苏科新版七年级下册生物同步经典题之生物体有相同的基本结构

2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步经典精炼之生物体有相同的基本结构一．选择题（共10小题）1．（2021秋•平城区期末）自然界中有生命的物体叫做生物，如图所示属于生物的是（）A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④2．（2021秋•香洲区期末）植物细胞中的能量转换器是（）A．只有叶绿体 B．只有线粒体 C．叶绿体和线粒体 D．细胞核和细胞壁3．（2021秋•洛阳期末）下列有关显微镜使用、临时玻片标本制作的相关叙述中，不正确的是（）A．用于制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明 B．使用显微镜观察应遵循先高倍观察、后低倍观察的顺序 C．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当 D．实验完毕，应将物镜偏离通光孔，并将镜筒下降到最低处4．（2021秋•香洲区期末）我国临床上已经成熟应用的白血病治疗方法——造血干细胞移植（如图所示），实质上是利用了造血干细胞生理过程中的（）A．分裂 B．分化 C．生长 D．生殖5．（2021秋•官渡区期末）健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生形态、结构、生理功能不同的红细胞、白细胞和血小板。完成该过程所进行的生命活动主要是（）A．细胞成熟 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞衰老6．（2021秋•平城区期末）用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用（）光圈（）面镜。A．大，凹 B．大，平 C．小，凹 D．小，平7．（2021秋•香洲区期末）关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞 B．分裂产生的新细胞与亲代细胞具有不同的遗传物质 C．动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核 D．遗传物质经过复制后数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中8．（2021秋•官渡区期末）如图为动物细胞分裂过程示意图。据图分析，正确的是（）A．分裂时，细胞质先分成两份 B．在原来的细胞中央形成新的细胞膜 C．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 D．该图也可表示植物细胞的分裂过程9．（2021秋•朝阳区期末）用冷水清洗菠菜，清水不会变色。如果把菠菜放在沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是因为高温破坏了（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体10．（2021秋•朝阳区期末）国槐结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统二．解答题（共5小题）11．（2021秋•鞍山期末）请认真阅读下面的材料，联系所学分析并回答问题：2018年5月，我国重大科研项目﹣﹣“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。（1）骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图所示），这一过程属于细胞的。（2）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是形成不同的根本原因。（3）受精卵被称为“全能干细胞”，主要原因是它能产生生物体需要的的细胞。（4）如图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知，甲细胞通过形成乙，在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。由甲形成丙，细胞需要经过等过程。12．（2021秋•兰州期末）如图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称。（注意；横线上填写名称）（1）用来调节视野中光线强弱的结构是[⑦]和[⑩]。（2）转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋，镜筒可以升降。其中，转动后升降幅度较小的是[⑪]。转动后升降幅度较大的是[⑨]。（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是[④]。13．（2021秋•依安县期末）请你把下列显微镜的结构及其作用用线连接起来A物镜和目镜①安放物镜B转换器②使镜筒上升或下降C反光镜③调节进入物镜光的多少D准焦螺旋④反射光线E遮光器⑤放大作用．14．（2021秋•夏津县校级月考）如图1为显微镜的结构图，据图回答：（1）观察时应先选用物镜（填“高倍”或“低倍”）。（2）若选用10×的目镜和40×的物镜，则该显微镜的放大倍数是倍。（3）观察过程中，已经找到物像，但发现视野中物像不清晰，可以调节[]。（4）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用（填“平面镜”或“凹面镜”）和（填“大光圈”或“小光圈”）。（5）在我们使用显微镜观察时，要使视野中单个细胞最大，你认为应选用如图中的显微镜镜头组合是。A.1和4B.2和6C.3和4D.1和615．（2020秋•南岸区期末）生物学知识与我们的生活密切相关。请你根据所学的知识解答：（1）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长，使得农村经济可持续发展。农民每年刚收获打下来的粮食会发热，分析这些热量来自于细胞中的（填“有机物”或“无机物）；细胞进行该过程的能量转换器是。（2）如图表示一个细胞完成个体发育的过程。①A→D过程是通过完成的。②白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的个体发育过程中，表现为D的细胞不能正常完成的结果。

