廊坊市广阳区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题 【带答案】

2022-2023学年度第一学期期末质量评价七年级生物学试卷一、选择题1.下列属于生物的是（）A.蜻蜓 B.计算机病毒 C.机器人 D.纸老虎【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：“蜻蜓”是节肢动物中的昆虫类，具有生物的基本特征，属于生物；而“计算机病毒”、“机器人”、“纸老虎”不具有生物的基本特征，不属于生物。故选A。2.下列不属于生命现象的是（）A.含羞草叶片受到触碰合拢 B.啄木鸟在树干上找虫吃C.岩洞里的钟乳石慢慢长大 D.腐烂的树桩上长出蘑菇【答案】C【解析】【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。【详解】A．含羞草叶片受到触碰合拢，体现了生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象，A不符合题意。B．啄木鸟在树干上找虫吃，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，B不符合题意。C．岩洞里的钟乳石不属于生物，则岩洞里的钟乳石慢慢长大不属于生命现象，C符合题意。D．腐烂的树桩上长出蘑菇，体现了生物的生活需要营养，也体现了生物能生长繁殖，属于生命现象，D不符合题意。故选C。3.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效地防止波浪对海岸的侵蚀，以上内容反映的是（）A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境适应生物 D.环境依赖生物【答案】B【解析】【分析】生物适应环境的同时，又会对环境造成影响。本题主要考查生物对环境的影响。【详解】红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，所以人们大量栽种红树林的目的是能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，利用了红树林对海滩淤泥环境的影响，B正确。故选B4.科研人员为了更好地保护丹顶鹤，在其栖息地安装摄像机，记录丹顶鹤的行为。这种研究方法属于（）A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法【答案】A【解析】【分析】此题考查生物学的研究方法。观察、分类、文献、实验等方法。【详解】A．观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测，利用摄像机记录丹顶鹤的行为属于观察法，A符合题意，B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B不符合题意。

C．比较法：是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，同时比较法对生物进化问题最重要的研究方法，C不符合题意。

D．调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，D不符合题意。故选A。5.经过学习，小强对部分实验进行梳理总结，下列总结与分析不科学的是（）A.通过观察植物细胞临时装片，发现不是所有植物细胞都含有叶绿体B.在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀的目的是避免细胞重叠C.盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡D.制作临时装片时，实验材料越大、越厚，越有利于观察到细胞【答案】D【解析】【分析】显微镜成像是利用光学原理，使可见光穿过被观察的物体，如果光线不能透过生物材料，视野会一片漆黑，看不清物像。所以，用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为被光线透过的材料，才能被观察到。【详解】A．并不是所有植物细胞都有叶绿体，只是植物体的绿色部分才有叶绿体，如洋葱鳞片叶内表皮细胞就不含叶绿体，A正确。B．在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀的目的是避免细胞重叠，避免影响观察，B正确。C．用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。所以，盖盖玻片的操作不正确会使显微镜视野中出现气泡，C正确。D．结合分析可知，制作临时装片时，实验材料越大、越厚，会导致细胞重叠而不利于观察，材料要薄而透明才有利于观察，D错误。故选D。6.（）是生物体结构和功能的基本单位。A.组织 B.细胞 C.器官 D.细胞膜【答案】B【解析】【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由细胞形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此，从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故选B。7.细胞分裂过程中，最先进行的是下列各项中的（）A.一个细胞核分裂成两个细胞核 B.形成新的细胞膜C.细胞质平分成两份 D.形成新的细胞壁【答案】A【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁（植物细胞），这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。【详解】通过分析可知，细胞分裂时最先进行的是细胞核分裂，不是最先形成新的细胞膜、形成新的细胞壁、细胞质平分成两份，BCD不正确；细胞分裂时最先进行的是细胞核分裂，细胞核先由一个平分成两个，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。8.下列生活现象中，植物细胞会吸水的是（）A.清水洗苹果 B.糖拌西红柿 C.萎蔫的萝卜放于清水中 D.盐拌青菜【答案】C【解析】【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。【详解】A．苹果具有果皮等保护组织，因此清水洗苹果时，植物细胞通常不会吸水，A错误。BD．糖拌西红柿和盐拌青菜时，周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞会失水，BD错误。C．萎蔫的萝卜放于清水中，细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞会吸水，C正确。故选C。9.用热水烫马铃薯（土豆），很容易在其表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于：A.营养组织 B.分生组织 C.输导组织 D.保护组织【答案】D【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。【详解】A．