开封市第五中学2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题

河南省开封市第五中学2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题一、选择题（每小题4分，共60分）1.习近平总书记强调，全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启，征途漫漫，唯有奋斗，勇往直前，才能创造更加灿烂的辉煌。与祖国同频共振，要求我们（）A.追求优异成绩，两耳不闻窗外事B.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础C.坚持独立特行，学会接纳欣赏自己D.学会宽容自己，务必做到十全十美2.为了让自己的中学生活更加多姿多彩，你可以采取的做法有（）①主动适应新环境，结识新朋友②主动与老师、同学交流，积极参加集体活动③参加丰富多彩的社团活动④听从有经验的学长的所有建议A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.七年级（1）班召开了以“中学序曲”为主题的班会，同学们积极分享了自己升入中学的感受。其中说法不正确的是（）小菲：中学时代是人生发展的一个新阶段，决定我们的一生小鹏：进入中学，新的目标和要求激励着我们不断超越自我彤彤：中学生活开启了和小学阶段完全不同的新生活思思：中学时代很重要，我们要珍惜当下，把握机遇A.小菲和小鹏 B.小鹏和思思 C.小菲和彤彤 D.彤彤和思思4.2022年9月《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，聚焦党的十八大以来我国经济社会发展取得的历史性成就，邀请“时代楷模”、“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法，讲述新时代的奋斗故事。以下对“梦想”理解有误的是（）A.梦想能激发生命的热情和勇气 B.梦想应当与时代脉搏紧密相连C.梦想与个人的人生目标紧相连 D.梦想能激励我们战胜所有困难5.“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该（）①付诸行动，勇于实践②志向远大，越高越好③坚定信念，追求美好④坚持努力，每天进步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.著名数学家陈省身先生在93岁生日时，公布了他的最新研究成果。他认为自己每天都在感受着最美的学问。这启示我们（）①学习是一件苦差事②学习过程带给我们美妙的享受③学习数学需要方法④学习没有终点，人要不断学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.全国劳动模范许振超说：“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这句话给我们的启迪是（）A.学习知识就可以成为全国劳动模范 B.要树立终身学习的观念C.知识比文凭重要，没必要读大学 D.青少年从小就要树立远大理想8.以下关于学习的名言哲语与解读对应错误的是（）名言哲语解读A知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者学会学习，要发现并保持对学习的兴趣B工欲善其事，必先利其器学会学习，要善于与他人合作C独学而无友，则孤陋而寡闻学会学习，要善于运用不同的学习方式D温故而知新，可以为师矣良好的学习习惯有助于我们更好地学习A.A B.B C.C D.D9.在“双减”政策下，正确对待学习要（）A.参加线上学习，忽略家庭教育 B.拒绝校外培训，强化死记硬背C.讲究学习方法，重视作业质量 D.参加课外活动，弱化课堂学习10.人贵自知，人没有自知之明就很难做好一些事情，下列需要对自己有正确认识的时刻是（）①观看奥运比赛②制定自己的假期计划③与他人相处交往④运动会前报名比赛项目A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容，表格内容所体现的认识自己的途径是（）姓名父母眼中我老师眼中的我同学眼中的我李某听话的孩子勤奋用功爱说爱笑A自我评价 B.个性心理特征 C.他人评价 D.与他人比较12.小合是班上的学习委员，语文与数学成绩非常优秀，还是学校舞蹈队队长。一次她在英语测试中失利了，她沮丧地说：“我太笨了，不配做学习委员！”如果让你劝说小合，你会说（）A.知人者智，自知者明 B.正确认识自己，学会欣赏自己C学会扬长避短，不要看到短处 D.有则改之，无则加勉13.中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（）A.顺其自然，束手无策 B.自愧不如，调整目标C.增强实力，扬长避短 D.悦纳自己，放弃努力14.一个木桶“盛水量多少，取决于那块最短板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对我们正确认识自己的启示是（）A.要有勇气接纳自己的不完美 B.要正视并积极改正自己的缺点C.要充满自信，发掘自身的潜能 D.要冷静、理智地对待他人评价15.激发自己的潜能是取得成功的重要条件。以下同学激发潜能的做法，可取的是（）①晓彤在考试前对自己说：“我是最棒的！”②赵珊树立了远大目标，下定决心只做大事不做小事③杨芳的理想是当一名作家，于是她每天都坚持写一篇文章④王宇嫉妒学习成绩优秀周斌，发誓一定要努力赶超他A.①② B.①③ C.①④ D.③④二、非选择题（共40分）16.小敏所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案，下面是小敏的成长记录档案中的综合素质评价表。评价内容老师评价家长评价自我评价主动学习，敢于挑战疑难问题★★★★★★不盲从别人，有独到的见解★★★★★★★★★★尊重、理解和宽容他人★★★★★爱护环境、珍惜资源★★★★★★★★★★★★说明：优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，通过努力有进步奖励一颗星。（1）老师、家长的评价属于小敏认识自己的哪种途径？通过这一途径认识自己有什么重要意义？你认为小敏应该怎样对待这些评价？（2）你认为小敏做到客观评价自己了吗？请你给她提一些建议。17.国家“双减”政策出台后，明珠中学积极做好教育“加减法”，培育合格“接班人”。【教育“减法”保成长】▲减去过重的作业负担，让学生拥有更多自主学习时间；▲减去过重考试压力，着力破除唯分数痼疾；▲减去校外培训负担，引导家长积极负起家庭教育的责任。……（1）运用所学知识，请你谈谈上述“减法”举措有哪些重要意义。【教育“加法”育人才】明珠中学积极开发课后延时服务特色课程，丰富学生的校园生活。课程名称课程主要内容经典阅读中外名著、古今诗词、现代散文等。阳光体育花样跳绳、游泳、篮球等。劳动实践蔬菜种植、绿化维护、校园清洁等。（2）假如你是该校学生，你会选择以上哪项课后延时服务课程？并简要说明理由。（3）双减政策的实行要求我们学会学习。请结合所学知识为有效学习提几条建议18.某中学举办了“树立梦想，我要飞得更高”主题探究活动，学校七年级积极参与活动。如果你也参与其中，请回答下列问题。【认识自我】在活动中，班主任引导同学们思考认识自我的重要性。通过“滚雪球”“我是谁”的方式，让同学们静下心来，主动认识自己。（1）请你列出自己至少一个优点和一个缺点。【放飞梦想】班主任以“解开千千结”作为热身活动，随后让大家在风筝上写下自己的梦想，然后一起到户外放飞梦想的风筝。同学们手握风筝线，在掌控风筝飞行的同时，充分感悟梦想的实现掌握在自己手中的感觉。（2）梦想是对未来美好生活的