广东省梅州市兴宁市第一小学2023-2024学年六年级下学期第三次月考语文试卷

兴宁市第一小学2023-2024六年级下期六年级语文第三次月考题（2024.5）一、让词语走进语境。(8分)一场冰雹zhǎyǎn( )间qīnxí()了毫无fángyù( )的农 田。老农在屋檐下jīnghuáng( )地走来走去。一会儿hánhu( )地 niàndao( )几句，一会儿又猛然tíngdùn( )下来，咬牙披衣，似要冲入fèiténg( )着的农田，好保护他的苗儿……二、将下面四字词语补充完整，并按要求完成练习。(8分)①千()万凿②出生入()③千()一发④兴高()烈⑤精兵()政⑥热泪盈()⑦()而不舍⑧自()弗如(1)②词语是含有两对(近反)义词的词语。请你再写一个含有这种特点的四字词语:(2)与词语④一样形容人兴奋、高兴的四字词语有:(3)在学习文言文《学弈》的时候，我知道了“弗”有“”的意思，所以词语⑧的意思是三、选择题。（9分）1.下面每组词语中，加点字读音完全正确的一项是( )A.处境(chǔ) 汤匙(shi) 薄雾(bó) 追悼会(dǎo) B.兴旺(xīng) 哽咽(yàn) 折腾(zhē) 空空落落(luò) C.分外(fèn) 尽量(jìn) 栅栏(zhà) 受冻挨饿(ái) D.掺和(chān）依偎(wēi) 弓缴(zhuó) 含情脉脉(mò)2.下列词语书写完全正确的一组是(）A.通宵 严竣 摆摊儿 全神贯注B.拨弄 倾覆 赤裸裸 翻箱倒柜 C.剥削 宴会 蜡八粥 五湖四海 D.觉查 依偎 竭尽全力 死得其所3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.春回大地，万象更新，田野里是一派生机勃勃的景象。B.我的同桌小明口才很好，讲起故事来口若悬河，络绎不绝。C.小王上次考试成绩不理想，他总结原因后,这次取得了理想成绩,也算是塞翁失马，焉知非福吧。D.成天念念叨叨的老太太搬走了，我心里反而有一种空空落落的感觉。4.下列句中标点符号使用完全正确的一项是(）A.从《读书》到《读屏》,阅读习惯的改变,换个角度看也是阅读方式的丰富。B.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术,二是幻想,幻想产生东方艺术。C.开卷有益,读书可以开阔视野、增长知识、启迪智慧……所以我们要将阅读进行到底。 D.“不积小流,无以成江海。”老师语重心长地说:“阅读积累很重要,大家要多读书啊!”5.下列各项中,对加点字解释意思相同的一项是（）A.一人虽听之为中华之崛起而读书 B.盈盈一水间 眉眼盈盈处 C.弈秋,通国之善弈者也 善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山 D.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊6.文言，蕴含先贤智慧。根据提示，完成孔子在朋友圈发布的信息。一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。”A.老火规汤B.赴汤蹈火C.换汤不换药D.汤汤乎若流水孔子孔子：上面四个词语都有“汤”字，哪一个“汤”与“探汤”的“汤”意思相同?颜回：先生，()中的“汤”与“探汤”的“汤”意思相同。(填字母)7.下列句子中，对破折号的作用解释错误的一项是(）A.恐怕第三件事才是买玩意儿--风筝、空竹、口琴等，和年画。(表示解释说明)B.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的--按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。(表示意思的递进)C.“嗵--啪--”震耳欲聋的鞭炮声不断响起。(表示声音的延长)D.枣子必大了三四倍--要是真的干红枣也那么大，那就妙极了!(表示话题的转换）8.根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（）A.《学弈》选自《孟子·告子上》，告诉我们学习应专心致志、不可三心二意。B.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文由两部分组成:一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片断。C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。D.小狐仙、刘姥姥、吴用分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《水浒传》中的人物。9.下列关于名著的表述，不恰当的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段传奇。B.《骑鹅旅行记》的作者是瑞士女作家塞尔玛·拉格洛芙，书中介绍了大量的地理概况、风土人情及历史知识。C.汤姆·索亚是个热爱自由、喜欢冒险，又有点虚荣心的男孩。D.刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝漫游奇境》一书表面上荒诞不经，但奇异的情节背后隐藏着严密的逻辑。四、用学过的修改符号，修改下面这段话。(3分）今天是植树节。