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文档简介

篮球社活动总结5篇篮球社活动总结篇1

11月2日中午随着决赛裁判吹响全场比赛结束的哨声,09年“土木杯”篮球赛落下了帷幕,最终08级13、14班联队成功卫冕获得冠军,08级9、10班联队以一分之差获得亚军,而09级5、6班联队战胜08级17、18班联队获得季军。08级13班的赖航同学蝉联总决赛mvp,08级11班的刘世溪同学场均命中2.5个三分球获得三分王称号。

至此09年”土木杯”篮球赛圆满结束,体育部在此对本次篮球赛的组织工作作如下总结:

活动的策划准备工作:

虽然本次篮球赛只进行了两周的时间,但为了活动能够顺利进行在比赛开始之前我们做了大量的准备工作。

我们在院学生会办公室帮助下申请了比赛场地,解决了比赛的场地问题。我们委托院学生会宣传部帮我们设计了精美的宣传海报和活动告示板,把它们张贴和摆放在寝室楼下,并在寝室楼外和篮球场挂起了宣传横幅,为此次活动做好了活动的宣传动员工作。

10月17日体育部召集各队队长及裁判召开了赛前动员大会,通知了比赛规则和比赛的具体安排,并强调了“友谊第一,比赛第二”的活动精神。

这些准备工作确保了同学们都积极地参与到活动中来,并且让球员们为激烈的比赛做好了准备,为活动的顺利进行打下了基础。

活动过程及所出现问题的解决:

10月19日中午12点半本届“土木杯”篮球赛正式开始,19日至21日进行了第一轮比赛决出8强,22日、23日和28日进行了第二轮比赛决出了4强。29日进行了半决赛。11月2日进行了最终的决赛和三、四名决赛。

球员们在场上拼杀,拉拉队在场下呐喊助威加油鼓劲,赛场气氛异常热烈,吸引了大量观众到场观战。激烈的比赛让球员之间的配合更加熟练,让各兄弟班级更加团结,也让08级和09级的同学们“以球会友”,给他们提供了相互认识、交流的机会。同时激烈的比赛也向院外同学们展示了我们土木人“团结一致,顽强拼搏”的精神面貌。

中场的女生投篮环节,让土木女生们参与到了活动中来,增进了男女同学之间的默契。我们取消了往年受关注度较小的三分大赛,而是采取在比赛中统计球员们场均三分的方式评选出三分王,体现了真正的三分王要能够帮助球队取胜的评选精神。

另外去年的“土木杯”比赛的组织过程中我们遇到的天气问题和裁判问题,也在今年的活动组织过程中得到了更好的解决:

今年第一轮和第二轮很多比赛之前的晚上都下了雨,为了保证场地符合比赛的需要,比赛之前体育部都采取了召集同学们清扫场地等措施,使大多数比赛得以顺利进行。虽然还是有部分比赛被推迟,但总体上保证了本次活动按照预期的计划进行。

在第一轮和第二轮的部分比赛中,裁判的一些判罚受到了部分同学的质疑,在半决赛和决赛中我们安排了每场比赛一个大二裁判带一个大二裁判的执法,保证了比赛的公平公正,同时也培养了大一的裁判们执法比赛的能力,为我们以后的比赛做好准备。

在以后的“土木杯”篮球赛中可以改进的地方:

1.活动开始时间的适当调整可以同时解决天气和裁判问题。根据这两年的情况10月中旬至11月初的这段时间雨天较多,可以考虑将比赛的时间适当推迟,使比赛避开雨季。同时这样给了参赛球队们更多的准备时间还可以鼓动他们进行队与队之间的友谊赛,让裁判们为友谊赛执法,给裁判们锻炼的机会,使裁判们能够在正式比赛中做得更好。

2.比赛的形式可以有一定的改变。比如不再进行全场比赛,采取3对3半场比赛的形势,这样场地、比赛时间和裁判等问题更容易安排。

3.奖品形式不再只限于奖金,可以颁发与活动有关的纪念品。

作为我们土木工程学院团委学生会体育部组织的传统活动,”土木杯”篮球赛一直受到全院同学们广泛的关注和喜爱,体育部也因此肩负着很大的压力,但我们把这种压力化成了动力,在活动策划、准备、组织等方面都努力做到最好,使得我们的“土木杯”篮球赛激烈而有序的进行,提高了土木学院的影响力。同时我部的新老成员也在活动中得到了锻炼,积累了宝贵的经验,相信我们在以后的活动中能够做得更好。

土木工程学院团委学生会体育部

20xx年11月6日

活动经费:

宣传费用:100元(展板1块,海报6张,横幅1条)

奖金:150+120+100=370

比赛用哨及奖状证书等:50元

总计:520元

(由于老校区的活动没有进行,活动经费少于策划中所写)

篮球社活动总结篇2

这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

相对其他体育活动来说女子篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

一、学生们很喜欢篮球,她们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在选拔兴趣小组的时候有点疏忽,只有选了几个学生,再加上老队员有的在外实习,导致训练起来比较困难。

