扬州市江都区八校联谊2023-2024学年七年级下学期月考语文试题【带答案】

七年级语文试题2024.3“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”有国才有家，“家国天下”是一个永恒的话题。学校正在举行“家国天下”的活动，请你参与，并完成相关任务。【活动一】激发心志，诉家国情怀（14分）◆爱国是一个A亘古不变的话题，也许就是将自己的一生奉献给国家，尽管遭遇怎么样的挫折都锲而不舍；也许就是带着心中小小的种子hān（）然入梦，将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。◆B广为人知的巾帼英雄花木兰替父从军，英勇奋战，爱国于她而言就是保一家平安；“许身国威”的两弹元勋邓稼先用生命诠释无悔坚守，爱国于他而言就是“鞠躬尽cuì（），死而后已”；为争取民主C处心积虑、D拍案而起的闻一多，爱国于他而言就是不计个人安危，勇往直前。他们的英雄气魄垂千古，爱国精神激励吾辈。1.根据拼音，在“（）”里填写汉字。（1）hān（）然入梦（2）鞠躬尽cuì（）2.给语段中加点的字选择正确的读音（填A/B）。（1）亘古不变（）（A.gènB.gènɡ）（2）锲而不舍（）（A.qièB.qì）3.判断加点字词的词性。也许_________于_________4.画波浪线句有语病，请写出修改意见：_________________________5.画横线成语使用有误的一项是（）A.亘古不变 B.广为人知 C.处心积虑 D.拍案而起【答案】1.①.酣②.瘁2.①.A②.A3.①.副词②.介词4.“尽管”换成“无论”/“不管”5.C【解析】【1题详解】本题考查字形。酣然入梦（hānránrùmèng）：很舒适地进入梦乡；鞠躬尽瘁（jūgōngjìncuì）：指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。【2题详解】本题考查字音。亘古不变（gèngǔbùbiàn）：从古至今永远也不会改变；故选A；锲而不舍（qièérbùshě）：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力；故选A。【3题详解】本题考查词性。第一空：“也许”是副词。它主要用于表示一种不肯定或推测的语气，如“也许他会来”中的“也许”就是表示对“他会来”这一事件的不确定推测；第二空：“于”是介词。它主要用于引出动作行为的时间、处所、对象等，如“生于北京”中的“于”就是表示出生地点的介词。【4题详解】本题考查病句的辨析与修改。结合画波浪线句子“尽管遭遇怎么样的挫折都锲而不舍”分析，句中关联词语搭配不当，“遭遇怎么样的挫折”是“锲而不舍”的条件，故要用表示条件关系的关联词语连接，故可将“尽管”换成“无论”或“不管”。【5题详解】本题考查成语运用。A.亘古不变：从古至今永远也不会改变。句中用于形容爱国是一个永恒不变的话题，符合语境，使用正确；B.广为人知：流传很广，大家都知道。句中用于形容花木兰的故事大家都知道，符合语境，使用正确；C.处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。句中用于形容赞扬闻一多为争取民主用尽心神，不符合语境，使用有误；D.拍案而起：拍着桌子站起来。形容非常激愤。句中用于形容闻一多先生为争取民主拍着桌子站起来，十分愤怒，符合语境，使用正确。故选C。6.下列对课文内容或主旨理解有误的一项是（）A.《黄河颂》用象征的手法，表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚定的决心保卫黄河，保卫中国。B.《老山界》叙述了长征中红军克服重重困难，翻越第一座难走山——老山界的故事，表现了中国共产党领导下的红军艰苦奋斗、勇往直前的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。C.《谁是最可爱的人》是作家魏巍随军赴朝鲜采访后写的一篇小说，记叙了志愿军战士可歌可泣的英雄事迹。D.《木兰诗》叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。这首民歌既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。【答案】C【解析】【详解】本题考查课文内容或主旨理解。C.《谁是最可爱的人》是一篇报告文学，选项“小说”说法有误。故选C。【活动二】陶冶心灵，传家国情意（28分）（一）古诗文默写（8分）7.小语对学过的古诗文进行了分门别类的整理，让我们和他一起在下表画线处填写相应的内容，完成“古诗文里的家国情”的辑录。古诗文知识梳理单关键词例句感悟草木寄情（1）草树知春不久归，①________。国之河山②____，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）思亲怀乡（2）③________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）国之家园（3）④________，⑤_______。（李白《春夜洛城闻笛》）

