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文档简介

《核医学诊疗技术》课程标准二级学院:医学技术学院执笔人:秦嫚嫚审核人:赵星制定日期:2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称《核医学诊疗技术》开课院部医学技术学院课程代码1120138考核性质考试前导课程《医学影像解剖学》《生理学》《病理学》《疾病概要》《放射物理与防护》《医学影像诊断学》等后续课程整周实训、顶岗实习总学时34课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是□理实一体化是☑适用专业医学影像技术二、课程性质1.课程类型。本课程是医学影像技术专业的核心课程和必修课程之一,属职业能力基础课程,是在学习了系统解剖学、断层解剖学、生理学、疾病概要、放射物理与防护等课程,具备了专业基础知识、成像技术和操作技能的基础上,开设的一门理实一体化的课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向医院核医学科,培养操作核医学仪器并进行常规核医学诊疗技术的技能型实用性人才。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力核医学技师熟练掌握核医学诊疗技术在人体各系统常见疾病的临床应用;熟悉各种核医学影像设备并能进行熟练操作,能独立完成临床常见病变的核医学诊查技术,得到优质核医学影像;熟悉核医学诊疗技术的防护要求三、课程目标与内容1.课程总目标为了培养学生从事核医学诊疗技术相应岗位的岗位能力,培养学生对检查过程中的实际问题的分析问题和解决问题的能力,培养学生查阅资料、制定简单工作流程及再学习的能力,为将来从事核医学诊疗工作打好基础。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容1掌握医学概念及核医学内容;熟悉核医学分类;了解核医学发展简史及核医学发展展望。核医学概念;核医学内容;核医学分类。能够解释核医学的定义及内容。具有良好的职业道德1.1核医学的基本概念、核医学的内容及分类1.2各种核医学诊疗技术的应用范围1.3核医学发展简史及核医学发展展望2掌握核衰变规律;熟悉放射性活度。核衰变规律;放射性活度。能够理解放射性核素衰变规律。能吃苦耐劳2.1原子核的结构2.2核衰变2.3核衰变规律2.4放射性活度3掌握辐射防护的措施;熟悉放射性废物的处理。辐射防护的措施;放射性废物的处理。能够熟记核医学辐射防护的基本原则和措施。具有团队合作能力3.1常用辐射量定义及单位3.2辐射防护的基本原则和措施3.3核医学工作场所的分级和分区3.4放射性废物的处理4掌握核医学仪器的分类;熟悉核医学仪器的基本结构。核医学仪器的分类;核医学仪器的基本结构。能够操作核医学仪器。能自主学习新知识和新技术1.1射线探测的基本原理1.2核医学仪器的基本结构成像原理和临床应用1.3核医学非显像仪器的种类及应用1.4核医学显像仪器的质量控制5掌握放射性药物的基本概念;熟悉医用放射性药物的质量要求。放射性药物的基本概念;医用放射性药物的质量要求。能够解释放射性药物的基本概念、分类及特点。具有良好的职业道德2.1放射性药物的基本概念、分类及特点2.2诊断用放射性药物2.3治疗用放射性药物2.4医用放射性核素的来源,放射性药物的质量控制2.5放射性药物的使用及管理6掌握体外标记免疫分析的基本试剂和基本技术;熟悉体外标记免疫分析类型及基本原理。体外标记免疫分析类型及基本原理;体外标记免疫分析的基本试剂和基本技术。能够掌握体外标记免疫分析基本技术。具有团队合作能力1.1体外标记免疫分析类型及基本原理1.2体外标记免疫分析的基本试剂和基本技术1.3体外标记免疫分析的类型1.4体外标记免疫分析的质量控制7掌握放射性核素示踪技术的定义、原理、特点及临床应用。放射性核素示踪技术的定义、原理、特点及临床应用。能够掌握放射性核素示踪技术的应用。具有良好的职业道德2.1放射性核素示踪技术的定义、示踪原理2.2放射性核素示踪技术的特点及临床应用8掌握聚集机制;显像类型;熟悉显像特点。聚集机制;显像类型;显像特点。能够掌握放射性核素脏器显像。能自主学习新知识和新技术3.1显像剂在脏器或病灶中的聚集机制3.2显像类型与特点3.3放射性核素显像特点9掌握解剖构成;熟悉神经系统的生理。解剖构成;神经系统的生理。能够解释神经系统的生理。具有团队合作能力1.1解剖构成1.2神经系统的生理10掌握脑血流灌注显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。脑血流灌注显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握脑血流灌注显像的检查方法。具有良好的职业道德2.1脑血流灌注显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点、注意事项及失误防范11掌握脑代谢显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。脑代谢显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握脑代谢显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术3.1脑代谢显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点、注意事项及失误防范12掌握神经受体显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。神经受体显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握神经受体显像的检查方法。