文学社讲座第1讲-如何培养观察力

文学社讲座第1讲___如何培养观察力文学让我们走到了一起！人类的三大精神家园是哲学、宗教和文学。哲学引领人类走向光明，是人类智慧的最高点，是统领其他学科的科学。宗教是人类精神的避难所。文学是有思想的，它要由哲学来做骨架，文学是一种社会意识形态，是社会生活的反映，是语言的艺术。文学就是人学，它反映人的一切。

如今科技的发达与人伦道德不平衡，而文学具有教化功能，既是心灵的栖息地，也是人类精神家园的一大支柱。文学给予人的修养是最终最高的素质，文学对于社会和人的关怀，是社会的终极关怀。如何培养观察力手舞足蹈嬉皮笑脸垂涎三尺一、什么是观察？所谓观察，就是用眼睛仔细地去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。达芬奇学绘画莫泊桑拜福楼拜为师二、激发自己的观察兴趣坚持写随笔。随笔是十分自由的：选材自由，命题自由，文体自由，字数自由。可写自己最熟悉、最感兴趣、印象最深的人、事、景。尽兴而写，随意而止。这样不自觉地可培养生自己的观察事物的兴趣和能力。（要求一周至少一篇）共有几匹马？三、如何观察，怎样去观察？1、抓住人物的语言、动作、表情等，从而推测其心理活动或变化。2、在观察中，应学会抓住事物的本质、特征，抓住人物的身份和性格特征，而不只是“看”。茅盾写《白杨礼赞》）3、运用正确的健康的思想去观察，如对不正之风、不良现象除了揭露、鞭挞外，还要有建设性的态度，并要看到生活中的阳光和美好，绝对不能丧失了对生活的信心，让丑恶的东西占据我们的心灵。4、在观察中联想、想象并思考。考考你的观察力，你能看见几匹马？只看到两匹马--你眼睛和大脑有很多毛病

只看到三匹马--你眼睛和大脑有点儿毛病

只看到四匹马--你眼睛掺了沙子

只看到五匹马--你大脑神经不够灵活

只看到六匹马--你勉强应付凑合活着吧

只看到七匹马--你接近正常人了

只看到八匹马--你很正常

只看到九匹马--你基本上衣食无忧

只看到十匹马--你驾驭工作学习游刃自如

只看到十一匹马--你具独当一面的洞察力

只看到十二匹马--你独具慧眼如日中天

只看到十三匹马--你出类拔萃业绩超群

只看到十四匹马--你可以当美国CIA掌门人了

只看到十五匹马--你是诸葛亮转世，福尔摩斯翻版你看到十八匹马—你是上帝派来的使者如何观察一个人，特别是初次见面的人？观察力的敏锐程度决定了从一个人身上得到的信息的多寡。也就是说，只有敏锐的的观察力才能尽可能多地将一个初次见面的人的信息更好地把握住。要观察一个人。就要把握住这样一个顺序：从下至上，综合判断四、观察在生活中的应用：学会观察,对你的写作、甚至对你的工作与生活也许都有帮助首先，从他的鞋子开始观察可能大家会问：为什么不先从他的脸开始观察呢?其次，观察他的衣着打扮再次，观察其体格、脸部、头部、手部、言行等。最后，综合进行大概的评价（性格、修养、职业、身份等）。其实，如果一开始就观察了一个人的脸，那就会主观地对这个人进行评价，而因此影响或忽略了很多关于此人重要的信息。而从脚开始观察可以很好地避免这种情况。生活上的应用：在交车上可以帮助你判断出小偷，又如小品《卖拐》，赵本山能得逞就是靠什么？或者你在雨天出门逛了一圈，回来之后，你就观察在裤腿上被溅上的泥土的颜色、范围，然后你再根据回忆推理出是在哪溅的。裤腿上泥土的颜色决定了你在哪些地方走过。然后你再通过仔细观察，确定先后顺序。这对于训练观察力是很重要的。（不过观察泥土一般只有在下雨天才能进行）如何训练观察力？要锻炼观察力，应从身边的事物、环境、人的特点着手。比如：今天路上的车辆比以往少了一点（从此你可以去推断为什么少，发生了什么）、某辆出租车的一个轮胎上沾有许多泥土、你周围的人的表情、穿着如何等等。练习：仔细观察下面的这幅照片，试着分析里面人物的身份、地位、性格，人