详解】略20、312;2.6;3240;3822【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】★24×13=3126.3-3.7=2.6验算:54×60=324078×49=3822【点睛】此题主要考查小数减法和两位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。21、82×25=2050【详解】求几个相同加数的和用乘法计算,即用这个相同加数×相同加数的个数.五、动手操作,我能行。22、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。23、【解析】略24、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。六、生活问题,我会解。25、70米【分析】已知丁丁家到学校相距550米,他走了8分钟,则每分钟大约走550÷8米,计算即可。【详解】550÷8≈70(米);答:他每分钟大约走70米。【点睛】此题运用了关系式:路程÷时间=速度。26、120千米.【分析】用到达时的时间减去出发时的时间,求出用的时间,再根据速度=路程÷速度,代入数

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