具有团队合作能力4.1神经受体显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点、注意事项及失误防范13掌握脑脊液间隙显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。脑脊液间隙显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握脑脊液间隙显像的检查方法。具有良好的职业道德5.1脑脊液间隙显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点、注意事项及失误防范14掌握心血管系统解剖构成及血流动力学。心血管系统解剖构成及血流动力学。能够解释心血管系统的血流动力学。具有团队合作能力1.1解剖构成1.2心血管系统的解剖及生理15掌握心肌血流灌注显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。心肌血流灌注显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握心肌血流灌注显像的方法。具有良好的职业道德2.1心肌血流灌注显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点、注意事项及失误防范16熟悉心脏负荷试验的原理;运动介入试验;药物负荷试验。心脏负荷试验的原理;运动介入试验;药物负荷试验。能够掌握心脏负荷试验的方法。具有团队合作能力3.1心脏负荷试验的原理3.2运动介入试验3.3药物负荷试验17掌握心肌细胞活性检测的意义;心肌细胞活性检测的方法。心肌细胞活性检测的意义能够掌握心肌细胞活性检测的方法。能自主学习新知识和新技术4.1心肌细胞活性检测的意义4.2心肌细胞活性检测的方法18掌握18F-FDG心肌葡萄糖代谢显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。18F-FDG心肌葡萄糖代谢显像的显像原理、图像分析、诊断要点。能够掌握18F-FDG心肌葡萄糖代谢显像的方法。具有良好的职业道德5.1心肌代谢显像的种类及显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点、注意事项及失误防范19掌握123I-MIBG心肌肾上腺素能受体显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。123I-MIBG心肌肾上腺素能受体显像的显像原理、图像分析、诊断要点。能够掌握123I-MIBG心肌肾上腺素能受体显像的方法。能自主学习新知识和新技术6.1心肌肾上腺素能受体显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像分析6.5诊断要点、注意事项及失误防范20掌握急性心肌梗死显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。急性心肌梗死显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握急性心肌梗死显像的方法。具有良好的职业道德7.1急性心肌梗死显像的显像原理7.2适应证及禁忌证7.3检查方法7.4图像分析7.5诊断要点、注意事项及失误防范21掌握放射性核素心血池显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。放射性核素心血池显像的显像原理、图像分析、诊断要点。能够掌握平衡法核素心室显像和首次通过法心血池显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术8.1放射性核素心血池显像的显像原理8.2适应证及禁忌证8.3检查方法8.4图像分析8.5诊断要点、注意事项及失误防范22掌握大血管显像与深静脉血栓显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析、诊断要点。大血管显像与深静脉血栓显像的显像原理、图像分析、诊断要点。能够掌握大血管显像与深静脉血栓显像的检查方法。具有团队合作能力9.1大血管显像与深静脉血栓显像的显像原理9.2适应证及禁忌证9.3检查方法9.4图像分析9.5诊断要点,注意事项及失误防范23掌握甲状腺的功能及下丘脑-垂体-甲状腺轴调节功能。甲状腺的功能及下丘脑-垂体-甲状腺轴调节功能。能够理解下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节功能。具有良好的职业道德1.1甲状腺的功能及下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节功能1.2甲状旁腺的解剖和生理1.3肾上腺的解剖和生理24掌握甲状腺功能测定方法的检测原理、示踪剂、检查方法及诊断要点。甲状腺功能测定方法的检测原理、示踪剂及诊断要点。能够掌握甲状腺功能测定的方法。能自主学习新知识和新技术2.1甲状腺功能测定方法的检测原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4诊断要点及注意事项25掌握甲状腺静态显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。甲状腺静态显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握甲状腺静态显像的检查方法。具有团队合作能力3.1甲状腺静态显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项26掌握甲状腺动态显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。