2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步经典精炼之生物体有相同的基本结构参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2021秋•平城区期末）自然界中有生命的物体叫做生物，如图所示属于生物的是（）A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④【考点】生物的特征．【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：①草履虫、③病毒、④衣藻都具有生命的共同特征，如生殖现象等，因此属于生物；但②机器人没有生命的基本特征，不属于生物。故选：C。【点评】掌握生物的共同特征是关键。2．（2021秋•香洲区期末）植物细胞中的能量转换器是（）A．只有叶绿体 B．只有线粒体 C．叶绿体和线粒体 D．细胞核和细胞壁【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。【解答】解：叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞特有的能量转换器，动物细胞没有；线粒体是植物细胞和动物细胞都有的能量转换器。可见C符合题意。故选：C。【点评】叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义。3．（2021秋•洛阳期末）下列有关显微镜使用、临时玻片标本制作的相关叙述中，不正确的是（）A．用于制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明 B．使用显微镜观察应遵循先高倍观察、后低倍观察的顺序 C．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当 D．实验完毕，应将物镜偏离通光孔，并将镜筒下降到最低处【考点】显微镜的基本构造和使用方法；玻片标本的类型和制作．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题；显微镜的使用专题．【分析】显微镜的正确操作步骤应该是：取镜和安放、对光、放置玻片标本、观察、收放和整理。显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多。【解答】解：A、显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用于制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明的，A正确。B、显微镜的放大倍数越小，视野越大，便于搜索我们所要观察的目标。等找到目标后，再换高倍镜会看的更清楚，如果直接用高倍镜的话，找起来会很困难。所以使用显微镜观察标本时，应遵循的原则是先低倍观察、后高倍观察的顺序，B错误。C、视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当；盖盖玻片的正确方法是：先将盖玻片的一侧与水滴接触，然后轻轻放平，C正确。D、实验完毕，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，D正确。故选：B。【点评】显微镜的使用方法和步骤以及玻片的制作步骤，是考试的重点内容，同学们要熟练掌握。4．（2021秋•香洲区期末）我国临床上已经成熟应用的白血病治疗方法——造血干细胞移植（如图所示），实质上是利用了造血干细胞生理过程中的（）A．分裂 B．分化 C．生长 D．生殖【考点】细胞分化形成组织．【专题】过程示意图；类比推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】由我们所学的知识可以知道：细胞由一个变成2个，称为细胞的分裂；细胞在分裂的过程中出现了一些形态、结构上的变化，形成组织，为细胞的分化，据此答题。【解答】解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终分化生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增值能力。故选：B。【点评】解题的关键是知道细胞分化的结果是形成不同的组织。5．（2021秋•官渡区期末）健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生形态、结构、生理功能不同的红细胞、白细胞和血小板。完成该过程所进行的生命活动主要是（）A．细胞成熟 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞衰老【考点】细胞分化形成组织．【专题】类比推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。【解答】解：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生形态、结构、生理功能不同的红细胞、白细胞和血小板。完成该过程所进行的生命活动主要是细胞分化。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和概念。6．（2021秋•平城区期末）用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用（）光圈（）面镜。A．大，凹 B．大，平 C．小，凹 D．小，平【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。若光线太弱，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。故选：A。【点评】理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键。7．（2021秋•香洲区期末）关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞 B．分裂产生的新细胞与亲代细胞具有不同的遗传物质 C．动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核 D．遗传物质经过复制后数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中【考点】细胞的分裂．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。【解答】解：A、动物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，A错误。BD、细胞核分裂时，染色体的变化是明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。B错误。D正确。C、动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞核→细胞质→细胞膜，C错误。故选：D。【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程、染色体的变化。8．（2021秋•官渡区期末）如图为动物细胞分裂过程示意图。据图分析，正确的是（）A．分裂时，细胞质先分成两份 B．在原来的细胞中央形成新的细胞膜 C．