《工业》教学设计【一站式课堂】（第1课时）

人教版初中地理八年级上册人教版初中地理八年级上册第三节工业（第1课时）1．结合图文资料，了解工业的概念及工业的重要作用。2．阅读文字资料，了解我国工业的发展状况。3．运用图文资料，说出我国工业分布的特点及基本格局，认识我国重要的工业中心和工业基地。教学重点教学重点运用图文资料，说出我国工业分布的特点。教学难点教学目标教学难点教学目标运用图文资料，说出我国工业分布的特点。教学准备教学准备查找学校所在区域的主要工业类型及其分布特点。教学过程教学过程新课导入出示照片“张梦同学的家”，提问：说一说张梦同学的家里都有哪些工业产品？结合学生的回答，引入新课。新知探究一、工业及其重要性1．工业的概念【教师活动】出示“开采铁矿”景观照片，引导学生分析得出：开采铁矿为冶炼钢铁提供原料，这属于工业生产中的开采自然资源阶段；出示“冶炼钢铁”景观照片，引导学生分析得出：冶炼钢铁为制造业提供钢材，这属于工业生产中的对矿产品（原材料）进行加工阶段；出示“生产汽车零部件”景观照片，引导学生分析生产汽车等工业产品的零部件，这属于工业生产中的对原材料进行加工后的再加工阶段。【学生活动】结合教师出示的“开采铁矿”“冶炼钢铁”“生产汽车零部件”景观照片，分析工业生产的过程。【教师活动】出示“纺纱织布”景观照片，引导学生分析得出：农业生产的棉花，被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹，属于对农产品（原材料）进行加工；出示“生产服装、床上用品”景观照片，引导学生分析得出：生产服装、床上用品等生活用品，属于对布匹进行再加工。进而引导学生总结出工业的概念：工业生产包括开采自然资源（煤炭、石油、铁矿石等）以及对原材料（矿产品、农产品等）进行加工和再加工。【学生活动】结合教师出示的“纺纱织布”“生产服装、床上用品”景观照片，分析工业生产的过程，总结出工业的概念。【教师活动】引导学生了解工业部门可以划分为重工业和轻工业两大类。重工业是以生产生产资料为主的工业，其产品为国民经济各部门的发展提供生产资料和技术装备，如燃料工业、冶金工业、电力工业、化学工业、机械工业、建筑材料工业等；轻工业是以生产生活资料为主的工业，为人们提供日用品，它与人们的生活息息相关，如纺织、食品、造纸、皮革、日用制品、金属制品、日用陶瓷、玻璃、钢木家具等。【学生活动】在教师的引导下，了解工业分类中的重工业、轻工业。【承转】与农业一样，工业也是基本的物质生产部门。2．工业的重要性【教师活动】现代工业为社会经济各部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等生产必需的物质条件。出示图片，引导学生了解现代化的农业离不开工业的支持。除了化肥、农药、电力设备，还有各种各样的农用机械、运输工具等，大大提高了农业生产水平。【学生活动】结合教师出示的图片，了解现代化的农业离不开工业的支持。【教师活动】出示图片，引导学生了解现代化的城乡建设离不开工业提供的建筑机械和建筑材料，如起重机、水泥、玻璃、钢材等。【学生活动】结合教师出示的图片，了解现代化的城乡建设离不开工业。【教师活动】出示图片，引导学生了解现代化的交通运输离不开工业提供的交通工具、设备和材料，如汽车、火车、飞机、轮船等。修筑公路、铁路、机场、港口所需要的工程机械和材料，都是由工业提供的。【学生活动】结合教师出示的图片，了解现代化的交通运输离不开工业。【教师活动】出示图片，引导学生了解工业为现代科学研究提供精密仪器和设备，如显微镜、计算机、望远镜等。【学生活动】结合教师出示的图片，了解现代科学研究离不开工业。【教师活动】引导学生对比总结农业和工业的重要性。农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业，因为它是人类赖以生存的基础；工业是主导产业，因为它在国民经济各产业部门中占据主导和支配地位。【学生活动】在教师的引导下，对比分析总结出农业和工业的重要性。【承转】学习了工业的概念和重要性，我们继续学习我国工业的发展。3．我国工业的发展【教师活动】指导学生阅读教材第102页第1、2自然段并出示表格，引导学生进行填表分析我国不同时期工业发展状况。【学生活动】阅读教材第102页第1、2自然段，结合教师出示的表格，分析我国不同时期工业的发展状况。【教师活动】结合所学的“工业及其重要性”的内容，指导学生完成学习任务单中的任务一。【学生活动】独立完成学习任务单中的任务一。【承转】出示“日本的太平洋沿岸工业带”“俄罗斯矿产资源和工业的分布”图，提问：日本、俄罗斯工业分布分别具有什么特点？影响日本、俄罗斯工业分布的主要因素分别是什么？结合学生的回答，引导学生总结出分析工业分布图的判读方法。二、我国工业的分布1．我国工业分布状况的历史变化【教师活动】指导学生阅读教材第103页第1、2自然段，出示示意图，引导学生了解我国工业分布状况的历史变化特点。【学生活动】阅读教材第103页第1、2自然段，结合教师出示的示意图，了解我国工业分布状况的历史变化特点。【承转】学习了我国工业分布状况的历史变化，再来看我国工业分布的空间变化特点。2．我国工业分布的空间特点【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”图，引导学生宏观读图，可知我国工业分布不均衡。引导学生观察我国工业中心主要集中的地区，概括出其分布的特点。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”图，概括得出我国工业中心的分布特点。【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”图，引导学生在图中标出四大工业基地，说出它们所在的省级行政区域。我国四大工业基地自北向南依次为辽中南工业基地、京津唐工业基地、长江三角洲工业基地、珠江三角洲工业基地。