甲状腺动态显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握甲状腺动态显像的检查方法。具有良好的职业道德4.1动态显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项27掌握甲状旁腺显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。甲状旁腺显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉甲状旁腺显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术5.1甲状旁腺显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项28掌握肾上腺皮质显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。肾上腺皮质显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉肾上腺皮质显像的检查方法。具有团队合作能力6.1肾上腺皮质显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像分析6.5诊断要点及注意事项29熟悉肾上腺髓质显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。肾上腺髓质显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉肾上腺髓质显像的检查方法。具有良好的职业道德7.1肾上腺髓质显像的显像原理7.2适应证及禁忌证7.3检查方法7.4图像分析7.5诊断要点及注意事项30掌握消化系统的解剖构成;熟悉胆汁的生成与排泄。消化系统的解剖构成;胆汁的生成与排泄。能够理解肝脏的双重血供和胆汁的生成与排泄。具有团队合作能力1.1消化系统的解剖构成1.2消化系统的生理31掌握肝胆动态显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。肝胆动态显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。能够掌握肝胆动态显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术2.1肝胆动态显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点及注意事项32掌握肝胶体显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。肝胶体显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握肝胶体显像的检查方法。具有团队合作能力3.1肝胶体显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项33掌握肝胶体显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。肝胶体显像的显像原理、图像分析及诊断要点。掌握肝血流灌注与肝血池显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术4.1肝血流灌注与肝血池显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项34掌握肝胶体显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。肝胶体显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉胃肠道出血显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术5.1胃肠道出血显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项35掌握肝胶体显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。肝胶体显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉异位胃黏膜显像的检查方法。具有团队合作能力6.1异位胃黏膜显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像采集6.5图像分析6.6诊断要点及注意事项36熟悉肝胶体显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。肝胶体显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉唾液腺显像的检查方法。具有良好的职业道德7.1唾液腺显像的显像原理7.2适应证及禁忌证7.3检查方法7.4图像分析7.5诊断要点及注意事项37掌握骨骼的解剖构成及生理代谢。骨骼的解剖构成及生理代谢。能够理解骨骼的生理代谢。具有团队合作能力1.1骨骼系统的解剖构成1.2骨骼系统的解剖构成38掌握静态骨显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。静态骨显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握静态骨显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术2.1静态骨显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点、注意事项及失误防范39掌握动态骨显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。