德州市武城县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

武城县七年级2022—2023学年第一学期期末考试生物试题注意事项:1.本试卷共4页,共100分。考试时间为70分钟。2.答卷前务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上。3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。4.请将简答题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。一、选择题(每题2分,共50分)1.奥密克戎(Omicron),是新冠病毒变异毒株。最早于2021年11月9日在南非首次检测到,2022年1月4日,世卫组织表示,已有128个国家和地区报告发现了奥密克戎变异株,下列能判断新冠病毒属于生物的特征是()A.需要佩戴口罩防护 B.能生长和繁殖 C.会在空气中自由运动 D.体积很小【答案】B【解析】【分析】生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,据此解答。【详解】需要佩戴口罩防护、能自由运动(植物一般能运动)、体积很小都不是判断新冠病毒属于生物的特征,而能生长和繁殖是判断新冠病毒属于生物的特征。故选B。2.地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征【答案】C【解析】【详解】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统,A正确,C错误;栖息地是生物圈中生物实际居住的场所,不同的栖息地生活着相同的生物,栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,B正确;土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征,D正确。3.在显微镜使用过程中下列操作不合理的是()A.将显微镜安置在试验台略偏左的地方B.观察时找不到物像,可以通过旋转细准焦螺旋寻找物像C.物像位于视野右上方时,应向右上方移动装片使物像移到视野中央D.对光时,应该使低倍物镜对准通光孔和大光圈【答案】B【解析】【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。【详解】A.右手握镜臂,左手托镜座,将显微镜放在实验台略偏左的地方,A正确。B.观察标本时,一般用粗准焦螺旋寻找物像,B错误。C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以物像位于视野右上方时,应向右上方移动装片,物像才向右下方移动移到视野中央,C正确。D.对光时,先提升镜筒,再使低倍物镜和较大光圈对准通光孔,最后左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到出现一个明亮的视野,D正确。故选B。4.李明同学在利用显微镜观察细胞的实验中,把目镜由5×换成10×后,视野中的细胞数目和细胞大小的变化是()A.数目变多,细胞变大 B.数目变多,细胞变小C.数目变少,细胞变大 D.数目变少,细胞变小【答案】C【解析】【分析】显微镜放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,解答即可。【详解】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度越大,看到的细胞就越小,但看到的细胞数目就越多。所以利用显微镜观察细胞的实验中,换用高倍镜后,视野中的细胞数目变少、细胞体积变大。故选C。5.细胞分裂和分化的过程下列有关叙述,正确的是()A.所有分化的细胞都具有分裂能力B.细胞分裂的过程中,细胞核最先开始变化C.细胞分裂产生的新细胞中的遗传物质与亲代细胞都不同D.细胞分化使细胞的数量增多【答案】B【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。【详解】A.有些高度分化的植物细胞不再分裂,如根成熟区的细胞不再分裂,A错误。B.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,B正确。C.在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新的细胞中,使得新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,C错误。D.细胞分裂使细胞的数量增多,细胞分化形成组织,D错误。故选B。6.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括()A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、输导组织C.保护组织、结缔组织、输导组织 D.保护组织、输导组织、营养组织【答案】D【解析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等,各具有一定的功能。【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织,橘子的“丝络”由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此“丝络”是输导组织。果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水,则橘子瓣有很多汁水等属于营养组织。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织和功能。