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，错误。B．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，错误。C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，错误。D．保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用。由上可知，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，正确。故选D。10.疫情中的新型冠状病毒主要是通过侵犯呼吸道上皮组织，从而入侵人体组织、器官，并主要在（）系统形成炎症。A.呼吸 B.循环 C.消化 D.运动【答案】A【解析】【分析】人体八大系统的主要功能如下：①运动系统：运动、支持和保护；②消化系统：消化食物和吸收营养物质；③循环系统：运输体内物质；④呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；⑤泌尿系统：泌尿和排尿；⑥神经系统：调节人体的生理活动；⑦内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；⑧生殖系统：生殖。【详解】人感染新冠病毒后的主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。因此，新冠病毒主要在呼吸系统形成炎症，破坏人体的呼吸系统。故选A。11.下列叙述中，属于光合作用原理应用于生产实践的是（）A.给农作物松土 B.选择阴天或早晚时间移栽菜苗C.粮食晒干后贮藏 D.立体种植【答案】D【解析】【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。【详解】A．植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，农田内栽种植物后要及时松土，保证土壤中有较多的氧气，从而有利于根的呼吸作用，促进根的生长，A错误。B．一般选择在阴天、早晨或傍晚时移栽菜苗，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，B错误。C．农民把收获的粮食经晾晒后贮藏，这样做的主要目的是晒干后，水分少，抑制了种子的呼吸作用，减少了有机物的消耗，延长了储存时间，C错误。D．立体种植是在空间上对农作物进行最优化组合，提高农作物的整体光合作用效率，以达到增产、增收的目的，D正确。故选D。12.动植物进行呼吸作用的时间是（）A.白天 B.夜晚 C.全天 D.中午【答案】C【解析】【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。【详解】光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行。所以，动植物进行呼吸作用的时间是全天。故选C。13.农民在干燥和低温环境中贮藏粮食，其目的是（）A.降低蒸腾作用 B.减弱光合作用 C.降低呼吸作用 D.防止粮食发霉【答案】C【解析】【分析】本题主要考查呼吸作用原理在生产、生活中的应用。【详解】储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗。因此，可采用降低环境温度，减少氧气含量的方法延长水果、蔬菜的储藏时间。C正确。故选C。14.在居家网课时，有同学水培大蒜，观察其用生出的（）吸收水中营养。A.大蒜皮 B.根 C.蒜芽 D.小蒜瓣【答案】B【解析】【分析】大蒜是茎，用蒜瓣种植大蒜属于无性生殖。【详解】大蒜是茎，属于营养器官，水培大蒜是用生出的根吸收水中营养。故选B。

15.进入秋冬季节，温带地区天气变得干冷，大部分树木叶片会脱落，目的是（）A.增强水分的吸收和运输 B.降低光合作用强度C.减弱蒸腾作用 D.增强呼吸作用强度【答案】C【解析】【分析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，分析答题。【详解】蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分，带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位。由于温带地区冬季寒冷，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以适应冬天的环境。故选C。【点睛】解题的关键是理解蒸腾作用的概念。16.俗话说，“树不怕空心，就怕剥皮”其中的道理是（）A.水分不能向上运输 B.有机物不能向下运输C.无机盐不能向上运输 D.有机物不能向上运输【答案】B【解析】【分析】本题考查茎的结构及物质在植物体内的运输。【详解】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。所以又有“树怕伤皮，不怕空心”的说法，B符合题意。故选B。17.种子萌发需要的环境条件是（）①适宜的温度②适量的水分③充足的空气④胚没有死亡A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】①适宜的温度、②适量的水分、③充足的空气是种子萌发需要的环境条件；④胚没有死亡是种子萌发需要的的自身条件。故A符合题意。故选A。18.家中水养的富贵竹，其根系属于须根系，根部生长最快的部位是（）A.伸长区 B.分生区 C.成熟区 D.根冠【答案】A【解析】【分析】根尖是指从根顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】伸长区是根伸长最快的部位；分生区能不断分裂产生新细胞，属分生组织；成熟区是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位；根冠对根尖有保护作用，属保护组织。故选A。

19.花的主要部分是（）A.花柄和花托 B.花萼和花冠 C.雄蕊和雌蕊 D.子房和胚珠【答案】C【解析】【分析】一朵花的结构中，最主要的部分雄蕊和雌蕊。【详解】一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱、子房组成，子房里有胚珠。故选C。20.雌蕊中的子房和子房中的胚珠分别发育成（）A.种子和种皮 B.果实和种子 C.种子和果实 D.果实和种皮【答案】B【解析】【分析】本题考查果实和种子的形成。【详解】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳，B符合题意。故选B。21.“绿水青山就是金山银山”，下列做法符合这一理念的是（）A.随意排放生活污水 B.植树造林 C.毁林开荒 D.大量使用农药【答案】B【解析】【详解】环境对生物的影响：影响生物生活的非生物因素有关温度，水、空气等，没有光，绿色植物就不能进行光合作用，光不仅影响植物的生理变化和分布，也影响动物的行为生长发育等等；如果没有水，生物就不能生活，水不仅能影响植物的分布，也能影响生物的生存；没有空气，生物就无法呼吸。“绿水青山就是金山银山”是保护生态环境、改善生态环境的理念。【分析】A．