动态骨显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握动态骨显像的检查方法。具有团队合作能力3.1动态骨显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点、注意事项及失误防范40掌握关节显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。关节显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握关节显像的检查方法。具有良好的职业道德4.1关节显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点41掌握呼吸系统解剖构成。呼吸系统解剖构成。能够掌握肺的呼气和吸气功能。能自主学习新知识和新技术1.1呼吸系统解剖构成1.2呼吸系统的生理42掌握肺灌注显像的显像原理、检查方法;熟悉图像分析及诊断要点。肺灌注显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够掌握肺灌注显像的检查方法。具有团队合作能力2.1肺灌注显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点及注意事项43熟悉肺通气显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。肺通气显像的显像原理、图像分析及诊断要点。能够熟悉放射性气体显像及气溶胶显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术3.1肺通气显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项44熟悉肺通气/灌注显像的原理,诊断术语,诊断要点。肺通气/灌注显像的原理,诊断术语,诊断要点。能够恰当运用肺通气/灌注显像诊断术语。具有团队合作能力4.1肺通气/灌注显像的原理4.2诊断术语4.3诊断要点45掌握泌尿系统的解剖构成及生理。泌尿系统的解剖构成及生理。能够解释尿液的生成及排泄。具有良好的职业道德1.1泌尿系统的解剖构成1.2肾脏的解剖生理1.3尿液的生成及排泄1.4输尿管的解剖及生理46掌握肾图的检测原理,检查方法、图像分析、诊断要点。肾图的检测原理,检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握肾图的检查方法。具有团队合作能力2.1肾图的检测原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点及注意事项47掌握肾动态显像的原理、检查方法、图像分析、诊断要点。肾动态显像的原理、检查方法、图像分析、诊断要点。能够掌握肾动态显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术3.1肾动态显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点3.6注意事项及失误防范48掌握肾有效血浆流量和肾小球滤过率功能测定原理。肾有效血浆流量和肾小球滤过率功能测定原理。能够掌握肾有效血浆流量和肾小球滤过率的测定的检查方法。具有良好的职业道德4.1有效血浆流量和肾小球滤过率功能测定原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项49掌握肾静态显像的显像原理、检查方法。肾静态显像的显像原理、检查方法。能够掌握肾静态显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术5.1肾静态显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项50熟悉膀胱输尿管反流显像的显像原理。膀胱输尿管反流显像的显像原理。能够熟悉膀胱输尿管反流显像的检查方法。具有良好的职业道德6.1膀胱输尿管反流显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像分析6.5诊断要点及注意事项51熟悉非特异性肿瘤显像。非特异性肿瘤显像。能够熟悉非特异性肿瘤显像的检查方法。具有团队合作能力1.167Ga肿瘤显像1.2201TI、99mTc-MIBI肿瘤显像52熟悉特异性肿瘤显像。特异性肿瘤显像。能够熟悉特异性肿瘤显像的检查方法。具有良好的职业道德2.1肿瘤放射免疫显像2.2肿瘤受体显像53熟悉肿瘤正电子显像的显像原理。肿瘤正电子显像的显像原理。能够熟悉肿瘤正电子显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术3.1肿瘤正电子显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项54掌握67Ga显像的显像原理。掌握67Ga显像的显像原理。能够掌握67Ga显像的检查方法。具有良好的职业道德4.167Ga显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项55掌握放射性核素标记白细胞显像的显像原理。放射性核素标记白细胞显像的显像原理。能够掌握放射性核素标记白细胞显像的检查方法。能自主学习新知识和新技术5.1放射性核素标记白细胞显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项56掌握放射性核素治疗的基本原理和方法。放射性核素治疗的基本原理和方法。能够掌握放射性核素治疗的方法。具有团队合作能力1.1放射性核素治疗的基本原理和方法1.2放射性治疗药物57掌握甲状腺疾病的放射性核素治疗方法。