二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划,保证了活动的稳定性,新生训练的非常的认真,在县篮球赛上表现的尤其的突出,和冠军就几分之差。

三、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有待提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

我会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

篮球社活动总结篇3

学校最受学员欢迎的就是篮球运动,篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼,从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面,它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展,提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点,要求学员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以篮球练习根本目的除了在于充分发挥学员的生理、心理潜力外,还强调通过练习和比赛,还要培养学员战胜自我、勇敢顽强的竞争精神,培养集体意识,使他们认识到团结互助的重要性。

一、选择合适的教法

学员正处在生长发育的阶段,协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。学员喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在活动中总是想偷懒。因此在活动中要根据这些特点,采用生动、直观的教学方法。抓住篮球活动内在的特点、规律、要点、难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

所有学员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都掌握得不是很好。因此活动过程上难度很大。我们辅导员着重从篮球知识入手,对学员们详细讲解了篮球的规则,使学员们明白了篮球的自身特点;在活动中让学员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

(1)对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在活动中我们辅导员首先对运球的手法进行教学,我们发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛教学中去,既提高了学员的活动积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。

(2)对传、接球的训练

传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻学员在场上相互联系和组织进攻的'纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我们辅导员十分重视传、接球的训练。在活动中我们要求学生在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。易犯错误是:全手掌触球,手心没有空出,手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的比赛埋下隐患。因此在活动中我们辅导员经常提醒学员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用能力。

三、多进行教学比赛,使学员在比赛中发现问题和不足

比赛是检验学员活动水平的质量好坏的标准。因此平时一定要正确对待每一次活动。多打比赛,以赛代练,使学员在比赛中积累经验,在活动和比赛中打出自己的特点风格。因此结合自身特点,我们辅导员根据学员的特点,在比赛中要求学员利用快、准、多变的配合,打乱对手的赛前部署,争取比赛的主动性。比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术,培养运用技、战术的能力,在高强度的对抗中磨炼意志,培养良好的心理素质。

篮球社活动总结篇4

为了丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上的校园文化氛围,在国庆收假之后体育部组织举行了一次篮球比赛,在保卫部、组织部的协助子下顺利地开展了这次有趣的比赛,达到了预期效果,既提高了同学们的身体素质,也增进了同学们的友谊,营造了健康文明的校园文化氛围,现把此次篮球活动情况作如下总结:

一、强化组织建设,完善工作分配。

(1)、调整了部门干事以前在工作中的不良心态,强化责任意识。

(2)、与学生会、团支书各部门联手,建立友好的交流平台,协调整个大团队的协作能力。

二、增强凝聚力,展现当代大学生运动风采。

无论在这场比赛中是输是赢,每位球员都是尽自己的全力去挑战自己,展现自己,这是这次活动的最大收获!

三、存在的不足。

我们虽然很努力的去做每件事,但是盲目轻狂的性格,往往让我们没有计划就开始急促的召开活动,没有考虑到要有张有弛、有计划的展开工作,我们在工作存在的问题很值得我们去审视和考虑。

1、场地问题:

由于事先没有和其他系取得联系,在我们活动期间,城经系的篮球活动场地相冲突,在加上外来人员来我校参加锻炼的人较多,场地不易掌握。

2、组织问题:

由于和上级的沟通不到位,导致活动计划的滞后,没有经过上级的同意的计划就进行实施,不考虑到后果就大胆盲从地展开活动,这是在这次活动中吸取的经验教训!

我们在工作中存在很大的问题,希望能够通过这次教训,在以后的工作中能去细化每一个细节,完善工作质量,使以后的活动一次比一次更出色!接下来几个周都没有活动安排,但体育部成员会协助各个部门的工作,加强与各部门之间的交流,营造和谐的工作环境。

篮球社活动总结篇5

尽管校篮球联赛已经落下帷幕近一个月了,但我们仍为球队屈居亚军感到遗憾和惋惜。凭心而论,那不是我们真实实力的体现,但偶然中又有必然。回顾那一个月球队奋战的历程,我们感慨颇多,有共同享受胜利喜悦的感动,也有痛失冠军的沉默。在此,我们体育部代表篮球队做一下总结。

在这次联赛中,涌现出一大批出色的球员,他们不仅有优秀的技战术水平,而且团结无私,体现了作为一名数科男篮队员应有的价值。在大四离队,大三实习,大二缺乏有力支援的情况下,正是他们的出现,才有我们球队的今天。他们是我们的希望和骄傲。尽管结果有些不完美,但这些新生力量是值得肯定的。他们也是我们再次崛起的保障。

由于种种原因,大二没有做好补给作用,关键时刻无人可用,但还是有几位球员能撑起球队的大梁,起到关键作用。队长周伟斌带伤上阵,极大的鼓舞了身边的队员,大三的朱信涛王帅的有力支援,也是我们走到最后的重要保障。在球队处于新老交替时,老队员很好得起到带头作用,新队员快速融入球队,迅速成长起来,这一点可喜可贺。

作为一支三连冠的队伍,我们很难接受亚军的事实。这也是因为我们这些人有一种责任

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