惠州市博文学校2022-2023学年七年级上学期数学期末模拟复习卷【带答案】_第1页
惠州市博文学校2022-2023学年七年级上学期数学期末模拟复习卷【带答案】_第2页
惠州市博文学校2022-2023学年七年级上学期数学期末模拟复习卷【带答案】_第3页
惠州市博文学校2022-2023学年七年级上学期数学期末模拟复习卷【带答案】_第4页
惠州市博文学校2022-2023学年七年级上学期数学期末模拟复习卷【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省惠州市博文学校2022-2023学年度七年级上册数学期末模拟复习卷一.选择题(共10小题)1.平面内有三个点,过任意两点画一条直线,则可以画直线的条数是()A.2条 B.3条 C.4条 D.1条或3条【答案】D【解析】【分析】分情况考虑,三点不共线或共线.【详解】解:若三点不共线,可以画3条,若三点共线,只可以画1条.故选:D.【点睛】本题考查直线,解题的关键是掌握两点确定一条直线.2.下列变形中正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】D【解析】【分析】根据等式的性质一一判断即可.【详解】解:A、若,则,错误,故不符合题意;B、错误.时,不成立;C、错误.一边加,一边减,不成立;D、若,则,正确;故选D【点睛】本题考查等式的性质,解题的关键是记住:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.3.如果与是同类项,那么()A., B., C., D.,【答案】D【解析】【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值.【详解】解:由同类项的定义可知m=2,n-1=3.得n=4,故选:D.【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.4.实数a、b、c、d在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据在数轴上的位置,结合有理数的乘法、加法,绝对值的意义可得答案.【详解】解:由题意得:,由题意可得,,所以A错误,由,则,所以B错误,由,则,即所以C正确,∵,,∴所以D错误,故选择:C.【点睛】本题考查有理数的大小比较,有理数的加法与乘法结果的符号的确定,绝对值的大小,掌握以上知识是解题的关键.5.已知关于的方程的解是,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将方程的解代入方程进行求解即可.【详解】解:把x=2代入方程x+a=7可得:2+a=7,解得:a=5.故选D.【点睛】本题主要考查一元一次方程解的应用,解决本题的关键是要将方程的解代入方程进行计算.6.在时刻9:30,墙上挂钟的时针与分针之间的夹角是()A.115° B.105° C.100° D.90°【答案】B【解析】【分析】由钟面被等分成份,每份为再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,从而可得答案.【详解】解:9:30时,时针指向的正中间,分针指向而钟面被等分成份,每份为所以9:30时,时针与分针相距3.5份,每份的度数是30°,在时刻9:30,时钟上时针和分针之间的夹角(小于平角的角)为3.5×30°=105°.故选:B.【点睛】本题考查了钟面角,利用时针与分针相距的份数乘以每份的度数是解题关键.7.如图所示,点为直线上一点,,那么下列互为余角的是()A.与 B.与 C.与 D.与【答案】A【解析】【分析】根据,从而得∠AOD+∠DOC=90°,∠DOC+∠COE=90°,∠COE+∠EOB=90°,∠AOD+∠BOE=90°即可解答.【详解】解:∵,∴∠AOD+∠DOC=90°,∠DOC+∠COE=90°,∠COE+∠EOB=90°,∠AOD+∠BOE=90°,∴∠AOD=∠COE,∠DOC=∠EOB,∴互余的角是与,故选:A.【点睛】本题考查余角及平角的定义,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.8.一个角的余角的3倍比这个角的4倍大18°,则这个角等于()A.36° B.40° C.50° D.54°【答案】A【解析】【分析】根据余角的和等于90°,用这个角表示出它的余角,然后根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设这个角是x°,则它的余角是(90-x)°,根据题意得3(90-x)-4x=18,去括号,得270-3x-4x=18,移项、合并,得7x=252,系数化为1,得x=36.故这个角的度数为36°.故选:A.【点睛】本题主要考查了余角的定义,根据题意列出方程是解题的关键.9.某商店以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,那么商店卖出这两件衣服总的是()A.亏损10元 B.不盈不亏 C.亏损16元 D.盈利10元【答案】A【解析】【分析】设盈利的衣服进价为x元,亏损的衣服进价为y元,列出方程求出进价,利用售价减进价即可得出盈亏情况.【详解】设盈利的衣服进价为x元,亏损的衣服进价为y元,由题意得:,解得:,∴卖出这两件衣服总的亏损10元,故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,熟练掌握销售问题中的等量关系是解题的关键.10.