甲状腺疾病的放射性核素治疗方法。能够掌握甲状腺疾病的放射性核素治疗方法。能自主学习新知识和新技术2.1甲状腺功能亢进131I治疗2.2高功能甲状腺腺瘤的131I治疗2.3分化型甲状腺癌转移灶的131I治疗2.4骨转移瘤的核素治疗表4课程教学安排序号项目(模块)任务(单元)教学内容重点、难点课程思政元素学时1模块一:核医学诊疗技术绪论任务1:核医学概述1.1核医学的基本概念、核医学的内容及分类1.2各种核医学诊疗技术的应用范围1.3核医学发展简史及核医学发展展望重点:核医学概念;核医学内容;核医学分类。难点:核医学内容。树立正确的人生观、价值观:服务人民、奉献社会12任务2:核物理基础知识2.1原子核的结构2.2核衰变2.3核衰变规律2.4放射性活度重点:核衰变规律、放射性活度。难点:原子核的结构、核衰变。0.53任务3:核医学辐射防护基本知识3.1常用辐射量定义及单位3.2辐射防护的基本原则和措施3.3核医学工作场所的分级和分区3.4放射性废物的处理重点:辐射防护的措施;放射性废物的处理。难点:核医学工作场所的分级和分区。0.54模块二:核医学诊疗技术的两个要点任务1:核医学仪器的认知和基本操作1.1射线探测的基本原理1.2核医学仪器的基本结构成像原理和临床应用1.3核医学非显像仪器的种类及应用1.4核医学显像仪器的质量控制重点:核医学仪器的分类;核医学仪器的基本结构。难点:射线探测的基本原理,核医学仪器的基本结构、成像原理和临床应用。不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感与使命感15任务2:放射性药物的认知和临床应用2.1放射性药物的基本概念、分类及特点2.2诊断用放射性药物2.3治疗用放射性药物2.4医用放射性核素的来源,放射性药物的质量控制2.5放射性药物的使用及管理重点:放射性药物的基本概念;医用放射性药物的质量要求。难点:诊断用放射性药物,治疗用放射性药物,医用放射性核素的来源。16模块三:核医学诊疗技术任务1:体外标记免疫分析1.1体外标记免疫分析类型及基本原理1.2体外标记免疫分析的基本试剂和基本技术1.3体外标记免疫分析的类型1.4体外标记免疫分析的质量控制重点:体外标记免疫分析类型及基本原理;体外标记免疫分析的基本试剂和基本技术。难点:体外标记免疫分析的类型,体外标记免疫分析的质量控制。突破陈规、大胆探索、敢于创新17任务2:放射性核素示踪技术2.1放射性核素示踪技术的定义、示踪原理2.2放射性核素示踪技术的特点及临床应用重点:放射性核素示踪技术的定义、原理及特点。难点:放射性核素示踪技术临床应用。0.58任务3:放射性核素脏器显像3.1显像剂在脏器或病灶中的聚集机制3.2显像类型与特点3.3放射性核素显像特点重点:显像剂在脏器或病灶中的聚集机制及显像特点。难点:显像类型。0.59模块四:神经系统显像任务1:神经系统的解剖及生理1.1解剖构成1.2神经系统的生理重点:解剖构成;神经系统的生理。难点:神经系统的生理。爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.210任务2:脑血流灌注显像2.1脑血流灌注显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:脑血流灌注显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:脑血流灌注显像的显像原理及诊断要点。0.511任务3:脑代谢显像3.1脑代谢显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:脑代谢显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:脑代谢显像的图像分析、诊断要点。0.512任务4:神经受体显像4.1神经受体显像的显像原理,4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:神经受体显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:神经受体显像的图像分析、诊断要点。0.513任务5:脑脊液间隙显像5.1脑脊液间隙显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:脑脊液间隙显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:脑脊液间隙显像的图像分析、诊断要点。0.314模块五:心血管系统显像任务1:心血管系统的解剖及生理1.1解剖构成1.2心血管系统的解剖及生理重点:心血管系统解剖构成。难点:血流动力学。爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.115任务2:心肌血流灌注显像2.1心肌血流灌注显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点、注意事项及失误防范。重点:心肌血流灌注显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:心肌血流灌注显像的图像分析、诊断要点。0.216任务3:心脏负荷试验3.1心脏负荷试验的原理3.2运动介入试验3.3药物负荷试验重点:心脏负荷试验的原理;难点:运动介入试验;药物负荷试验。0.117任务4:心肌细胞活性检测4.1心肌细胞活性检测的意义4.2心肌细胞活性检测的方法重点:心肌细胞活性检测的意义。难点:心肌细胞活性检测的方法。0.118任务5:心肌代谢显像5.1心肌代谢显像的种类及显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:18F-FDG心肌葡萄糖代谢显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:18F-FDG心肌葡萄糖代谢显像的图像分析、诊断要点。