未经处理的生活污水随意排放，会造成水体的污染，A错误。B．植树造林可以净化空气，减少空气污染，B正确。C．毁林开荒会造成水土流失，破坏了环境，C错误。D．大量使用农药，会造成环境污染，D错误。故选B。22.我国的植树节是每年的（）A.5月22日 B.3月12日 C.6月5日 D.6月26日【答案】B【解析】【分析】我国的植树节是3月12日。【详解】植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我国的植树节是3月12日，因为我国每年三月是万物复苏、植被生长的最佳季节，这个时候种植的树苗更容易成活。故选B。23.下列被人们誉为中国的“绿色万里长城”，位居世界四大生态工程之最的是()A罗斯福大草原工程 B.斯大林改造大自然计划C.“绿色坝建设” D.“三北”防护林工程【答案】D【解析】【分析】三北防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程，中国政府为改善生态环境，于1978年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目，是我国的第一大植树造林工程。【详解】三北防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程，中国政府为改善生态环境，于1978年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目，是我国的第一大植树造林工程。按照工程建设的总体规划从1978年开始到2050年结束，分三个阶段，八期工程，建设期限73年，建设面积406.9万km2，占国土面积的42.4%，接近我国的半壁河山。规划建林3508.3万km2，使三北地区的森林覆盖率由5.05%提高到14.95%，沙漠化土地得到有效治理，水土流失得到基本控制，生态环境和人民群众的生产生活条件从根本上得改善．被誉为“世界林业生态工程之最”。可见D正确。故选D。24.我们居家线上学习期间，都需良好的生活空间，家里会养一些绿植，其好处是（）A.净化空气 B.美化环境 C.提高氧气含量 D.以上都是【答案】D【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。【详解】现在人们喜欢在家里摆放绿植，因为很多绿色植物可以吸收有害气体、净化空气；美化环境；还能通过光合作用释放氧气，提高生活空间里氧气含量。故选D25.下列行为中，属于爱护植被、绿化祖国的是（）A.加强绿化管理 B.浪费纸张 C.使用一次性筷子 D.乱砍滥伐【答案】A【解析】【分析】绿化祖国就是扩大植被面积，减少各种污染，人人从小事做起，保护环境。【详解】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。绿化祖国、植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义。选项中，“浪费纸张”、“使用一次性筷子”、“乱砍滥伐”都是破坏植被的做法；而“加强绿化管理”属于爱护植被、绿化祖国。故选A。二、对号入座26.请将下列科学家选项的字母填写到相应研究成果的括号里。A.拉马克B.林奈C.达尔文D.哈维E.沃森和克里克①DNA分子双螺旋结构（）②首次提出“生物学”（）③生物分类系统（）④物种起源与生物进化的理论（）⑤血液循环（）【答案】①.E②.A③.B④.C⑤.D【解析】【分析】林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即生物的常用名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。【详解】①1951～1953年间，美国科学家沃森和英国生物学家克里克合作，提出了DNA分子的双螺旋结构学说，使生物学的研究进入到分子阶段。②19世纪初，拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词。③结合分析可知，林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。④达尔文于1859年出版了《物种起源》，提出了进化论的两大学说：共同由来学说和自然选择学说。达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响，并且随着生物科学的发展，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论｡⑤哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理。故答案为：①E，②A，③B，④C，⑤D27.请将下列细胞结构选项的字母填写到相应功能的括号里。A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.液泡E.叶绿体①支持细胞（）②是遗传信息库（）③进行物质交换（）④合成有机物（）⑤贮存色素等多种物质（）【答案】①.B②.C③.A④.E⑤.D【解析】【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。【详解】①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。②细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。③细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。④叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。⑤植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，答案为：①B，②C，③A，④E，⑤D。三、综合题28.请根据细胞模式图回答：（1）因图中叶绿体、[③]和[①]_____，判断此为_______（填“动”或“植”）物细胞。（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自于细胞中[③]_____。（3）高等动物体的结构层次包括_____、组织、_____、系统和个体。【答案】（1）①.细胞壁②.植物（2）液泡（3）①.细胞②.器官【解析】【分析】观图可知：①代表细胞壁，②代表细胞膜，④代表细胞核；③代表液泡，据此解答。【小问1详解】动物细胞与植物细胞相同的结构是都有细胞膜、细胞核、细胞质。动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡。此细胞有①细胞壁、叶绿体和③液泡，所以是植物细胞。【小问2详解】液泡内的细胞液中溶解着多种物质，因此，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的③液泡。【小问3详解】高等动物体和人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→个体。29.请根据以下实验回答（1）在观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴______（填“清水”或“生理盐水”），以保持人体细胞的正常形态。