辽中南工业基地位于辽宁省，京津唐工业基地位于北京市、天津市、河北省，长江三角洲工业基地位于上海市、江苏省、浙江省，珠江三角洲工业基地位于广东省。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”图，找出我国四大工业基地，说出它们所在的省级行政区域。【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”图，引导学生归纳我国工业分布的基本格局。东部沿海地区工业中心密集，并集中了我国主要的工业基地；中部地区工业中心较多；西部地区工业中心较少，分布稀疏。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”图，归纳出我国工业分布的基本格局。【教师活动】出示表格，引导学生对比分析我国四大工业基地的特点及发展条件。【学生活动】结合教师出示的表格，对比分析我国四大工业基地的特点及发展条件。【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”“2019年中国各省级行政区域人均工业增加值”图，引导学生对比总结得出：我国工业中心集中的东部沿海地区，人均工业增加值高；工业中心分布稀疏的西部地区，人均工业增加值低。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”“2019年中国各省级行政区域人均工业增加值”图，对比总结得出我国东、西部地区的工业中心和人均工业增加值的特点。【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”图，引导学生根据图例得出：2019年内蒙古自治区、山东省人均工业增加值均为2~3万元。再根据2019年内蒙古自治区、山东省人口数（分别是2540万、10070万），通过计算比较可知，山东省的工业总增加值大于内蒙古自治区。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”图，比较内蒙古自治区、山东省工业增加值的差异。【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”图，提问：我国工业分布不均衡的原因有哪些？结合学生的回答再出示“中国地形的分布”“中国气候类型的分布”“中国普速铁路干线分布示意”“中国人口的分布”图，引导学生结合地形、气候、铁路、人口等分布特点，总结出影响我国主要工业中心和工业基地分布不均的原因。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”“中国地形的分布”“中国气候类型的分布”“中国普速铁路干线分布示意”“中国人口的分布”图，分析我国工业分布不均衡的原因。【承转】虽然我国东部地区工业中心稠密，中西部地区工业中心较多，西部地区工业中心较少，分布稀疏，但近年来，我国中西部地区工业发展速度加快。3．我国中西部地区工业发展速度加快【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”“中国主要能源矿产分布”图，引导学生总结得出：我国西北地区工业中心少，西部地区尤其是西北地区石油、天然气、煤炭资源丰富。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”“中国主要能源矿产分布”图，分析我国西北部地区工业中心与我国主要能源矿产分布的关系。【教师活动】出示“中国主要工业中心和工业基地”“中国主要大型水电站分布示意”图，引导学生总结得出：我国工业中心东部密集，中部较多，西部较少而稀疏；我国水电站主要分布在中西部地区。引导学生理解：工业分布不均，不同地区工业发展优势没有得到充分发挥，特别是广大西部地区丰富的资源没有得到充分利用。【学生活动】结合教师出示的“中国主要工业中心和工业基地”“中国主要大型水电站分布示意”图，分析我国工业中心与我国水能资源分布的关系。【教师活动】如何解决我国资源分布与工业分布不匹配的现状？结合学生的回答，出示“西气东输工程线路示意”“西电东送工程线路示意”图，引导学生理解：为了加快西部地区的发展，我国大力实施西部大开发战略，其中包括两项著名的工程：西气东输和西电东送。【学生活动】结合教师提问的问题和出示的“西气东输工程线路示意”“西电东送工程线路示意”图，理解我国西部大开发的两项重大举措。【教师活动】引导学生总结出我国促进中西部地区工业发展采取的措施。随着西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等战略的实施，中西部地区基础设施水平稳步提升，中西部地区工业发展速度加快。【学生活动】在教师的引导下，总结我国促进中西部地区工业发展所采取的措施。【教师活动】结合所学的“我国工业的分布”的内容，指导学生完成学习任务单中的任务二。【学生活动】独立完成学习任务单中的任务二。课堂小结工业工业工业及其重要性工业的重要性工业的概念国民经济的主导我国工业的发展制造业强国我国工业的分布东部密集中部较多西部稀疏特点不均衡原因工业分布变化工业分布变化板书设计一、工业及其重要性1．工业生产：包括开采自然资源（煤炭、石油、铁矿石等）以及对原材料（矿产品、农产品等）进行加工和再加工2．工业的重要性：国民经济的主导产业3．工业发展迅速：已成为世界制造业大国，世界最大的货物出口国，正在向世界强国迈进二、我国工业的分布1．四大工业基地：长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲工业基地2．工业分布格局：东部沿海地区工业中心密集，并集中了主要的工业基地；中部地区工业中心较多；西部地区工业中心较少，分布稀疏教学反思教学反思_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________