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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年天津市河北区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.16的平方根是(

)A.−4 B.±4 C.4 D.±22.下面统计调查中,适合进行全面调查的是(

)A.了解某批次汽车的抗撞击能力

B.了解全市初中生的每周体育锻炼时间

C.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准

D.调查你所在班级每一位同学本周末参加社区活动时间情况3.关于x的某个不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集是(

)A.x<3 B.x>3 C.x≥3 D.x≠34.若a<b,则下列不等式正确的是(

)A.a+2>b+2 B.a−5>b−5 C.a3>b5.一个正方形的面积为15,估计这个正方形的边长在(

)A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间6.在直角坐标系中,点P(6−2x,x−5)在第二象限,则x的取值范围是(

)A.3<x<5 B.x>5 C.x<3 D.−3<x<57.二元一次方程2x+y=5的正整数解有(

)A.1组 B.2组 C.3组 D.4组8.如图,CD⊥AB于O,OE平分∠BOC,则∠AOE的度数为(

)A.120°

B.45°

C.135°

D.150°9.下面图1是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,小明把它抽象成图2的数学问题:已知AB/​/CD,∠EAB=80°,∠ECD=110°,则∠E的度数是(

)A.30° B.40° C.60° D.70°10.如图,点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),将三角形沿x轴向右平移,得到三角形CDE,已知DB=1,则点C的坐标为(

)A.(2,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,2)11.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”其大意是:“今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其23的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?”设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意,可列方程组为(

)A.x+12y=5023x+y=50 B.x+12.已知关于x、y的二元一次方程组3x+2y=−a−1x−29y=a+139的解满足x≥y,且关于s的不等式组s>a−73A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。13.计算:2+2214.把方程x−y+4=0写成用含x的式子表示y的形式______.15.不等式3(7−x)≥3+x的解集是______.16.在下面的括号内,填上推理的依据.

如图,AC和BD相交于点O,∠B=∠D.

求证AB/​/CD.

证明:∵∠B=∠D(已知),

∴AB/​/CD(______).

17.已知关于x、y的方程组x−y=32x+y=6a的解满足不等式x+y<3,则实数a的取值范围是______.18.在长为4,宽为x(2<x<4)的长方形纸片上,从它的一侧,剪去一个以长方形纸片宽为边长的正方形(第一次操作);从剩下的长方形纸片一侧再剪去一个以宽为边长的正方形(第二次操作);按此方式,如果第三次操作后,剩下的纸片恰为正方形,则x的值为______.三、解答题:本题共5小题,共36分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题6分)

解不等式组x+5≥4(x−1)①4x−53>x−2②.

请结合题意填空,完成本题的解答.

(Ⅰ)解不等式①,得______;

(Ⅱ)解不等式②,得______;

(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:

(Ⅳ20.(本小题6分)

解方程组:x−2y=−2,2x−y=4..21.(本小题6分)

某校准备开展形式多样的“阳光体育”活动,围绕着“最喜欢的体育活动项目”(只写一项)的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请结合统计图回答下列问题:

(1)本次抽样调查中的样本容量为______,并补全条形统计图;

(2)扇形统计图中,“足球”所对应的圆心角的度数是______;

(3)若该校共有2000名学生,请你估计全校学生中最喜欢“其他”活动的人数约为多少?

22.(本小题8分)

已知:如图,∠A=∠ADE,∠C=∠E.

(1)若∠EDC=3∠C,则∠C=______°;

(2)求证:BE/​/CD.23.(本小题10分)

在平面直角坐标系中,点A的坐标是(a,−a),a为不等式2x+6≤0的最大整数解,点B的坐标是(b,c),且a,b,c满足a−2b−c=−33a−b+2c=6.

(1)判断点A在第几象限,说明理由.

(2)求点B的坐标.

(3)有两个点M(k+1,k),N(−2ℎ+10,ℎ),请探究是否存在以M,N为端点的线段MN//AB,且MN=AB,若存在,直接写出M,N两点的坐标;若不存在,请说明理由.

参考答案1.B

2.D

3.B

4.D

5.B

6.B

7.B

8.C

9.A

10.D

11.A

12.C

13.314.y=x+4

15.x≤916.内错角相等,两直线平行

17.a<1

18.125或319.x≤3

x>−1

−1<x≤3

20.解:x−2y=−2①2x−y=4②,

由①得x=2y−2③,

③代入②得2(2y−2)−y=4,

∴y=83,

把y=83代入③21.50

72°

22.45

23.解:(1)点A在第一象限,理由如下:

∵2x+6≤0,

∴x≤−3,

∵a为不等式2x+6≤0的最大整数解,

∴a=−3,

∴点A(−3,3),

∴点A在第一象限;

(2)由题意可得:−3−2b−c=−33×(−3)−b+2c=6

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