7.如果把叶绿体比作“绿色工厂”,则这座工厂的产品为()A.二氧化碳和有机物 B.光和叶绿素 C.水和氧气 D.有机物和氧气【答案】D【解析】【分析】植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。【详解】如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”,而叶绿体相当于生产东西的“机器”。叶绿体能将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,所以原料是二氧化碳和水,产物是有机物(主要是淀粉)和氧气。故选D。8.在讨论生物体的结构层次过程中,有同学做了以下陈述,不合理的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以生物都是由细胞构成的B.被子植物是由各种细胞、组织、器官构成的C.动物体的结构层次与植物体相比,多一个系统D.多细胞生物体都具有严整的结构层次【答案】A【解析】【分析】除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位。【详解】A.除病毒外,细胞是构成生物体的基本单位,A符合题意。B.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,被子植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,B不符合题意。C.动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,因此动物体的结构层次与植物体相比,多一个系统,C不符合题意。D.多细胞生物是由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物,D不符合题意。故选A。9.“绿色植物”与“绿色开花植物”这两个概念的含义有所不同,下列有关绿色植物的描述,正确的是()A.都能进行光合作用吸收二氧化碳产生氧气 B.都可以产生种子繁殖后代C.都能进行蒸腾作用,增加空气温度 D.都有根、茎、叶的分化【答案】A【解析】【分析】绿色植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,因此绿色植物都能进行光合作用吸收二氧化碳产生氧气,A正确。B.根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物不结种子,都靠孢子繁殖后代,B错误。C.绿色植物都能进行蒸腾作用,增加空气湿度,降低温度,C错误。D.藻类植物没有根、茎、叶的分化,D错误。故选A。10.随着人们的生活质量的提升,广大市民越来越重视居住环境的美化。有很多市民在室内养殖了大量绿色植物作为装饰,下列做法不合理的是()A.将肾藤放在背阴的地方,并时常浇水B.为了增加氧气含量,在卧室内养殖大量花草C.花盆用粗糙的瓦盆更有利于植物生长D.苔藓植物可以作为检测二氧化硫等有毒气体的指示植物【答案】B【解析】【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。【详解】A.蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处。因此要使肾蕨生长良好,就要放在背阴的地方,并时常浇水,A正确。B.夜间植物只进行呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳,因此为了增加氧气含量,在卧室内养殖大量花草的做法不妥,B错误。C.粗糙的瓦盆透气性比较好,可以增加土壤中的氧气,利于根的呼吸作用,促进根的生长,C正确。D.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物,D正确。故选B。11.“青草依依,请勿践踏”.这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长.其中的科学道理是()A.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 B.植物缺少水,影响光合作用C.植物缺少无机盐,影响生长 D.气孔关闭、影响蒸腾作用【答案】A【解析】【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。【详解】践踏草地会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,因此根的呼吸作用减弱,从而使的吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,甚至造成植物体的死亡。故选A。12.小刚同学在制作临时装片过程中,进行了下列操作,不规范的是()A.首先用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净B.制作洋葱表皮细胞临时装片过程中,选取一片鳞片叶,在它的内表面撕取一块薄膜放在清水中C.在制作口腔上皮细胞细胞临时装片时,在载玻片上滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态D.为了避免盖玻片下方产生气泡,将盖玻片迅速平盖在生物材料上【答案】D【解析】【分析】制作临时装片的步骤为:1.擦净载玻片;2.滴一滴生理盐水(或清水)于载玻片上;3.取样品;4.将样品平铺在载玻片上液体中;5.盖上盖玻片;6.将稀碘液滴于盖玻片一侧;7.用吸水纸从另一侧吸去稀碘液。【详解】A.制作临时装片时,要用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,A正确。B.