如图,D、E顺次为线段上的两点,,C是的中点,则的值是()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【解析】【分析】先根据题意得到,进而推出,再由线段中点的定义得到,则.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵C是的中点,∴,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了与线段中点有关的计算,正确理清线段之间的关系是解题的关键.二.填空题(共5小题)11.把多项式是________次________项式,按字母的升幂排列:________.【答案】①.四②.四③.【解析】【分析】根据多项式的相关定义,升幂排列的定义解答,我们把多项式的各项按照x的指数从小到大的顺序排列起来即可.【详解】解:多项式2xy2+x2y2﹣7x3y+7是四次四项式,多项式2xy2+x2y2﹣7x3y+7按字母x的升幂排列:7+2xy2+x2y2﹣7x3y.故答案为:四,四,7+2xy2+x2y2﹣7x3y.【点睛】此题考查了多项式的相关定义.首先要理解升幂排列的定义,然后要确定是哪个字母的升幂排列,这样才能比较准确解决问题.12.对两个任意有理数a、b,规定一种新运算a※b=a−2b,例如:3※2=3−2×2=−1.根据新的运算法则,则(-2)※5的值为___.【答案】-12【解析】【分析】原式利用题中的新定义计算即可得到结果.【详解】解:根据题中的新定义得:(-2)※5=-2-2×5=-2-10=-12;故答案为:-12.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.若多项式2(x2-xy-3y2)-(3x2-axy+y2)中不含xy项,则a的值为______.【答案】2【解析】【分析】直接利用整式的加减运算法则计算进而得出xy项的系数为零进而得出答案.【详解】解:2(x2-xy-3y2)-(3x2-axy+y2)=2x2-2xy-6y2-3x2+axy-y2=−x2+(a−2)xy−7y2,∵关于x,y的多项式2(x2-xy-3y2)-(3x2-axy+y2)中不含xy项,∴a-2=0,解得:a=2.故答案为:2【点睛】此题主要考查了整式的加减运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.14.中国古代重要数学著作《孙子算经》中有这样一个问题:“今有妇人河上荡杯,津吏问曰:杯何以多?妇人曰:家有客.津吏曰:客几何?妇人曰:二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五,不知客几何?”其大意为:一位妇人在河边洗碗.津吏问道:“为什么要洗这么多碗?”妇人回答:“家里来客人了”津吏问:“有多少客人?”妇人回答:“每二人合用一只饭碗,每三人合用一只汤碗,每四人合用一只肉碗,共用65只碗.”来了多少位客人.根据题意,妇人家中访客的人数是____________人.【答案】60【解析】【分析】设来了位客人,则共使用只饭碗,只汤碗,只肉碗,根据共用了65只碗,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设来了位客人,则共使用只饭碗,只汤碗,只肉碗,依题意得:,解得:.故答案为:60.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及数学常识,解题的关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.15.如图①,在一张长方形纸中,点在上,并且,分别以,为折痕进行折叠并压平,如图②,若图②中,则度数为________.【答案】38°【解析】【分析】由折叠可得BE平分∠AEA′,CE平分∠DED′,再利用角和差得到∠DED′=180°-120°+16°=76°,进而可得答案.【详解】由折叠可得BE平分∠AEA′,CE平分∠DED′,∵∠AEB=60°,∴∠AEA′=2∠AEB=120°,∵∠A′ED′=16°,∴∠DED′=180°-120°+16°=76°,∴∠CED=×76°=38°.故答案为:38°.【点睛】本题考查角计算,根据折叠的性质得到BE平分∠AEA′,CE平分∠DED′是解题关键.三.解答题(共8小题)16.计算:【答案】-10【解析】【分析】根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可.【详解】解:原式=9×2+(-12)-16=18+(-28)=-10【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.17.先化简,再求值:,其中,.【答案】,1【解析】【分析】根据整式加减混合运算法则对原式进行化简,再代入求值即可.【详解】解:原式当,时,原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,正确化简原式是解题的关键.18解方程:(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)根据去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;(2)根据化整、去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可.