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 D．该图也可表示植物细胞的分裂过程【考点】细胞的分裂．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。【解答】解：图表示动物细胞的分裂过程。动物细胞分裂的顺序是：细胞核分裂成两个新的细胞核、细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核、细胞中央的细胞膜从四周逐渐的向内凹陷。最终使细胞一分为二。故选：C。【点评】细胞的分裂过程是考查的重点内容，在学习过程中对动物细胞和植物细胞的分裂过程对比掌握。9．（2021秋•朝阳区期末）用冷水清洗菠菜，清水不会变色。如果把菠菜放在沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是因为高温破坏了（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体【考点】细胞膜控制物质的进出．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等组成，如图：【解答】解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。故选：A。【点评】关键点：细胞膜能控制物质的进出。10．（2021秋•朝阳区期末）国槐结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。【解答】解：国槐是植物，动物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞既是生物结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。故选：A。【点评】知道构成植物体的基本单位是细胞即能解答此题。二．解答题（共5小题）11．（2021秋•鞍山期末）请认真阅读下面的材料，联系所学分析并回答问题：2018年5月，我国重大科研项目﹣﹣“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。（1）骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图所示），这一过程属于细胞的分化。（2）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是形成不同组织的根本原因。（3）受精卵被称为“全能干细胞”，主要原因是它能产生生物体需要的所有类型的细胞。（4）如图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知，甲细胞通过细胞分裂形成乙，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。由甲形成丙，细胞需要经过细胞分裂、生长和分化等过程。【考点】细胞的分裂；细胞分化形成组织．【专题】过程示意图；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。【解答】解：（1）在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞，造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。（2）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上出现差异，形成了一些形态、结构和功能相似的细胞群，这些细胞群就是组织，因此细胞分化是形成不同组织的根本原因。（3）受精卵被称为全能干细胞的主要原因是受精卵能产生生物体需要的所有类型的细胞。（4）甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵，只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的组织丙，进一步形成器官、系统，进而形成胎儿，分娩产出，形成婴儿丁。可见人的新生命起始于受精卵。甲→乙表示细胞分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。所以，由甲形成丙，细胞需要经过细胞分裂、生长和分化等过程。故答案为：（1）分化；（2）组织；（3）所有类型；（4）细胞分裂；染色体；细胞分裂、生长和分化。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。12．（2021秋•兰州期末）如图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称。（注意；横线上填写名称）（1）用来调节视野中光线强弱的结构是[⑦]遮光器和[⑩]反光镜。（2）转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋，镜筒可以升降。其中，转动后升降幅度较小的是[⑪]细准焦螺旋。转动后升降幅度较大的是[⑨]粗准焦螺旋。（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是[④]物镜。【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】结合课本知识的信息；显微镜的使用专题．【分析】如图所示：①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧压片夹、⑨粗准焦螺旋、10反光镜、11细准焦螺旋、12镜臂、13镜柱【解答】解：（1）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．所以用来调节视野中光线强弱的结构是⑦遮光器和⑩反光镜。（2）转动粗准焦螺旋和细准焦螺旋，镜筒可以升降。其中，转动后升降幅度较小的是⑪细准焦螺旋。转动后升降幅度较大的是⑨粗准焦螺旋。（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是④物镜。故答案为：（1）遮光器；反光镜（2）细准焦螺旋；粗准焦螺旋（3）物镜【点评】对显微镜构造的认识，和练习使用显微镜，是初中阶段必须掌握的一项基本技能，也是中考的重要命题点．13．（2021秋•依安县期末）请你把下列显微镜的结构及其作用用线连接起来A物镜和目镜①安放物镜B转换器②使镜筒上升或下降C反光镜③调节进入物镜光的多少D准焦螺旋④反射光线E遮光器⑤放大作用．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】本题考查的是显微镜的基本构造和作用．