早晨七点多钟不到，大家就连续来到街心花园。嗬，来的人真不少!有老年人、中年人、青年人、小伙子，还有很多小学生呢!我头戴着草帽，肩扛着铁锹也来到他们中间参加劳动了。五、按要求完成句子练习。（5分）1.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”(改为转述句)共产党员什么困难都能克服。(改为双重否定句)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为感叹句)4.仿照例句，通过神态、动作的描写，刻画“奶奶慈祥的模样”。例:扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。六、按课文内容填空。（11分）1.我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样:“人固有一死，，。”面对困难和牺牲，要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“，。”2.生命是什么？生命就是文天祥“，。”的浩然正气，是郑燮“，。”的铮铮铁骨。3.《为人民服务》是一篇演讲稿，是于1944年9月8日在同志的追悼会上所作的演讲，号召大家学习的精神，团结起来，打败敌人。七、综合性学习。（4分）每年4月23日是“世界读书日”，你所在的班级打算在今年这一天开展读书活动，请你参与。(做宣传)请你给这次读书活动拟一条宣传标语。(做策划)如果请你来做策划，你会采用哪些形式来开展活动？至少写出两种。(说感想)请你说说阅读带给我们的正能量。八、课外阅读我能行。（20分）小古文阅读。（8分）王安期不鞭书生王安期作东郡太守，世乱，令曰:夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问:“何处来?”云:“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰:“鞭乎?”王曰:“鞭挞书生以立威名，恐非致②治之本!”释之，并令吏护送其归家。【注释]①系:抓 ②致:达到 1.解释下列句中加点字的意思。（2分）①王安期作东郡太守，世乱。②云:“从师家授业还，不觉日晚。”③从师家授业还④吏曰:“鞭乎?”下列加点的“之”与“释之”中的“之”用法相同的是()（1分）A.久而久之B.求之不得C.君将何之D.井底之蛙3.借助注释，用现代汉语翻译画线句子。（2分）4.读了故事，你认为王安期是一个怎样的人？他的做法说明了什么道理？（3分）现代文阅读。（12分）①很久以前，在一个秋天的漆黑的夜晚，我乘坐一叶扁舟，航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然，前面，小河的拐弯处，黑魆魆的峰峦下面，闪出一点火光。②火光又明又亮，好像就在眼前……③“啊，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！”④船夫扭头来朝身后的火光看了一眼，又不以为然地俯身划桨。⑤“还远哩！”⑥我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿闪烁。不过船夫是对的：事实上，火光的确还远着呢。⑦在如磐的黑夜里，火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往，给人以希望，促你前进。眼见火光渐渐临近，似乎只要再划两三桨，行程就结束了……其实还远着呢！⑧我们在漆黑如墨的河上又划了很久。峡谷两岸的峭壁，迎面驶来，又依次向后移去，仿佛消失在无边无际的远方，而火光依然在前头闪耀着，闪闪发亮，令人神往，召你前行，依然是这么近，又依然是那么远……⑨现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后，曾有许多闪耀的火光，似乎近在眼前，不只使我一人心驰神往，也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河仍然在那阴森森的两岸之间奔流，奔流，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划桨……⑩然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！1.请给短文加个合适的标题：（1分）2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）3.看到火光，“我”的反应是，船夫的反应是，文中“火光”象征着。（3分）4.读第⑧段，“依然是这么近，又依然是那么远……”，有的同学觉得这句话前后矛盾，李红却不这样认为，她在文章旁边写了个批注，她会怎么写？（3分）5.李红读了上文，深有感触，准备写一篇读后感，请问她围绕下列哪个选项谈感受最合适？（）（1分）A.只有那些勇敢坚定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。B.不到黄河心不死，不撞南墙不回头。C.上天关上了一扇窗，必定会打开另一扇窗。D.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。6.读了短文，相信你深受启发，请结合生活实际，谈谈你对