二年级下册音乐教案第六单元 唱歌 打花巴掌 ｜人教版_第1页
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文档简介

课题。重点难点和附点音符的节奏程是丰一起来看一看。(出示多媒体课件)、拍手唱唱童一唱的拍XXXXXXXX|指导学生能正确拍通过学生的课间游戏调动学生的兴趣和课堂气氛(1)提问：同学们听出这首歌曲的学的歌曲有什(2)再次聆听歌曲说了什么(1)歌词连一连朋友们在一起们来玩丢手绢学生：(顺口、押韵)(3)随琴有节奏的打歌曲“说”的(思考歌曲的内容和心情)(4)带着欢快活泼的情绪再次读歌词(注意歌曲中的儿化音)简单介绍掌》是一首流传于北京的说唱风格儿韵这些都是童谣儿北京的方言教师指导学生附点生：(一个有附点一个没有)(5)随琴演唱(6)演唱歌谱(7)完整演唱 (8)为歌曲创编动作完整演唱的童谣儿歌都具们回味无穷。今部分的读注意歌曲业

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