【解答】解：在显微镜的结构中，目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，所起作用为放大物体；遮光器上有大小光圈，当光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈，起作用是调节光线的强弱；反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线；镜筒的作用是连接目镜和物镜；粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；转换器上安装的是物镜．故答案为：【点评】显微镜的使用是中考的重点，可结合着显微镜的构造掌握．14．（2021秋•夏津县校级月考）如图1为显微镜的结构图，据图回答：（1）观察时应先选用低倍物镜（填“高倍”或“低倍”）。（2）若选用10×的目镜和40×的物镜，则该显微镜的放大倍数是400倍。（3）观察过程中，已经找到物像，但发现视野中物像不清晰，可以调节[⑦]细准焦螺旋。（4）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用凹面镜（填“平面镜”或“凹面镜”）和大光圈（填“大光圈”或“小光圈”）。（5）在我们使用显微镜观察时，要使视野中单个细胞最大，你认为应选用如图中的显微镜镜头组合是C。A.1和4B.2和6C.3和4D.1和6【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】结构示意图；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】观图可知：①目镜；②转换器；③物镜；④遮光器；⑤反光镜；⑥粗准焦螺旋；⑦细准焦螺旋；物镜倍数越小，镜头越短；目镜倍数越小，镜头越长。【解答】解：（1）观察时应先选用低倍镜观察，便于寻找物像。（2）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是40×，因此该显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）。（3）在显微镜的结构中，⑥粗准焦螺旋的作用可以较大幅度的升降镜筒，找出物像，⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。（4）小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。题干中在光线不足的实验室中，要把视野变亮，因此选用⑤凹面镜和④的大光圈。（5）1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜4。故选：C。故答案为：（1）低倍。（2）400。（3）⑦细准焦螺旋。（4）凹面镜；大光圈。（5）C。【点评】解此题的关键是熟知显微镜的构造和功能以及使用步骤。15．（2020秋•南岸区期末）生物学知识与我们的生活密切相关。请你根据所学的知识解答：（1）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长，使得农村经济可持续发展。农民每年刚收获打下来的粮食会发热，分析这些热量来自于细胞中的有机物（填“有机物”或“无机物）；细胞进行该过程的能量转换器是线粒体。（2）如图表示一个细胞完成个体发育的过程。①A→D过程是通过细胞分裂完成的。②白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位。在D→E、F、G、H的个体发育过程中，表现为D的细胞不能正常完成细胞分化的结果。【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；细胞的分裂；细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。（2）癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，癌细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，但是不会发生分化，分裂后形成的还是癌细胞。【解答】解：（1）植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放热量。刚收获还没有晒干的粮食，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，使粮食堆内温度升高出现发热现象，细胞进行该过程的能量转换器是线粒体。（2）①图中A→过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此A→D过程表示细胞分裂。②D→FGH过程中细胞的形态结构发生了变化，因此D→EFGH过程表示细胞分化，细胞分化形成不同的组织。如白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，是D细胞不能正常完分裂和分化的结果。故答案为：（1）有机物；线粒体。（2）①细胞分裂；②细胞分化。【点评】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。

考点卡片1．细胞是生命活动的基本结构和功能单位【知识点的认识】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。【命题的方向】本考点命题形式比较简单，一般为选择、判断、填空的方式。直接考查对细胞是生命活动的结构的基本单位和功能的基本单位的认识。例：下面关于细胞有关知识叙述错误的是（）A．细胞是生物体结构的功能的基本单位B．只有植物细胞具有细胞壁C．烟草细胞中的尼古丁存在于细胞液中D．遗传信息载体﹣﹣DNA主要存在于细胞核中分析：此题考查的知识点是细胞的结构功能、细菌与真菌的结构。解答时可以从细菌、真菌的结构方面来切入。解答：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不仅植物细胞具有细胞壁、细菌、真菌也有细胞壁。故选：B。点评：解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。【解题思路点拔】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，是解题的关键。解题时要注意区别病毒是没有细胞结构的生物，这是易错点。另外，在理解的同时，要注意知识的扩散，如构成神经系统的基本单位是神经细胞，构成肾脏的基本单位是肾单位等。2．细胞膜控制物质的进出【知识点的认识】植物细胞中，细胞膜紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看清．细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都要经过细胞的边界﹣﹣细胞膜．细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来．细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面．