成语新解成语⑥_____的意思是用新的眼光来看待，表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。（出自《孙权劝学》）

家之本身古为今用天南海北援鄂医疗队万里迢迢，奔赴武汉，抗击新冠肺炎，正如《木兰诗》中“⑦______，⑧_______”所描绘的那样，成为“最美的逆行者”。【答案】①.百般红紫斗芳菲②.杨花榆荚无才思③.故园东望路漫漫④.此夜曲中闻折柳⑤.何人不起故园情⑥.刮目相待（看）⑦.万里赴戎机⑧.关山度若飞【解析】【详解】本题考查名篇背诵，注意：芳菲、榆荚、漫漫、园、戎、度。（二）综合性学习。（8分）8.班级举行“天下国家”的主题班会，小文作为负责人将班会分成了三个部分。【爱国人物故事会】（1）请分享一则最感动你的名人爱国故事。我要分享的是_________的故事，他/她_____________________。【爱国诗词朗诵会】小语在朗诵岳飞《满江红》的最后一句“待从头，收拾旧山河，朝天阙”时，总是差点意思。请你帮忙指导。（2）小语，我觉得在读这一句时，语速应该要_____一点，语气应该要____________，要读出岳飞当时________________________的决心和魄力！【爱国名言展示会】（3）下列哪句名言与“爱国”无关___________（填序号）①寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。②清澈的爱，只为中国。③仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。【答案】（1）①.陆游②.在自己年迈之时还想着为国戍守边疆，弥留之际还想着能够听到中原被收复的好消息，这样的赤诚之心真是令人敬佩！（2）①.慢/缓②.高昂/激情③.誓要收复失地，重振家园（3）③【解析】小问1详解】本题考查积累与运用。题目要求分感动自己的名人爱国故事，从古至今，名人爱国故事很多，选择一个表述即可。示例：我要分享的是数学家华罗庚的故事，他放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国，回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。【小问2详解】本题考查朗读设计。结合“待从头，收拾旧山河，朝天阙”分析，诗句的意思是我要从头彻底地收复旧日河山，再回京阙向皇帝报捷。这是《满江红》的最后一句，表达了诗人誓要收复失地，重振家园，表达了诗人对祖国统一的殷切愿望，对国家朝廷的赤胆忠诚，故朗读时，语速宜缓慢，语气宜充满激情，宜高昂，要读出一种慷慨壮烈的感觉。据此概括作答。【小问3详解】本题考查名言理解与运用。①“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”意为：我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国；与“爱国”有关；②“清澈的爱，只为中国”直接表达了对祖国的忠诚与热爱之情，与“爱国”有关；③“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”意为：抬头仰面朝天，纵声大笑着走出门去，我怎么可能会是长期身处草野之人呢？这两句表现出了诗人怡然自得的神态，骄傲得意的心情，同时也表现出诗人的自信和自负的心理，与“爱国”无关。故选③。（三）名著阅读（12分）“他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他以拉洋车为生，他最大的希望就是____________________。”9.文段中的“他”是_______（人物），他是_________（作者）的_________（体裁）-----《骆驼祥子》的主人公。与他有着紧密联系的两位女性是________和________（人物）。他最大的希望是______________。10.祥子的人生有“三起三落”，请帮忙补充好前“二起二落”。一起：18岁到北平拉车攒钱买第一辆车一落：①__________________二起：②________________二落：③_________________11.题目“骆驼祥子”有哪些含义？【答案】9.①.祥子②.老舍/舒庆春③.小说④.虎妞⑤.小福子⑥.有一辆属于自己的洋车10.①.一落：祥子被拉去充军，车被抢②.二起：卖骆驼，继续拉车，省吃俭用为第二次买车攒钱③.二落：买车钱被孙侦探敲诈，被迫与虎妞结婚11.①点明小说的主人公——祥子；②概括著作一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；③揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。【解析】【9题详解】本题考查名著常识与名著内容。结合文段内容可知，“他”是祥子。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是小说《骆驼祥子》的主人公，是旧社会劳苦大众的代表人物。他来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。他最大的希望是有一辆属于自己的车，但经历了人生的三起三落，祥子已经失去了生活的信心，他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。