内蒙古包头市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

内蒙古包头市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一读词语，再给加点的字注上拼音。

背包雨夹雪柔软春风山坡2、填空题（每题2分共5题）

1）.经典再现。

（1）山河破碎，黎民百姓盼望安定统一，陆游说：“______，但悲______。”诗人林升则用了一句与“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”相似的诗“______，______。”表达了对统治者与权贵阶层贪图享乐的愤恨。

（2）悲叹山河失守，王昌龄说：“______，不教______。”呼唤贤人治国，龚自珍说：“我劝______，______。”2）.知识积累填空。

（1）爱国之情是最真挚的情感，爱国是梁启超对少年中国“红日初升，______。河出伏流，______”的期许；是《示儿》中陆游对儿子“______，______”的嘱托。

（2）《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞，______”表达了诗人期待人才辈出的强烈愿望。

（3）欣欣不喜欢看书学习，总是花大把的时间来玩游戏，爷爷用岳飞的名句“莫等闲，______，______”来勉励她珍惜时间，努力学习。3）.把下列词语补充完整，并按要求填空。

腾云()雾各显神()未()先知三()六臂

上天()地神机妙()神()广大刀()不入

（1）当我读到词语“()”的时候，我想到了《西游记》中的(

)（填人物或故事）。

（2）我会选择词语填空。

①科学家能让卫星上天，真是()。

②乘飞机翱翔于蓝天，坐地铁穿行于城市地下……人类早已实现()的梦想。4）.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。

（1）看见师傅fěnshuā(

)过的墙像一面雪白的píngzhàng(

)，三觉得师傅是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。

（2）成群的骏马在liáokuò(

)无垠的原野上fēichí(

)；牛犊的múyàng(

)像贵妇人，yítàiduānzhuāng(

)；黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示zànxǔ(

)。5）.看拼音写词语。

手术台上，沃克医生chàndǒu(

)着双手给病人做手术，他不得不chéngrèn(

)这次有些紧张，当得知病人是刘伯承将军后，沃克医生sùránqǐjìng(

)，yóuzhōng(

)地说：“认识你很róngxìng(

)！”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面加点字的读音完全正确的一项是（）。A．故宫（gōng）摊贩（tàn）B．官吏（lì）毛驴（lú）C．一乘轿子（chéng）马笼头（lóng）D．栏杆（lán）风貌（mào）2）.选择符合拼音的图片：lántiānbáiyún。（）A．B．3）.下面哪件事能帮助我们理解《守株待兔》的寓意？（）A．可可上个学期没有认真复习也取得了不错的期末成绩，就觉得这学期不用好好学习也能取得好成绩。B．朵朵跑步速度很慢，她坚持跑步一段时间后，觉得不合适便放弃了跑步。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.下面的例句是围绕一个意思来写的。根据下面的开头照样子写一写。

例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

小明多才多艺，___________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把蘑菇放在篮子里。（拼一拼，连一连）

2）.拼一拼，连一连。

xītuáncéngzhāi

团层摘溪6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.给下面的句子排序。

(

)我连忙站起来给老爷爷让座。

(

)我刚坐下，就有一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐公交车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“元日”指的是除夕这一天。(

)

2．“桃、符”是指古代在大门上挂的两块画着门神或写着门神名字的桃木板，人们认为能压邪。(

)

3．“阳关曲·中秋月”是词牌名。(

)

4．“银汉”又叫银河、天河。晴天的夜空中呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的星星，看起来像一条银白色的河。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.补充古诗，完成练习。

咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项。白毛，红掌。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗描写的是什么？在正确的答案后面打“√”。

(3)古诗中描写颜色的词语有：_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

题目：留在我的记忆深处

要求：1．把题目补充完整，再写作文；

2．写出真情实感，字迹要清晰工整；

3．不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。燧人钻木取火遂明国不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟类鹗（xiāo），啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧（suì）人。1．解释文中加点的字。

识：________至：________

息：________感：________

2．“圣人感焉，因用小枝钻火，号燧（suì）人。”翻译成白话文，意思是：________。

3．短文中的圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？从文中用“”出来。

4．你能解释一下“钻木取火”的道理吗？

____________________________

5．人类从自然现象或生活现象中受到肩发，从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.童年趣事不止垒城堡，还有放河灯，快来看看吧！放河灯的日子金波①八月里，有一天，正好是农历七月十五。听奶奶说，这一天是中元节，是放河灯的日子。那天，吃西瓜时，奶奶把西瓜一切两半，让我用小勺挖着吃。吃到最后，西瓜皮变成了只小碗儿，奶奶让我留着不许扔。②我问：“西瓜皮有什么用呢？”奶奶说：“到了晚上就有用了。”③吃过晚饭，奶奶找来一根红蜡烛，（）在瓜皮小碗儿里，和我一起（）到小河边，点亮了红蜡烛。啊，多么美丽的西瓜灯啊！④我们把灯放在河面上，河面上闪烁着灯影；灯影和倒影，一上一下，互相映（yìng）照着。我们目送西瓜灯向远方（）去。⑤我们的西瓜灯渐渐远去，从小河的上游又漂来莲花灯、茄子灯、南瓜灯……家乡的河变成了一条灯的河。1．选出合适的动词填到文中括号里。（填序号）

①漂②插③捧④推⑤吹⑥游

2．小河里都有哪些灯？请你根据文章内容完成导图。

3．奶奶在放河灯时会许什么愿望呢？请你发挥想象写一写。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列短语或成语中有五个错误字，圈出来并订正。

（1）再劫难逃（2）气息奄奄（3）相得益张（4）合辙押韵（5）重峦叠障

（6）因地制宜（7）首屈一指（8）察言观色（9）门廷若市（10）世外桃园

订正：2）.用“________”画出加点字的正确读音。

船坞（wūwù）造谐（zhǐyì）憎恨（zēngzèng