0.519任务6:心肌神经受体显像6.1心肌肾上腺素能受体显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像分析6.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:123I-MIBG心肌肾上腺素能受体显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:123I-MIBG心肌肾上腺素能受体显像的检查方法、图像分析、诊断要点。0.320任务7:急性心肌梗死显像7.1急性心肌梗死显像的显像原理7.2适应证及禁忌证7.3检查方法7.4图像分析7.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:急性心肌梗死显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:急性心肌梗死显像的图像分析、诊断要点。0.521任务8:放射性核素心血池显像8.1放射性核素心血池显像的显像原理8.2适应证及禁忌证8.3检查方法8.4图像分析8.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:放射性核素心血池显像的显像原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:放射性核素心血池显像的图像分析、诊断要点。0.122任务9:大血管显像与深静脉血栓显像9.1大血管显像与深静脉血栓显像的显像原理9.2适应证及禁忌证9.3检查方法9.4图像分析9.5诊断要点,注意事项及失误防范重点:大血管显像与深静脉血栓显像的显像原理、检查方法。难点:大血管显像与深静脉血栓显像图像分析、诊断要点。0.123模块六:内分泌系统的核医学诊查任务1:内分泌系统的解剖及生理1.1甲状腺的功能及下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节功能1.2甲状旁腺的解剖和生理1.3肾上腺的解剖和生理重点:甲状腺的功能及下丘脑-垂体-甲状腺轴调节功能。难点:肾上腺的解剖和生理。爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.224任务2:甲状腺功能测定2.1甲状腺功能测定方法的检测原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4诊断要点及注意事项重点:甲状腺功能测定方法的检测原理、示踪剂、难点:甲状腺功能测定的检查方法及诊断要点。0.225任务3:甲状腺静态显像3.1甲状腺静态显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项重点:甲状腺静态显像的显像原理、检查方法及图像分析。难点:甲状腺静态显像的图像分析及诊断要点。0.526任务4:甲状腺动态显像4.1动态显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项重点:甲状腺动态显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。难点:甲状腺动态显像的图像分析及诊断要点。0.527任务5:甲状旁腺显像5.1甲状旁腺显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项重点:甲状旁腺显像的显像原理、检查方法、难点:甲状旁腺显像的图像分析及诊断要点。0.228任务6:肾上腺皮质显像6.1肾上腺皮质显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像分析6.5诊断要点及注意事项重点:肾上腺皮质显像的显像原理、检查方法。难点:肾上腺皮质显像的图像分析及诊断要点。0.229任务7:肾上腺髓质显像7.1肾上腺髓质显像的显像原理7.2适应证及禁忌证7.3检查方法7.4图像分析7.5诊断要点及注意事项重点:肾上腺髓质显像的显像原理、检查方法、难点:肾上腺髓质显像的诊断要点。0.230模块七:消化系统显像任务1:消化系统解剖及生理1.1消化系统的解剖构成1.2消化系统的生理重点:消化系统的解剖构成;难点:消化系统的生理爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.131任务2:肝胆动态显像2.1肝胆动态显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点及注意事项重点:肝胆动态显像的显像原理、检查方法。难点:肝胆动态显像的图像分析及诊断要点。0.532任务3:肝胶体显像3.1肝胶体显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项重点:肝胶体显像的显像原理、检查方法。难点:肝胶体显像的图像分析及诊断要点。0.533任务4:肝血流灌注与肝血池显像4.1肝血流灌注与肝血池显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项重点:肝胶体显像的显像原理、检查方法。难点:肝胶体显像的图像分析及诊断要点。0.334任务5:胃肠道出血显像5.1胃肠道出血显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项重点:肝胶体显像的显像原理、检查方法。难点:肝胶体显像的图像分析及诊断要点。0.235任务6:异位胃黏膜显像6.1异位胃黏膜显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像采集6.5图像分析6.6诊断要点及注意事项重点:肝胶体显像的显像原理、检查方法。