据此概括作答。【10题详解】本题考查名著内容。结合《骆驼祥子》的内容可知，祥子人生的“三起三落”如下：一起：祥子本来生活在农村，18岁时，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城来赚钱谋生。他既年轻又有力气，不吸烟赌钱。他认定拉车是最好挣钱的活儿。他咬牙苦干了3年，终于凑足了100块钱，买了一辆新车。他激动得几乎要哭出来。自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲。他幻想着照这样下去，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也能开车厂了。一落：祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。有一天，仅仅只是为了多赚一点儿钱，他竟然冒险把车拉到了清华，结果在抄便道的途中连车带人被十来个兵捉了过去，给大兵们干活，连车都给兵营收了。他自食其力的理想第一次破灭了。二起：祥子把30元钱交给刘四爷保管，希望攒满后再买车。祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事。他恨不得马上就能买上一辆新车。为此，他不惜和别人抢生意。二落：祭灶那天晚上，铺户与人家开始祭灶。大约9点，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。祥子刚到曹宅，便被孙侦探抓住，孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子所有的钱，使祥子买车的希望又一次成了泡影。三起：虎妞和祥子在一个大杂院里租房子成了亲。祥子坚决要出去拉车。虎妞拗不过他，只得同意。如今的“人和车厂”已变为“仁和车厂”。刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了一家车主，自己享福去了。虎妞给祥子100元钱，买下了同院二强子的一辆车。祥子又有车了。三落：怀孕的虎妞不爱活动、爱吃零食，导致胎儿过大，结果难产死去。为了给虎妞办丧事，祥子逼迫卖掉了车，祥子的努力全白做了。据此概括作答。【11题详解】本题考查标题含义。结合小说内容可知，题目《骆驼祥子》揭示了小说的主人公是祥子；“骆驼”二字告诉我们祥子绰号的来历：祥子趁匪兵退却时，祥子乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹骆驼，卖了35块钱。从此他落下“骆驼祥子”的外号。（另一个说法：一天，祥子拉著车刚出西直门就被几个抓夫的大兵连人带车给抓走了。在队伍逃走时，祥子痛心地看到自己的洋车拉著炮弹滚到山涧里去了……大兵们逃散了，祥子意外地拣了乱军留下的三匹骆驼。他卖了骆驼，又回到了车厂，幻想著再买辆洋车。大家传说祥子卖了30匹骆驼，发了大财，给他取了个绰号叫“骆驼祥子”）；标题还揭示了祥子的性格：像骆驼一样地自尊好强，吃苦耐劳，沉默憨厚。【活动三】家中小事，人间百态（45分）（一）古文阅读（17分）【甲】投笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪①之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨居家常执勤苦不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年。兄固②被召诣校书郎③，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞④立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”后立功西域，封为定远侯，邑千户。（选自《后汉书·班超传》）【注释】①彪：指班彪。②固：指班固。③校书郎：官名，负责校勘书籍。④傅介子、张骞：西汉外交家，都因出使西域有功而封侯。【乙】从军行[唐]杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。12.参照表格提示的方法，解释划线词的意思。

方法借鉴字词释义蒙辞以军中多务联系成语法：难辞其咎。辞：__________而涉猎书传课内迁移法：可依据课内句子“但当涉猎”推测“涉猎”的含义。涉猎：_________尝辍业投笔查阅字典法：①放下；②中途停止，废止；③撤销；撤除；④取出，拿出。辍：（3）（填序号）______左右皆笑之语境推测法：可根据前文对话推测“笑”的含义。笑：__________13.请你用“/”给文中划线句子断句，限两处。然内孝谨居家常执勤苦不耻劳辱14.翻译句子。家贫，常为官佣书以供养。15.参考示例，结合加点词语赏析下面句子，体会人物说话时的语气和情感。示例：孤岂欲卿治经为博士邪？“岂”是“难道”的意思，和“邪”连用，加强了反问语气，孙权认为读书大有好处，武将也应该了解历史，表现出孙权对下属的关系。安能久事笔研间乎？16.小语想要将乙篇中划线句子“宁为百夫长，胜作一书生”献给他心目中的英雄班超，你认为合适吗？请结合人物事迹与精神，说说理由。【答案】12.①.推辞、推脱②.