细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出．可见，细胞膜能够控制物质的进出．【命题的方向】本考点一般直接考查细胞的膜的控制物质进出的功能．题型较简单一般为选择、填空，有时也结合细胞的结构图进行考查．例：土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害物质不能进入细胞，这主要是由于（）A．细胞壁能控制物质进出B．细胞膜能控制物质进出C．细胞质能控制物质进出D．细胞壁的保护作用分析：此题考查细胞膜作用．细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用．解答：细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．点评：细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用．【解题思路点拔】解题时要理解细胞的控制物质进出功能：既不让有用的物质轻易地渗出细胞，也不让有害的物质轻易地进入细胞内．要注意与细胞的其它结构功能相比较来区别记忆．另外细胞膜也有失去控制物质进出功能的时候，如当菠菜用开水浸泡后，水变成了绿色，是因为开水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使细胞液流出．3．线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【知识点的认识】植物的叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体．线粒体则可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．因此叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．如下所示：太阳光能有机物中的化学能植物生活所需要的能量；有机物中的化学能动物生活所需要的能量．植物细胞中的叶绿体和线粒体如图：【命题的方向】叶绿体和线粒体是生物细胞能量转换器，具有重要的生理意义，也是考查的重要知识点．通常以选择题、填空题、填图题的形式出现，也可结合光合作用、呼吸作用等知识进行考查，因此需要重点识记这部分内容．例：下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．叶绿体和线粒体分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．解答：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体．故选：B点评：动物是异养的，其细胞中不含将光能转化为化学能的叶绿体．【解题思路点拔】在记忆线粒体、叶绿体的作用时，注意联系后面的呼吸作用、光合作用来理解．特别要注意区别，叶绿体只存在于植物体的某些细胞中，而线粒体植物细胞和动物细胞都含有，因为细胞要进行正常的生命活动都需要能量，而这些能量是通过线粒体来提供的．如果结合植物细胞图示进行考查，在识图时要注意区别叶绿体与线粒体个体的大小：叶绿体的个体一般比线粒体的大．4．显微镜的基本构造和使用方法【知识点的认识】一、显微镜的构造显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜．显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分．（一）机械部分1、镜座：为显微镜最下面的马蹄形铁座．其作用是支持显微镜的全部重量．使其稳立于工作台上．2、镜柱：镜座上的直立短柱叫做镜柱．3、镜臂：镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂，是握镜的地方．镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节，可使显微镜向后倾斜，便于观察．4、镜筒：安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒．上端安装目镜，下端连接转换器，并使目镜和物镜的配合保持一定的距离，其作用是保护成像的光路与亮度．5、转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器．其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头．6、载物台：镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台．用于放置观察用的玻片标本，载物台中央有一圆孔，叫通光孔．通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹，为固实玻片之用，有的装有移片器，可使玻片前后左右移动．7、准焦螺旋：镜臂上装有两种可以转动的螺旋，能使镜筒上升或下降，称为准焦螺旋．大的螺旋转动一圈．镜筒升降10毫米，用于调节低倍镜，叫做粗准焦螺旋．小的螺旋围动一圈，镜筒升降0.1毫米．主要用于调节高倍镜，叫做细准焦螺旋．（二）光学部分1、反光镜：一个可以转动的圆镜，叫做反光镜．反光镜具两面，一面为平面镜，能反光；一面为凹面镜．其用途是收集光线．平面镜使光线分布较均匀．凹面镜有聚光作用，反射的光线较强，一般在光线较弱时使用．2、物镜：安装在转换器上，能将观察的物体进行第一次放大，是显微镜性能高低的关键性部件．每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜，物镜上所刻8×、10×、40×等就是放大倍数．从形态上看，物镜越长，放大倍数越高．3、目镜：由二、三片透镜组成，安装在镜筒上端，其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大．在目镜上方刻有5×、10×、20×等为放大倍数．从外表上看，镜头越长放大倍数越低．显微镜的放大倍数，粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积．如观察时所用物镜为40×、目镜为10×，则物体放大倍数为40×10＝400倍．显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．二、显微镜的使用1、取镜与安放安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方．桌面要清洁、平稳，使用时先从镜箱中取出显微镜．右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜．用纱布拭擦镜身机械部分．用擦镜纸擦拭光学部分，不可随意用手指试擦镜头，以免影响观察效果．2、对光扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜．这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了．3、观察将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定．将玻片中的标本对准通光孔的中心．调焦时，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞．先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，直到物镜与玻片标本相距5mm以上，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止．对光、调焦都是用的低倍物镜．观察时，还是先用低倍物镜，焦距调准后，移动玻片标本，全面的观察材料，如果需要重点观察的部分，将其调至视野的正中央，再转换高倍镜进行观察．转换高倍镜后，只有轻轻扭转细准螺旋，就能看到清晰的物像，注意使用高倍镜时，切勿使用粗准焦螺旋，否则容易压碎盖玻片并损伤镜头的透镜．一般凡是用低倍物镜能够观察清楚的标本，就不一定要换用高倍镜．【命题的方向】对显微镜构造的认识，和练习使用显微镜，是初中阶段必须掌握的一项基本技能，也是中考的重要命题点．考查的形式多样，各种题型都有，而且考查的内容覆盖面较广．例：当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦分析：此题是一道实验操作题，具体考查的是对显微镜的清洁方法．清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果．解答：通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭．故选：D．点评：记清对显微镜的清洁方法，对显微镜进行保养．【解题思路点拔】解答关于显微镜的构造及使用题目时，除了识记以上“知识点的认识”内容外，在显微镜实际操作过程遇到的问题是考查的难点，也是重点．如：显微镜的放大倍数的改变与视野的明暗关系，放大倍数越大，视野越暗．判断显微镜视野中污点的位置：先转动目镜如果污点动说明在目镜上，如果污点不动，说明不在目镜上；然后移动玻片标本，污点动说明在玻片标本上，如果不动说明污点在物镜上．显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像，给一个字母或者文字，在显微镜上看到是什么样子，也是常见的题型，解决此类问题，最好把这个字母或者文字写到纸上，旋转180度，也就是倒过来看，就可以了．在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏左上方的物像移动正中央的话，玻片标本应往左上方移动．难度较大的题目就是结合目镜、物镜的长短与放大倍数的关系，绘制目镜与物镜的图示，选择相关组合，判断视野中细胞大小、数目的关系．在前面“知识点的认识”中有关于目镜、物镜的长短与放大倍数的关系的知识，要记清楚，不要混淆．另外显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少．如下表：镜头透镜大小镜头长短视野亮度物像大小细胞数目镜低倍大长亮小多高倍小短暗大少物镜低倍大短亮小多高倍小长暗大少5．玻片标本的类型和制作【知识点的认识】一、临时装片的制作：临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片。临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片。制作临时装片的步骤：一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。1：擦净载玻片2：滴一滴生理盐水（或清水）于载玻片上3：取样品4：将样品平铺在载玻片上液体中5：盖上盖玻片6：将稀碘液滴于盖玻片一侧7：用吸水纸从另一侧吸去稀碘液二、切片的制作：切片是用从生物体上直接切取的薄片制成的，可用切片机切取或用徒手切片法切取。三、涂片的制作：用涂抹的方法，将动植物较为疏松的组织或游离的细胞均匀地散布在载玻片上。【命题的方向】显微镜的使用与临时装片的制作是中考考查的重点和难点，题型多样，选择题、填图题、实验题等都有。主要考查对显微镜的使用操作，和临时装片的制作步骤中遇到的实际问题。考查的知识点覆盖面广，应用性较强。例：常用的玻片标本有以下三种，从生物体上切取的薄片制成的称为（）；用液体的生物材料经过涂抹制成的称为（）；从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的则称为（）分析：此题是一道实验操作题，考查的是玻片的类型。解答：玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片。故答案为：切片；涂片；装片。点评：通过比较将切片、装片和涂片，区分清楚是解答此类题目的关键。【解题思路点拔】①制作三种玻片的共同要求是所观察材料必须是薄而透明的，最好是一层细胞，特别微小的生物可直接做成玻片标本。②三种玻片按保存时间的长短可分为临时和永久两大类。③染色剂对细胞具有毒害作用，因此，制作生物玻片时尽量不染色，在材料各结构对比度较弱的情况下尽量使用毒害作用较小的染色剂。6．细胞的分裂【知识点的认识】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．如图：2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．3、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大．【命题的方向】细胞分裂的基本过程一般以识图填空题、选择题的形式进行考查，另外还可结构动植物体的结构层次题综合考查．考查细胞分裂的具体步骤，动植物细胞分裂的不同点，以及分裂时染色体的变化等内容．例：植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）①细胞质平分为二，各含一个细胞核②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜③细胞核平分为二．A．①②③，B．②①③，C．③①②，D．①③②分析：此题主要考查的是植物细胞的分裂过程，识图作答．解答：如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂．细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．故正确顺序为：③①②．故选：C点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂的基本过程．可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握．【解题思路点拔】1、要把握清楚细胞分裂过程中的先后顺序，不要记颠倒