制作洋葱表皮细胞临时装片过程中,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜放在清水中,B正确。C.0.9%的生理盐水,其渗透压与人体血浆的渗透压相等,人体细胞处在这样的液体环境中,细胞的形态、功能可以保持正常,如果处在清水中,人体细胞会吸水涨破。因此在制作口腔上皮细胞细胞临时装片时,为保持细胞的正常形态,要在载玻片上滴一滴生理盐水,C正确。D.盖盖玻片的正确步骤:用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,D错误。故选D。13.关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是()A.让叶绿素溶解到酒精中,进行脱色B.把叶片的细胞杀死,有利于碘进入细胞C.让酒精促使叶片产生更多的淀粉,使实验现象更明显D.防止酒精受热燃烧,发生危险【答案】C【解析】【分析】把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。脱色时,酒精要隔水加热,因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。【详解】A.酒精能溶解叶绿素,因此把绿叶放到酒精中隔水加热的目的是使叶片的绿色褪去,避免受到叶绿素的颜色干扰,A正确。B.酒精还能把叶片的细胞杀死,有利于碘进入细胞使实验现象更明显,B正确。C.酒精不能使叶片产生更多的淀粉,C错误。D.酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险,D正确。故选C。14.人们在养鱼的鱼缸中放置绿色水草的主要目的是()A.清洁鱼缸中的水 B.美化鱼缸C.增加水中的含氧量 D.为鱼提供隐蔽场所【答案】C【解析】【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,解答即可。【详解】金鱼的生活需要不断的从水中获得氧气,鱼缸中的水草在光照条件下能够通过光合作用制造氧气,满足了金鱼呼吸的需要,因此鱼缸中放入水草的目的是为了增加水中氧气的含量。故选C。15.我们武城西瓜是远近闻名的地方特产,下列措施有利于提高西瓜产量的是()A.过量浇水 B.适当延长光照时间 C.提高夜间氧气浓度 D.提高夜间温度【答案】B【解析】【分析】(1)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。(2)呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。(3)要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。【详解】A.过量浇水,造成土壤缺氧,影响根的呼吸作用,不利于提高产量,A错误。B.光是进行光合作用的必要条件,适当延长光照时间,能增强光合作用,利于提高产量,B正确。C.提高夜间氧气浓度,会提高植物的呼吸作用,造成减产,C错误。D.提高夜间温度,呼吸作用增强,消耗的有机物增多,导致产量降低,D错误。故选B。16.很多植物在春天时先开花后长叶,在没有叶片光合作用提供能量的情况下,植物花期所需能量主要来自()A.从空气中吸收的有机物 B.从土壤中吸收的有机物C.花瓣和花萼的光合作用 D.贮存在植物体内的有机物【答案】D【解析】【分析】开花属生殖生长,是建立在营养生长已积累了大量营养物质的基础上。土地中的矿质元素和有机肥料不可能为植物的开花提供有机物,但能为植物的生长提供矿质营养,花瓣中缺少进行光合作用的条件,不能进行光合作用,只有靠分解上一年贮存在植物体中的有机营养物质来获取能量。【详解】A.梨树、杏树树在春天开花时,叶子尚未长出叶子,植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是叶,所以植物进行光合作用的能力比较弱,制造的有机物比较少。即使植物长出了叶,从空气中吸收的主要也是二氧化碳,A错误。B.根从土壤中吸收的是无机盐和水,B错误。C.花瓣中缺少叶绿体,不能进行光合作用,C错误。D.植物可以分解上一年贮存在植物体中的有机营养物质来获取能量,D正确。故选D。17.下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是()①在蔬菜大棚中施加气肥(二氧化碳)——促进蔬菜的呼吸作用②遇阴雨连绵天气,在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率④春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【分析】(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】①为提高植物光合作用的强度,有些菜农在大棚里增施“气肥”,“气肥”实质上二氧化碳气体,促进蔬菜的光合作用,错误。②植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以阴雨连绵天气挖排水沟及时排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,正确。③栽种农作物时,做到合理密植,植物与光接触的面积增大,提高光能利用率,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,能够提高农作物的产量,正确。④早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐。所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度,正确。故选D。18.有关绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的一项是()A.