难点:肝胶体显像的图像分析及诊断要点。0.236任务7:唾液腺显像7.1唾液腺显像的显像原理7.2适应证及禁忌证7.3检查方法7.4图像分析7.5诊断要点及注意事项重点:肝胶体显像的显像原理、检查方法、图像分析及诊断要点。难点:肝胶体显像的显像原理、图像分析及诊断要点。0.237模块八:骨骼系统显像任务1:骨骼系统解剖和生理1.1骨骼系统的解剖构成1.2骨骼系统的解剖构成重点:骨骼系统的解剖构成。难点:骨骼系统的生理代谢。爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.538任务2:静态骨显像2.1静态骨显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:静态骨显像的显像原理、检查方法。难点:静态骨显像的图像分析及诊断要点。0.539任务3:动态骨显像3.1动态骨显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点、注意事项及失误防范重点:动态骨显像的显像原理、检查方法。难点:动态骨显像的图像分析及诊断要点。0.540任务4:关节显像4.1关节显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点重点:关节显像的显像原理、检查方法。难点:关节显像的图像分析及诊断要点。0.541模块九:呼吸系统显像任务1:呼吸系统的解剖及生理1.1呼吸系统解剖构成1.2呼吸系统的生理重点:呼吸系统解剖构成。难点:肺的解剖分叶和分段,肺的血供。爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.542任务2:肺灌注显像2.1肺灌注显像的显像原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点及注意事项重点:肺灌注显像的显像原理、检查方法。难点:肺灌注显像的图像分析及诊断要点。143任务3:肺通气显像3.1肺通气显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项重点:肺通气显像的显像原理、检查方法。难点:肺通气显像的图像分析及诊断要点。144任务4:肺通气/灌注显像4.1肺通气/灌注显像的原理4.2诊断术语4.3诊断要点重点:肺通气/灌注显像的原理,诊断术语。难点:肺通气/灌注显像的诊断要点。0.545模块十:泌尿系统的核医学诊查任务1:泌尿系统的解剖及生理1.1泌尿系统的解剖构成1.2肾脏的解剖生理1.3尿液的生成及排泄1.4输尿管的解剖及生理重点:泌尿系统的解剖构成。难点:尿液的生成及排泄,输尿管的解剖及生理。爱岗敬业、勇于探索、尊重生命、感恩0.246任务2:肾图2.1肾图的检测原理2.2适应证及禁忌证2.3检查方法2.4图像分析2.5诊断要点及注意事项重点:肾图的检测原理,检查方法。难点:肾图的图像分析、诊断要点。0.547任务3:肾动态显像3.1肾动态显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点3.6注意事项及失误防范重点:肾动态显像的原理、检查方法、图像分析、诊断要点。难点:肾动态显像的原理、检查方法、图像分析、诊断要点。0.548任务4:肾有效血浆流量和肾小球滤过率的测定4.1有效血浆流量和肾小球滤过率功能测定原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项重点:肾有效血浆流量和肾小球滤过率功能测定原理及检查方法。难点:图像分析,诊断要点。0.349任务5:肾静态显像5.1肾静态显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项重点:肾静态显像的显像原理、检查方法。难点:图像分析,诊断要点。0.350任务6:膀胱输尿管反流显像6.1膀胱输尿管反流显像的显像原理6.2适应证及禁忌证6.3检查方法6.4图像分析6.5诊断要点及注意事项重点:膀胱输尿管反流显像的显像原理及检查方法。难点:图像分析,诊断要点。0.251模块十一:肿瘤、炎症显像任务1:非特异性肿瘤显像1.167Ga肿瘤显像1.2201TI、99mTc-MIBI肿瘤显像重点:67Ga肿瘤显像。难点:201TI、99mTc-MIBI肿瘤显像。热爱生命、感恩先辈、勇于钻研0.552任务2:特异性肿瘤显像2.1肿瘤放射免疫显像2.2肿瘤受体显像重点:肿瘤放射免疫显像。难点:肿瘤受体显像。0.553任务3:肿瘤正电子显像3.1肿瘤正电子显像的显像原理3.2适应证及禁忌证3.3检查方法3.4图像分析3.5诊断要点及注意事项重点:肿瘤正电子显像的显像原理、检查方法。难点:图像分析,诊断要点。0.554任务4:67Ga显像4.167Ga显像的显像原理4.2适应证及禁忌证4.3检查方法4.4图像分析4.5诊断要点及注意事项重点:67Ga显像的显像原理、检查方法。难点:图像分析,诊断要点。0.355任务5:放射性核素标记白细胞显像5.1放射性核素标记白细胞显像的显像原理5.2适应证及禁忌证5.3检查方法5.4图像分析5.5诊断要点及注意事项重点:放射性核素标记白细胞显像的显像原理及检查方法。难点:图像分析,诊断要点。0.256模块十二:放射性核素治疗任务1:放射性核素治疗概述1.1放射性核素治疗的基本原理和方法1.2放射性治疗药物重点:放射性核素治疗的基本原理和方法。难点:放射性治疗药物。爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献157任务2:放射性核素治疗的临床应用2.1甲状腺功能亢进131I治疗2.2高功能甲状腺腺瘤的131I治疗2.3分化型甲状腺癌转移灶的131I治疗2.4骨转移瘤的核素治疗重点:甲状腺功能亢进131I治疗难点:分化型甲状腺癌转移灶的131I治疗,骨转移瘤的核素治疗。