（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从右侧移至中央，则玻片标本应向______侧移动；要使观察到的物像更加清晰，应调节[③]______准焦螺旋。（3）一台显微镜的[①]______与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。【答案】（1）生理盐水（2）①.右②.细（3）目镜【解析】【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。（2）由显微镜结构示意图可知：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋。【小问1详解】观察人口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持人体细胞的正常形态。【小问2详解】在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中右侧的物像移动到中央，玻片标本应往右方移动。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节③细准焦螺旋使物像清晰。【小问3详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。因此一台显微镜的物镜与①目镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。30.如图是叶片的结构示意图，请据图回答以下问题：（1）绿色开花植物中_____、_____、叶是营养器官，花、_____、_____是生殖器官。（2）图中叶肉包括[②]_____和[④]，叶肉属于_____组织。植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是_________（填标号）。（3）植物体进行光合作用的主要器官是_________，其把气体_________转变为气体_____。植物体进行呼吸作用，吸收气体_____放出气体______。因此，植物在维持生物圈碳-氧平衡方面具有重要作用。【答案】（1）①.根##茎②.茎##根③.果实##种子④.种子##果实（2）①.栅栏组织

②.营养③.⑥（3）①.叶②.二氧化碳③.氧气④.氧气⑤.二氧化碳【解析】【分析】题图中：①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。【小问1详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。【小问2详解】叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于②栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于④海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。⑥气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。【小问3详解】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。植物体进行光合作用的主要器官是叶片，其把气体二氧化碳转变为气体氧气。植物体进行呼吸作用，吸收气体氧气放出气体二氧化碳。因此，植物在维持生物圈碳-氧平衡方面具有重要作用。31.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。（1）图①所示，把盆栽天竺葵放到_____（填“光亮”或“黑暗”）处一昼夜。（2）图③中，把叶片放入盛有_____的小烧杯中，水浴加热，脱去叶片中的叶绿素。（3）图④中向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候用清水冲洗，可以观察到叶片的_________（填“见光”或“不见光”）部分变成蓝色，说明该部分产生了有机物——_____。（4）从而得到实验结论：_______。【答案】（1）黑暗（2）酒精（3）①.见光②.淀粉（4）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，淀粉是光合作用的产物【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。【小问1详解】叶绿素能溶解在酒精中。把天竺葵放到黑暗处一昼夜后，如图①处理，经过几小时，去掉叶片上遮光制片。【小问2详解】图③中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。【小问3详解】图④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成蓝色，说明叶片的见光部分进行光合作用产生了有机物淀粉。遮光部分不变蓝色表明没有进行光合作用制造淀粉，见光部分变蓝色，表明进行光合作用制造了淀粉。【小问4详解】对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，从而得到实验结论：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，淀粉是光合作用的产物。32.宁宁同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后她发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管运输方向是_____，是运输水和_____。（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是；A.左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少B.周围的一圈是蓝点，中间是红点C.蓝点和红点混合，均匀分布D.左边是蓝点，右边是红点【答案】（1）①.自下而上②.无机盐（2）D【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物体失水或吸水与土壤溶液的浓度有关。【小问1详解】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，不需要能量。在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是运输水分和无机盐，导管运输物质的方向是自下而上。【小问2详解】通过实验可知，同侧叶柄里的导管，向同侧的叶片运输水分和无机盐，故横切面上看到的现象是左边是蓝点，右边是红点，故选D。33.广阳区某中学同学对研究鼠妇的生活环境很感兴趣，在研究的过程中，发现鼠妇生活的场所都比较潮湿，在干燥的地方基本找不到鼠妇，难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗？请你一起来探究。探究的问题是：鼠妇喜欢