绿色植物是生物圈中最基本和最重要的组成成分B.通过光合作用消耗二氧化碳、产生氧气,使两种气体浓度处于相对平衡状态C.通过光合作用制造有机物,是动物的食物来源D.沙漠地区的植物吸收的水分主要用于光合作用,而不是蒸腾作用【答案】D【解析】【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等,据此分析解答。【详解】A.绿色植物是生物圈中最基本最重要的组成成分,正确。B.绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡,正确。C.绿色植物能进行光合作用制造有机物,为生物圈中的其他生物提供了物质和能量,正确。D.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,而不是光合作用,错误。故选D。19.下列不属于昆虫的是()A.蝗虫 B.蜘蛛 C.蜜蜂 D.蜻蜓【答案】B【解析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,胸部一般有2对翅,有3对足。【详解】B.蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分,没有翅,有4对步足,属于蛛形纲,因此不是昆虫,B符合题意。ACD.蝗虫、蜜蜂、蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,都具有昆虫的特征,都是昆虫,ACD不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键掌握昆虫的主要特征。20.在下列各组动物中,都只用肺呼吸的一组是()A.鲫鱼、甲鱼 B.大鲵、蚯蚓 C.鲸鱼、麻雀 D.河蚌、泥鳅【答案】C【解析】【分析】不同种类的动物有不同的呼吸器官,是与其生活相适应的。【详解】A.鲫鱼,鱼类,生活在水中,用鳃呼吸;甲鱼,爬行动物,主要生活在水中,用肺呼吸,A不符合题意。B.大鲵,两栖动物,主要生活在水中,用鳃呼吸,皮肤辅助呼吸;蚯蚓,环节动物,没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁呼吸,B不符合题意。C.鲸鱼,哺乳动物,生活在水中,用肺呼吸;麻雀,鸟类,生活在陆地上,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,C符合题意。D.河蚌,软体动物,生活在水中,用鳃呼吸;泥鳅,鱼类,主要生活在水中,用鳃呼吸,D不符合题意。故选C。21.2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐,其原型是中国国宝大熊猫。已知大熊猫与小熊猫同目不同科,大熊猫与棕熊同科不同属。下列的说法正确的是()A.大熊猫与棕熊的亲缘关系更近 B.小熊猫与棕熊的相似点更多C.小熊猫就是大熊猫的幼年时期 D.大熊猫体温不恒定【答案】A【解析】【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多。【详解】AB.已知大熊猫与小熊猫同目不同科,大熊猫与棕熊同科不同属。目>科,因此大熊猫与棕熊亲缘关系更近,共同点更多,A正确;B错误。C.小熊猫和大熊猫不是同一个物种,C错误。D.大熊猫属于哺乳动物,体温恒定,D错误。故选A。22.2022年11月20日,世界杯的大幕拉开,卡塔尔的这个冬天,宛如盛夏。下列有关足球运动的叙述错误的是()A.下肢骨在运动中起杠杆的作用 B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分C.足球运动中所需动力是由骨骼肌提供的 D.膝关节的基本结构包括关节头、关节窝和关节囊【答案】D【解析】【分析】骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。【详解】AC.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成,在运动中骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼起动力作用,AC正确。B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱,由结缔组织构成,肌腹内分布有许多的血管和神经,B正确。D.关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔,D错误。故选D。

23.下列几项动物行为中,属于学习行为的是()A.失去雏鸟的红雀喂金鱼 B.蜜蜂的“8”字舞 C.惊弓之鸟 D.母鸡孵卵【答案】C【解析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,在遗传物质的基础上,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ABD.失去雏鸟的红雀喂金鱼、蜜蜂的“8”字舞、母鸡孵卵,都是动物生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,ABD不符合题意。C.惊弓之鸟,不是动物生来就会的,是动物出生后,在遗传物质的基础上,通过生活经验和学习建立起来的学习行为,C符合题意。故选C。24.细菌与人类生活息息相关,下列有关细菌的叙述正确的是()A.结构简单,由单细胞构成 B.细菌的遗传物质存在于细胞核中C.只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 D.用电子显微镜才能观察到【答案】A【解析】【分析】细菌个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,依靠分裂生殖,分析作答。