1四、课程考核针对学生考核主要从理论和实践两大方面进行。理论课考核主要通过选择题、名词解释、简答题、论述病例分析方式考核学生对基本理论知识的掌握情况,以及对核医学前瞻性知识的了解认知情况;实践课以阅片书写ECT报告等方式让学生掌握核医学ECT阅片能力和实际动手能力,以利于为今后从事临床影像工作打下坚实的基础。考核内容体现以“病人和疾病”为中心,构建“三大影像技术相结合”的教学模式,即影像核医学与放射诊断学、超声诊断学相结合,充分体现现代“比较影像学”的教学思路;同时体现以“学生”为中心,构建“三大能力培养相结合”的教学模式,即基础理论知识与实践技能、前沿知识创新思维相结合,充分体现现代“潜能培养”的教学思路。考核方式多样化,既考核学生对基本知识和基础理论的掌握程度,又要考核学生对核医学诊疗技能掌握程度。对于理论部分项目教学内容采用卷面统一考试的形式,对于基于工作过程的学习情境进行现场操作考核。1.理论考核内容与方法理论知识考核包括作业、提问和期末考试等,主要考核学生核医学诊疗理论知识方面的自我程度,同时也考查学生独立分析问题、解决问题的能力。学习项目评分项目比率(%)评分要点平时成绩30课堂纪律、平时作业、课堂提问等期末考试成绩70按试卷标准答案评分2.实践考核内容与方法实践考核成绩包括平时考核和提问、实践报告和操作考核成绩三部分,实践考核针对的是基于工作过程的学习情境(任务),成绩评定采取以下考核标准。1)学习情境(学习任务)考核根据现场操作情况按评分标准进行评定,对于不同的学习任务(学习情境)有不同的考核标准,操作考核以班组形式开展,抽签决定操作项目,由考核老师指定岗位,并结合操作回答有关专业问题。2)平时成绩根据平时操作情况、遵守纪律情况及实践态度等综合评定。3)实践报告由专业教师根据实践报告内容进行评定。五、实施要求1.授课教师基本要求担任本课程教学任务的教师需具有大学本科以上学历、医学影像专业毕业、中级及以上职称,具备“双师”职业素质,具有医院核医学科的工作经历或进修经历,取得教师资格证,热爱教育工作,关心学生的身心健康及职业发展,并具有先进的教学理念及手段,能愿意为医学教育作出贡献的有志教师。能根据学生的认知能力和认知规律科学地编排整个教学过程,设计教学内容和教学方法;具有丰富的临床分析问题和处理问题的经验;非常熟悉核医学诊查技术课程在医学中的地位、基本知识体系、与前沿和后续课程衔接点。2.实践教学条件要求表5核医学诊疗技术课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数合作深度备注1延安大学咸阳医院核医学科延安大学咸阳医院顶岗实习30深度合作型2陕西省核工业二一五医院核医学科陕西省核工业二一五医院顶岗实习30深度合作型西安交通大学第一附属医院西安交通大学医学院顶岗实习15深度合作型西安市中心医院西安市中心医院顶岗实习15一般合作型西安市中医医院西安市中医医院顶岗实习20紧密合作型咸阳市中心医院咸阳市中心医院顶岗实习30紧密合作型陕西省肿瘤医院陕西省肿瘤医院顶岗实习20紧密合作型西北妇儿医院西北妇儿医院顶岗实习10一般合作型西安大兴医院西安大兴医院顶岗实习10一般合作型张家港第六人民医院张家港第六人民医院顶岗实习10紧密合作型3.教学方法与策略①教学方法——在职业环境中教、在核医学诊疗技术岗位中学:在临床实际工作岗位或校内仿真工作环境中实施分组实训,使学生“在职业环境中教、在核医学诊疗技术岗位中学”,培养良好的职业道德,严谨的科学态度,和感受医院、企业文化促进职业素质的养成,实现“教、学、做”一体。——案例教学法:运用案例的教学方法,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,从而提高了教学效果。案例教学法是教师将所需要掌握的理论知识融汇到一个典型生动的案例中,即把学生置于有意义、相对真实的问题情境中,学生通过对案例进行分析、推理、判断、提出问题,以自主学习、小组讨论的方式解决问题,从而获得隐含于问题背后的相关科学知识,是一种启发式的教学方法。如在讲各系统器官核医学功能代谢显像方法时给学生设计一个典型疾病显像病例,让学生通过精品课网站的网络资源及相关参考资料进行探究性学习或讨论,拿出诊查方案并自己去设计显像过程、注意事项等。教师在教学过程中起引导、启发的作用,充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,最后由教师给予分析、纠正和评价并作出总结,然后再由学生在实际操作中进行验证,为此给学生留下深刻的印象,并由此举一反三,提高分析问题和解决问题的能力。——启发式教学:在课堂上既引导学生提出问题,又引导学生去思考如何解决问题。在讲课的过程中,教师要有意识地提出一些现象或问题,诱发学生主动思考。这种讲课方法,引导同学们联系所学的知识,解决新问题,促进融会贯通地掌握学习内容,对培养学生分析问题和解决问题的能力有很大帮助。实践证明该方法效果良好,能加深知识理解和应用,很受学生欢迎。——互动式教学:互动式教学,加强了师生之间的双向交流,提高了学生的学习积极性、思辨能力和动手操作能力,增加了学生学习核医学诊疗技术课程的兴趣,使学生自主灵活地进行核医学诊疗技术学习,从而提高了课堂教学效果。——问题引入、驱动式教学法:是我们在教学中较常采用的教学方法,常在某一环节的内容开始学习时采用,一般是根据所要讲授的内容,设计一至二个相关问题。通过提问,引起学生的学习兴趣及探究欲望并自然导入学习内容,并在教学过程中一直贯穿这一线索,吸引学生的注意力,并引导学生利用查阅资料、分组讨论、实践体验等方法进行不断学习和探究,最终在教师的帮助、指导和纠正下给出圆满地解决方法并亲自加以验证。此种方法体现了以学生为主体的教学模式,可以提高学生的学习兴趣,充分挖掘学生的潜在能力,较适用于思想活跃、参与热情高但学习动

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