【详解】.解:(1),去括号得,移项得,合并同类项得:,系数化为1得:;(2),化整得:,去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:.【点睛】本题考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.19.如图,在射线AM上取一点B,使AB=12cm.(1)若点C是线段AB上任意一点,且D、E分别平分AC、BC,求线段DE的长.(2)若点C是射线AM上的任意一点,且D、E分别平分AC、BC,求线段DE的长.【答案】(1)6cm;(2)6cm【解析】【分析】(1)根据线段中点的定义和线段的和差即可得到结论;(2)根据线段中点的定义和线段的和差即可得到结论【详解】(1)如图1,∵D、E分别平分AC、BC,∴CD=AC,CE=BC,∴DE=CE+CD=(AC+BC)=AB=×12=6cm;(2)如图2,∵D、E分别平分AC、BC,∴CD=AC,CE=BC,∴DE=CD﹣CE=(AC﹣BC)=AB=×12=6cm.【点睛】本题考查两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.如图,O在直线AC上,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC内.(1)若OE是∠BOC的平分线,则有∠DOE=90°,试说明理由;(2)若∠BOE=∠EOC,∠DOE=72°,求∠EOC的度数.【答案】(1)见解析;(2)72°【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可以求得∠DOE=∠AOC=90°;(2)设∠EOB=x度,∠EOC=2x度,把角用未知数表示出来,建立x的方程,用代数方法解几何问题是一种常用的方法.【详解】(1)如图,因为OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,所以∠BOD=∠AOB,∠BOE=∠BOC,所以∠DOE=(∠AOB+∠BOC)=∠AOC=90°;(2)设∠EOB=x,则∠EOC=2x,则∠BOD=(180°–3x),则∠BOE+∠BOD=∠DOE,即x+(180°–3x)=72°,解得x=36°,故∠EOC=2x=72°.【点睛】本题考查了角平分线的定义.设未知数,把角用未知数表示出来,列方程组,求解.角平分线的运用,为解此题起了一个过渡的作用.21.元旦期间,某商场将甲种商品降价40%,乙种商品降价20%开展优惠促价活动.已知甲、乙两种商品的原销售单价之和为1200元,小敏的妈妈参加活动购买甲、乙两种商品各一件,共付800元.(1)甲、乙两种商品原销售单价各是多少元?(2)商场在这次促销活动中销售甲种商品800件,销售乙种商品1500件,共获利99000元,已知每件甲种商品的利润比乙种商品的利润低20元,那么甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?【答案】(1)甲、乙两种商品原销售单价分别是800元和400元(2)甲、乙两种商品每件的进价分别是450元和270元【解析】【分析】(1)设甲商品原销售单价是元,则乙商品原销售单价是元,再利用小敏的妈妈参加活动购买甲、乙两种商品各一件,共付800元.列方程,再解方程即可;(2)设每件甲种商品的利润是元,则每件乙种商品的利润是元,利用这次促销活动中销售甲种商品800件,销售乙种商品1500件,共获利99000元,再列方程,解方程即可.【小问1详解】解:设甲商品原销售单价是元,则乙商品原销售单价是元由题意可列方程:解得:,∴答:甲、乙两种商品原销售单价分别是800元和400元.【小问2详解】设每件甲种商品的利润是元,则每件乙种商品的利润是元,由题意可列方程:解得:,∴∴(元),(元),所以,甲、乙两种商品每件的进价分别是450元和270元.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,理解题意,确定相等关系列方程是解本题的关键.22.如图,A、B两地相距90千米,从A到B的地形依次为:50千米平直公路,20千米上坡公路,20千米平直公路.甲从A地开汽车前往B地,乙从B地骑摩托车前往A地,汽车上坡的速度为100千米/小时,平直公路的速度为120千米/小时;摩托车下坡的速度为80千米/小时,平直公路的速度为60千米/小时;甲、乙两人同时出发.(1)求甲从A到B地所需要的时间.(2)求乙从B到C地所需要的时间.(3)求两人出发后经过多少时间相遇?【答案】(1)甲从A到B地所需要的时间为小时(2)乙从B地道C地所需要的时间是小时(3)两人出发后经过小时相遇【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度可以求得甲在AC段所需时间,甲在CD所需时间,甲在DB段所需时间,所以甲从A到B地所需要的时间为三个时间之和;(2)根据时间=路程÷速度可以求得乙在BD段所需时间,乙在DC段所需时间,乙从B地道C地所需要的时间是两个时间之和;(3)因为甲在AC段所需时间为,,可知甲乙会在段相遇,而且乙先进入DC段;所以同时出发,设经x小时,两人相遇,则根据题意列方程即可求解.【小问1详解】解:甲在AC段所需时间为:小时,甲在CD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论