山东省青岛市城阳区2023-2024学年七年级下学期7月期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题(考试时间:120分钟;满分:120分)说明：本试题共三道大题，含23道小题。1--6小题为“积累与运用”。7--22·小题为“阅读”，23小题为“写作”。所有题目均在答题纸上作答，在试题上作答无效。其中，选择题要求用2B铅笔正确涂写在“客观题答题区”。一、积累与运用(19分)他对普通话生疏(shǔ),于是③,让我帮他修①(rùn),我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商②(zhuó)性的意见。他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥(tuǒ)再改回来。”我连嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来；诛(qiān)虚而忌(kěn)切地问我，同意不同意恢复。1.根据拼音，正确书写文段中的汉字。(2分)修①(rùn)商②(zhuó)2.文段中标注的四个字的读音，不正确的一项是(2分)A.疏(shǔ)B.妥(tuǒ)C.谦(qiān)D.恳(kěn)3.给文段③处填的词语，最恰当的一项是(2分)A.锲而不舍B.不以为然C.不耻下问D.以身作则4.下面语段中画横线的四个句子，有语病的一项是(2分)【A】天气变得愈来愈恶劣，寒季比平常来得更早。【B】他们鞋底下的白雪由软变硬。结成厚厚的冰凌。【C】刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。【D】每当到达一个贮藏点时，就稍稍高兴一阵。5.生活中处处有语文。小语在学校图书馆看到两则公益广告，一则是“保持安静，爱护公物”，一则是“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。你喜欢哪一条公益广告?说说你喜欢的理由。(3分)6.默写，完成下面小题。(8分)(1)①,草色入帘青。(《陋室铭》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,②。(《爱莲说》)(3)陈子昂《登幽州台歌》中“③，④”写出诗人登台远眺，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤单寂寞而悲伤落泪。(4)龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“⑤,⑥”表现出诗人甘愿牺牲自我的无私奉献精神。(5)杜牧《泊秦淮》中“、),⑧”表达诗人对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人忧虑与愤慨之情。二、阅读(51分)·(一)名著阅读(7分)7.下面对《海底两万里》的理解与分析，不正确的一项是(3分)A.小说讲述了尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。B.小说在当时人类还没有发明如此先进的潜水艇前已设想了潜水艇强大的功能，显示出作者凡尔纳非凡的想象力。C.小说中漫步海底森林、珊瑚王国埋葬队友、搏击采珠人、遭遇大冰盖等情节都极富有想象力。D.小说中的阿龙纳斯博古通今、性情温和、热爱科学、富有探究精神，其仆人康塞尔对他忠心耿耿。8.反对殖民压迫是`《海底两万里》这部小说的重要主题。请结合名著中的具体情节，谈谈你对这一主题的理解。(4分)(二)诗歌阅读(6分)昼飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，白缘身在最高层。9.下列对王安石《登飞来峰》的理解，不正确的一项是(3分)A.“飞来山上千寻塔”中，“寻”是古代长度单位，“千寻塔”极言塔的高峻。B.“闻说鸡鸣见日升”写登飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升.C.“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”在古代诗歌中，往往用来代指品德高尚的贤臣。D.这首诗表现诗人变法革新的政治理想和远大的抱负，以及大无畏的精神。10.下列各项对诗歌的理解，不正确的一项是(3分)A.“会当凌绝顶，一览众山小”(杜甫《望岳》)，表达了青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的雄心壮志。B.“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”(陆游《游山西村》)，写出了农人欢天喜地庆贺一年一度的“春社”，古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。C.“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”(李商隐《贾生》)，表面上看皇上似乎是很虚心倾听的，实际上他垂问的并不是关切百姓的国事，而是神鬼之事。