【详解】A.细菌都是单细胞个体,一个细菌就是一个细胞,A正确。B.细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,B错误。C.细菌的营养方式有三种:寄生、腐生和自养,C错误。D.细菌的个体非常小,要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到,D错误。故选A。25.下列有关动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是()A.秃鹫吞食动物的尸体,促进物质循环B.蝉吮吸植物的汁液,能有效的促进植物的蒸腾作用C.青蛙捕捉稻田里的害虫,可以维持稻田的生态平衡D.食蚜蝇帮助植物传播花粉【答案】B【解析】分析】动物在自然界中作用:在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。【详解】A.秃鹫吞食动物的尸体,通过呼吸作用分解有机物为二氧化碳和水,可以促进生态系统的物质循环,A正确。B.蝉吮吸农作物的汁液,会给农作物造成减产现象,对植物不利,不是动物在自然界中作用,B错误。C.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡,C正确。D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如食蚜蝇可以帮助植物传粉,D正确。故选B。【点睛】解题的关键是理解动物在生物圈中的作用。二.非选择题(每空1分,共50分)26.如图是西瓜细胞结构模式图,据图回答:(1)西瓜植株根部控制无机盐进出细胞的结构是【3】______。(2)切西瓜流出来的汁液是______,它来自【4】______。(3)西瓜和吃瓜人细胞都具有的能量转换器是【5】______,吃瓜人没有的能量转换器是【6】______。(4)西瓜所有生命活动都要受图中【】______的控制,有该结构的细胞叫做______。细胞的生命活动越旺盛,【】______流动的速度越快。【答案】(1)细胞膜(2)①.细胞液②.液泡(3)①.线粒体②.叶绿体(4)①.1细胞核②.真核细胞③.2细胞质【解析】【分析】观图可知:1细胞核,2细胞质,3细胞膜,4液泡,5线粒体,6叶绿体。【小问1详解】3细胞膜的作用是保护和控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。【小问2详解】液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,吃辣椒时会感到很辣,这些辣味的物质存在于细胞的4液泡内。【小问3详解】5线粒体是呼吸作用的场所,是动植物细胞共有的能量转换器。6叶绿体是植物细胞特有的能量转换器,是光合作用的场所。【小问4详解】1细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传;有该结构的细胞叫做真核细胞。2细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换,细胞的生命活动越旺,细胞质流动的速度越快。27.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答下列问题:(1)图中盖盖玻片和染色的操作步骤分别是______、______(填序号)(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应该将装片向______方移动后才能得到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,观察到的细胞是被放大了______倍以后的物像。(3)图①和图③滴的液体分别是______、______。图⑥中可以观察到细胞染色最深的结构是______。(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构示意图时,图中较暗的地方用铅笔______(密集的点/稀疏的点)来表示。【答案】(1)①.②②.③(2)①.右下②.100(3)①.清水②.碘液③.细胞核(4)密集的点【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤是:擦、滴、撕、展、盖、染、吸,图中的步骤代表的关键词①是滴,②是盖,③是染、吸。使用显微镜观察物像时,显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,当物像不在视野中央时,物像在哪个方向,玻片就向哪个方向移动,就可以把物像移到视野中央。【小问1详解】图中②是用镊子夹起盖玻片,然后盖盖玻片,③是在盖玻片的一侧滴上碘液染色用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。【小问2详解】用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,此时物像在视野的右下方,根据物像在哪个方向,玻片就向哪个方向移动,就可以把物像移到视野中央,应该将装片向右下方移动得到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,10×10=100,观察到的细胞是被放大了100倍以后的物像。【小问3详解】图①是滴,因为制作的是植物细胞临时装片,所以滴的是清水,③是染、吸,给植物细胞染色用的是碘液,染色主要是给细胞核染色,便于观察。【小问4详解】在生物图的画法中要求,图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,不能涂阴影。越暗的地方,细点越多。绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构示意图时,图中较暗的地方用铅笔密集的点来表示。28.为了研究植物叶片的结构和功能,某生物兴趣小组把菠菜叶片作为实验材料,开展了一系列观测实验,请分析图表信息并回答问题:(1)制作菠菜叶下表皮临时装片并观察,显微镜下可见图甲所示结构,结构【c】是_______,其开闭是由【b】_______控制的,在白天通过结构【b】可调控的植物生理活动有___________________________________。(2)制作菠菜横切面临时装片并观察,显微镜下可见图乙所示结构,结构【1】是_______。图乙结构【____】与图甲的结构【c】相对应,结构【1】、【3】分别属于植物体的_______组织、_______组织。(3)与【1】、【3】相比结构【2】主要进行的植物生理活动的反应式:_____________________________________________________________________________。【答案】(1)①.气孔②.保卫细胞③.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用(2)①.表皮②.4③.保护④.输导(3)【解析】【分析】题图甲中,a表皮细胞,b保卫细胞,c气孔。题图乙中,1表皮,2叶肉,3叶脉,4气孔。【小问1详解】c气孔由两个半月形的b保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;保卫细胞控制气孔开闭,它主要分布在叶片的下表皮。出入植物叶片上的气孔的物质有水分,氧气和二氧化碳,因此受其调控的生理作用有蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。【小问2详解】叶片结构包括1表皮(分上、下表皮)、2叶肉(栅栏组织和海绵组织)、3叶脉三部分。表皮包括上表皮和下表皮(分布有4气孔,相当于题图甲中的c),表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,1表皮主要起保护作用,属于保护组织。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少。叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所,2叶肉细胞具有储藏营养物质的功能,属于营养组织。3叶脉,属于输导组织,其中运输水分、无机盐的管道是导管。【小问3详解】根据第(2)小题详解,结构1表皮和3叶脉细胞中不含叶绿体,而结构2叶肉细胞中含叶绿体。所以,结构2主要进行光合作用,表达式如下:。29.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)A类动物终生生活在水中,用_________呼吸,用_________游泳。(2)B类动物成体用_________呼吸,同时用_________辅助呼吸。(3)D类动物的呼吸功能强大,飞行时进行_________,大大提高了体内气体交换的效率。(4)E类动物所特有的生殖发育特点是_________。(5)C类生物的区分前后端结构是_________,F类生物防止水分散失的结构为_________。(6)把以上六类动物分成两大类,依据是体内有无_________进行分类。【答案】(1)①.鳃②.鳍(2)①.肺②.皮肤(3)双重呼吸(4)胎生哺乳(5)①.环带②.外骨骼(6)脊柱【解析】【分析】图中A类是鱼类,B类是两栖类,C类是环节动物,D类是鸟类,E类是哺乳类,F类是节肢动物。【小问1详解】A类是鱼类,鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【小问2详解】B青蛙,属于两栖类动物,两栖动物指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。【小问3详解】D是家鸽,属于鸟类,呼吸器官是肺,鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸,飞行时进行双重呼吸,大大提高了体内气体交换的效率。【小问4详解】E类是哺乳类,哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,提高了后代的成活率。【小问5详解】C类是环节动物蚯蚓,土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,依靠环带能区分前后端;F类是节肢动物蝗虫,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,其中的外骨骼能防止水分散失,有利于在陆地生活。【小问6详解】把以上六类动物A类是鱼类,B类是两栖类,C类是环节动物,D类是鸟类,E类是哺乳类,F类是节肢动物,依据是体内有无脊柱进行分类,可以分为①脊椎动物(A类是鱼类,B类是两栖类,D类是鸟类,E类是哺乳类)和②无脊椎动物(C类是环节动物,F类是节肢动物两大类)。30.下图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指【】_________从【】_________中脱落出来的现象。(2)当我们运动时,【】_________可以缓冲两块骨之间的冲击力。使关节更牢固的是【】_________及其内外的韧带。【】_________中有少量滑液,对关节起润滑作用。(3)在运动过程中关节起到_________的作用。(4)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉:当_________受到神经传来的刺激时,就

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