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文档简介
广西钦州市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
xióngmāopíngjiǎngzāinànmíngshènggǔjì
sànbùshíwùyāngmiáowúbiānwújì
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据语境写拼音。
被风雨páoxiào(
)着侵袭的宅院,tuírán(
)地yìlì(
)在那里,任暴雨排山倒海般地冲刷。猛雨拍打着瓦楞,汇成汹涌澎湃的激流,在街上diēdiēzhuàngzhuàng(
)地流淌。墙根处参差不齐、左右摇摆的huālěi(
),此时好像在qīngsù(
)着暴雨带给它的愁怨。阴冷的狂风夹带着迷蒙的水汽席卷整个小巷,小巷往日的yōuyǎ(
)不复存在。2).课文回顾。
(1)小小的花苞____________,____________,恰如____________。我才恍然,果然是____________。
(2)通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中____________的气氛;欣赏了____________的草原和____________的故宫博物院;认识了____________的狼牙山五壮士,____________的炊事班长(老班长)。
(3)《竹节人》一文主要讲了____________、____________以及老师没收竹节人却自己玩了起来的事。读本文时,若要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务,应重点读____________这一部分。3).根据课文内容和已有积累完成练习。
(1)月明的园中,__________的叶下,母亲的___________
(2)书山有路勤为径,_____________。
(3)诗词的意味无穷,在诗词中我们可以领略美妙的画面,“梅子金黄杏子肥,_________”;可以用这句诗来赞叹诗人高洁的志向,“_________,_________”;可以体会对生活美好的向往,“待到山花烂漫时,_________。”
(4)通过本学期的学习,我认识了__________的白鹅。__________的小英雄雨来;积累了__________,老来方知读书迟”的读书名言;明白了“天行健,__________”的做人之理;还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是__________。4).默写古诗《芙蓉楼送辛渐》。注意字的大小基本一致,字距要比行距小。
___________,___________。
___________,___________。5).把下列词语补充完整,并选词填空。
①无()无()②没完()()③屏()凝视
④()折()落⑤变()多()⑥生气()()
(1)红红在乡下奶奶家度过了________的童年时光。
(2)少年要像新生的朝阳一样_______。
(3)不要被生活中_______的琐事绊住脚步,作为学生,我们要专注于学业。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列字形完全正确的一项是()。A.高梁B.水缸C.阵旧D.贞探2).将下列句子填入横线处,上下衔接最恰当的一项是()
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,;让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事业吧,。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③让苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A.②①③④B.②③④①C.④①②③D.②④③①3).用一句话概括下面一段话的意思,最准确的一项是()
踏春时节,美丽的江西处处鲜花盛开。井冈山杜鹃十里飘香,婺源油菜花遍地金黄,黄马樱花惹来游人如织,永修人面桃花相映……徜徉花海,春风拂面,香醉人心;以花为媒,“花海经济”,竞相绽放。全省各地,桃花节、樱花节、油菜花节、杜鹃花节接踵而至,花海点亮了人们的生活,也催生了光彩夺目的“花海经济”。A.江西各地鲜花节接踵而至。B.踏春时节,美丽的江西处处鲜花盛开。C.江西处处鲜花盛开,香醉人心。D.江西处处鲜花盛开,催生“花海经济”。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求做。
(1)春天到了,请你写一条保护环境的标语。
_____________________________
(2)一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。(改为拟人句)
_____________________________
(3)老师把自己的知识毫无保留地全部传授给我们。(修改病句)
_____________________________
(4)队伍很长。(改比喻句)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连,读一读。
暖和的太阳凛冽的小葫芦
勤劳的朋友雪白的北风
火红的农民可爱的寒号鸟
亲爱的天气懒惰的小花2).多音字读音选一选,连一连。
chéngshèngpūpùnánnàn
盛开盛满铺路床铺灾难难道6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号
________啊!那是三年级4班的杨华。原来,她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。
________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在生气。
________就在这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动,就像是一束闪动的火苗。
________下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家,天突然下起雨来。2).小红想按照书名的音序重新整理下列书籍,请你帮忙排序,将序号填在下面横线上。
①《唐诗三百首》②《鲁滨孙漂流记》③《冰心散文集》
④《西游记》⑤《家》⑥《论语》⑦《简·爱》
___________________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).为了提高阅读速度,我们要尽量连词成句地读,不理解的地方要及时回读。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.解释加点字词的含义:
①涕泪:_________②却看:___________③漫:___________。
2.表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:_______________________。
3.本诗表达了作者___________________的心情。
4.此诗中表现的诗人的感情可以用一个字来概括,就是:______________。
5.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________,诗人“涕泪”是因为_________________________
6.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅__________的画面,表达了诗人_____________、______________的心境。
7.下列关于诗句的理解,有误的一项是(
)A.全诗突出写了一个“喜”字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人。C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天,春天的景象是明丽的,正好与“喜”的心境相匹配D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
图上画的是什么时候?在什么地方?有谁?他们在干什么?他们会说什么?
提示:请用上“有的……有的……还有的……”
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面文言文,完成习题。截竿入城鲁有执长竿入城门者,初①竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计②无所出。俄③有老父④至,曰:“吾非圣人⑤,但⑥见事多矣!何不以⑦锯中截而入?”遂⑧依而截之。世之愚⑨,莫之及也。【注释】①初:开始时,文中表示第一次。②计:办法。③俄:一会儿。④老父(fǔ):老人,古时对年长男人的尊称。⑤圣人:才智超群的人。⑥但:只是。⑦以:用。⑧遂:于是,就。⑨愚:愚蠢。1.解释带点字的意思。
(1)初竖执之。_________
(2)俄有老父至。_______
2.用自己的话说说文中画线句子的意思。
____________________________________
3.鲁人“截竿入城”的原因是___________________,结果是___________(用文中原句回答)。
4.如果你在现场,你会对鲁人说:________________会对老父说:___________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读天地。画画星期天下午,我在阳台画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。1.短文一共有(
)个自然段,第二自然段有(
)句话。
2.我在白纸上画了(
)、(
)、(
)和(
)。
3.图画的名字是《_____》。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).照样子,分分类。
①科技馆②拖把③橡皮泥④抹布⑤溜溜球⑥博物馆
⑦七巧板⑧体育馆⑨不倒翁⑩展览馆⑪水桶⑫扫帚
2).选出下列句子中加点字的正确含义。(填序号)
探:A.伸手摸取B.打听;侦察C.看望D.向前伸出(头或上体)
①做这件事对他来说很容易,犹如探囊取物。(
)
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