D.“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”(赵师秀《约客》)，诗人通过写“敲”这个小小的动作，生动含蓄地表现出他对友人到来的无限期待之情。(三)文言文阅读(12分)【甲】庆历中，有布衣毕界，又为活板。其法；用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火场之；药稍镕，.则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。(节选自《活板》)【乙】解州盐泽，方百二十里。久雨，四山之水悉①注其中，未尝溢；大旱未尝涸。卤色正赤①，在版泉之下，俚俗谓之“蚩尤血”。唯中间有一泉乃是甘泉得此水然后可以聚。.又其北有尧梢水，亦谓之“巫咸河”。大卤之水，不得甘泉和之，不能成盐。唯巫咸水入，则盐不复结，故人谓之“无成河”，为盐泽之患，筑大堤以防之，甚于备寇盗。原③其理，盖巫咸乃浊水，入卤中，则淤淀卤脉，盐遂不成，非有他异也。(节选自《梦溪笔谈》)【注释】①悉:全部,都。②正赤:纯红色。③原:推究。11.下列各项中，加点词语的解释不正确的一项是(2分)A.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之冒：覆盖B.未尝溢尝：曾经C.不得甘泉和之和：连同D.为盐泽之患患：灾难12.下列各项中，加点词语的意思和用法不相同的一项是(2分)A.又其北有尧梢水则以一平板按其面B.则盐不复结则以一铁范置铁板上C.故人谓之“无咸河”持就火炀之D.盖巫咸乃浊水乃密布字印13.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请用“/”划出。(2分)唯中间有一泉乃是甘泉得此水然后可以聚14.下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是(2分)A.【甲】文中有一位叫毕昇的官员在庆历年间发明创造了活字印刷。B.【甲】文中印的本书越多，越能显示出活字印刷的效率高。C.【乙】文中解州的盐池在大早的时候也从来没有干涸过。D.【乙】文中浊水与卤水相遇会形成沉淀物阻塞卤脉，不能结晶成盐。15.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。(2)筑大堤以防之，甚于备寇盗。(四)文学作品阅读(一)(11分)怀彭荆风先生衷龙达①第一次读到彭荆风先生的文章是二十多年前的一个雪天，在我们县城的一个小书店。银发如雪的店主人见我在书柜前翻阅良久，便凑过来，笑眯眯地递给我一本书：“‘薄薄子’(年轻人)，一定读了不少书吧?我推荐你读一读彭荆风先生的文章《驿路梨花》。”我接过书，被文中的故事深深打动了，心想，彭荆风先生是怎样的一个人呢?他定然有着一颗美好的心灵，才能写出如此感人的文字。②多年后我从乡间调进县城工作，结识了不少从事文艺工作和热爱文学的朋友，对彭荆风先生有了越来越多的了解：他是位蜚声文坛的军旅作家，创作了许多脍炙人口的作品；先生祖籍萍乡，出生在鄱阳；他的父亲彭复苏先生担任过我们铅山县的县长，双亲都在铅山终老；他小时候跟家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿，他一直把铅山当作自己的故乡深爱着……由是，敬仰之外，在心底又添了亲切之情和某种期盼。③人说，有缘的人，总能够相见。④2009年11月的一个下午，县文联主席打电话告诉我，彭荆风先生来铅山了，现在在文广局三楼为太家上文学课。我立即小跑着来到文：广局，会场里坐满了人，讲课已在进行中。才落座，一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士(后来方知是彭荆风的女儿彭鸽子：)为我端来了一杯热气腾腾的茶。⑤彭荆风先生侃侃而谈。他一头银发，面如暖日，目光如炬，声音洪亮，完全看不出已年届八旬。时值寒冬，窗外几株悬铃木的叶子在霏霏冷雨中打着寒战，然而三楼的课堂沉浸在温暖而热烈的氛围里。⑥课后，彭荆风先生把我们召集到一起，说：“没想到铅山有这么多喜欢文学的年轻人。我看可以开一个班，就叫鸩湖文学习作班。我和女儿每年抽出一些时间来上课。”于是，我有幸成为班里的一员。⑦此后三年的夏秋时节，老师都不远万里，从昆明来到铅山，义务给鹅湖文学习作班的学员上十天的课。他给我们讲小说与散文的区别，讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念，讲文学与社会的关系，等等。他还为学员们列阅读书单，读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余，老师又同我们一起深入乡间采风。记得第二年，他给学员们看稿之后高兴地说，这批年轻作家不少已达市一级甚至是省一级作家的写作水平，“鹅湖文学习作班”该改名“鹅湖文学写作班”了。⑧2011年夏，彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。小河沿是县城河口这座千年古镇的心和肝，是古镇人的精神家园。我很感动，彭老久居云南昆明，仍心系家乡的发展。⑨两个月后，我去云南出差，途经昆明，心想怎么能错过拜访老师的机会！⑩在电话里得知我要来，彭荆风先生很高兴，说我来昆明一趟不容易，不妨先到大观楼、滇池几个地方看看，再来接我。我按老师的建议一路漫游。昆明是一座色彩丰富的城市，印象最深的是花，红的紫的黄的白的，千娇百媚，馨香拂面，美得叫人心醉，许多花我都是头一次看见。老师的作品为什么那么鲜活，富有色彩?我似乎找到了答案。⑪那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上，里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师，都是那样慈祥而温和，暖阳裹身。第五届音迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。”老师向我了解了鹅湖文学写作班学员的学习与创作情况，得知不少学员在省级甚至国家级报刊上发表了文学作品，他的脸上露出了温暖的笑意。他从书柜里找出一叠文学杂志送给我，叮嘱我要坚持读书：“一天谈一个短篇，一年就是365篇。”⑫晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晓餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜。吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安。⑬时间是一个小偷，再美好的人，再美好的事，都会被它一一盗走。2018年7月24日，我在手机里得知彭荆风先生仙逝的消息。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面，成了我心底抹不去的遗憾。⑭然而彭荆风先生并未走远。晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，遥望明月，我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦，我与恩师重逢，相聚于驿路梨花下。(取材于《光明日报》)16.文章写了“我”和彭荆风先生交往的哪几件事情?请简要概括。(4分)17.文章第②段可否删去?请说明理由(3分)18.文章第⑭段画横线的句子含义丰富，请结合文章内容谈谈你的理解。(4分)然而彭荆风先生并未走远。(五)文学作品阅读(二)(15分)父亲山王洒①许多河被唤作“母亲河”，那么有些山是不是可以叫作“父亲山”呢?.②记得初中的一堂地理课上，老师让同学们介绍自己心目中的母亲河。家乡有河有溪的，都介绍得有板有眼、绘声绘色，而我的家乡没有河、溪，山倒是有不少，一重叠着一重，其中一座山跟我最亲，于是我底气来了，大声说：“我没有母亲河，但我有父亲山！”③同学们哄堂大笑，我低头不语。大抵，他们是第一次听到“父亲山”这个称呼；大抵，我为没有自己的母亲河而感到自卑。④我说的父亲山，叫“大山顶”，海拔大概900米，坐落在云贵高原黔北一个叫“安居”的村子东面。它的山脚周长大概三公里，三面缓坡是耕地，山顶无峰，是一片约两个足球场大小的平地。“大山顶”这名字，兴许与平坦的山顶有关。⑤在我的家乡，这座山是最高的。站在山顶，朝西数着层层叠叠的山峦，可以数到四川；朝东远眺，一条公路像带于一样在远山间缠绕，不时能看见奔跑的汽车，听见清脆的汽笛声。看车、数车，成了我与玩伴们在山顶上玩耍的重要内容。傍晚，站在山顶环顾四周，山脚处处是房舍与梯田，在夕照的涂抹下满是暖意与湿情。看到炊烟袅袅升起，知道该回.家了，这才发现草还没割，羊也不知去向。⑥大山顶像一个守更人。每天早晨，日头准时从山顶上爬起来。等山的影子移动到那丘叫“高秆烟”的梯田时，就是我们吃早饭的时间了。每天黄昏，当最后一缕阳光在山顶上熄灭时，农人们就该从地里收锄回家了。⑦大山顶又像一个慈爱而又沉默的父亲。一年四季，山脚的农人只管在它身上刨食、打柴、挖水井，有时还要取石材。不管做出了多大牺牲，受了多大委屈，大山顶都默默无言，竭尽所能地养育山下的代代农人。⑧大山顶的思泽，让农人对它心生崇敬与感佩，把它当神山一样爱戴，因此流传着许多故事。父亲告诉我，传说大山顶内部是空的，里面有一口很大很深的神塘，神塘中央浮着一座小山，小山顶上有一条大蟒蛇，守护神塘和大山顶。他说，正因为有那口神塘，大山顶才有那么多泉眼与老井，否则，住在四周的上千人到哪里取水?我听了半信半疑。⑨有一次，我与玩伴爬山，突然看到岩石缝正冒水，我吓了一跳，担心神塘里的䗗蛇会跟随神水一起冲出来将我吞了，立即惊慌地跑下山。我将此事告诉父亲，父亲笑了笑：“你们在山上不糟躅草木，不随地屙屎，就不会得罪蟒蛇，相反，它还会保佑你们呢。”父亲的话很管用，自此，我们更加爱山、护山了。⑩有一年，邻村要修一条公路进村，必须挖去大山顶山脚的一座小山岭，以降低公路翻岭的坡度。爱山如父的农人不干了，这小山岭就是大山顶的脚趾，你挖了，它一定会痛。这山长了千万年才长成这样，多不容易啊！后来，采用小山岭两侧垫高的方式解决了问题，小山泠躲过一劫。⑪农人对大山顶的情感是那么深厚。许多农人都选择在山脚下建房舍，他们将大