粗略地阅读③.②④.嘲笑13.然内孝谨/居家常执勤苦/不耻劳辱14.（他）家境贫寒，常常靠帮官府抄书来维持生计。15.安……乎”是指“怎么能……呢？”在这里加强了反问语气。班超认为身为大丈夫，虽然没有什么突出的计谋才略，也应当效仿傅介子、张骞，在异域建功立业，以取得封侯的功名，怎么能长期做这种抄抄写写的事情呢？表达了班超对现状的不满和对未来建功立业的渴望。16.示例：我认为合适，“宁为百夫长，胜作一书生。”直接抒发从戎书生保家卫国的壮志豪情。他宁愿驰骋沙场为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的书生。班超少有大志，面对众人的质疑嘲笑，他不改初心，投笔从戎效仿傅介子、张骞，出使西域，为国立功。这种不计生死，报销国家的豪情与壮志同是个尾联展示出的情怀是相符合的，所以把这句诗献给班超是合适的。【解析】【12题详解】本题考查文言词语的翻译。①难辞其咎：意思是难以推脱其过失。辞：推脱。蒙辞以军中多务：吕蒙用军中事务繁多来推辞。辞：推辞，推脱。②但当涉猎：只是应当粗略地阅读。涉猎：粗略地阅读。而涉猎书传：广泛阅览了许多书籍。涉猎：粗略地阅读。③尝辍业投笔：曾经停止工作，将笔扔置一旁。辍：停下。故选②。④左右皆笑之：周围的同事们听了这话都笑他。笑：取笑，嘲笑。【13题详解】本题考查文言断句。“然内孝谨居家常执勤苦不耻劳辱”句意：在内心孝敬父母，办事慎重，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，不把干劳苦低下的事为可耻。“孝、谨”都是形容词，形容班超的品格，所以应该连在一起，在“谨”后面停顿；“执勤苦”是一个动宾短语在后面需要停顿；“不耻……”固定句式。故断句为：然内孝谨/居家常执勤苦/不耻劳辱。【14题详解】本题考查文言句子翻译。重点词语：为，替；佣书，雇佣抄书；以，来；供养，谋生。【15题详解】本题考查句子常析。“安能久事笔砚间平”意思是怎么能够老是干抄抄写写的事情呢?是反问语气。回答问题时可抓住“安”和“胡”字的意思，注意其反问语气。根据上文“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯”可知，安……乎”是指“怎么能……呢？”在这里加强了反问语气。班超认为身为大丈夫，虽然没有什么突出的计谋才略，也应当效仿傅介子、张骞，在异域建功立业，以取得封侯的功名。这句话表达了他对当前的抄抄写写工作的不满，表现了他不甘于平庸，胸怀大志，希望为国尽忠，报效国家的志向。【16题详解】本题考查对内容的理解。首先表达看法：我认为合适。其次结合文中班超的事迹来分析和这句诗的契合点。“宁为百夫长，胜作一书生”的意思是：我宁愿做个下级军官上战场，也比做一个手无寸铁之力的书生强。抒发了书生投笔从戎、保家卫国的壮志豪情。他宁愿驰骋沙场为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的书生。结合班超的语言：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎。”这段话语表现了他投笔从戎的决心，他认为大丈夫只用在战场上杀敌立功才算有所成就，才能封侯晋爵。他想效仿傅介子、张骞，出使西域，为国立功。“宁为百夫长，胜作一书生”正体现了这种重武轻文的思想，是符合班超的性格和志向的。【点睛】参考译文：班超，字仲升，扶风郡平陵县人，是徐县县令班彪的小儿子。他为人很有志向，不拘小节，但在内心孝敬父母，办事慎重，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，不把干劳苦低下的事为可耻。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。(汉明帝)永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往担任校书郎，他便和母亲一起随从哥哥来到洛阳。因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦，他曾经停止工作，将扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该效仿傅介子和张骞出使外国立功，以封侯，怎么能够老是干抄抄写写的事情呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？”后来在西域立功，被封为定远侯，食邑一千户。（二）非连续性文本阅读。（共12分）【文本一】让敦煌壁画再“活”两万年①科幻大片《侏罗纪公园》讲述了这样一个故事：科学家找到一块有史前蚊子的琥珀，从蚊子血中提取了恐龙的DNA片段，从而让已灭绝6000多万年的恐龙复活了。②这故事听起来就像天方夜谭，但2022年天津大学的一项有关DNA存储的研究成果让人们离想象又近了一些。他们将10幅敦煌壁画的数字图像存入DNA中，通过加速老化等实验，发现这些壁画信息在实验室常温下可保存千年，在9.4℃下可保存两万年。③DNA竟然可以存储壁画？其实，这并不奇怪。自有生命以来，大自然一直用DNA来存储信息。纷繁复杂的人类基因组信息，就是记录在比细胞还小得多的DNA上，一代代遗传下来的。通过一根头发附带的DNA信息，就能复原生命体的所有遗传信息。DNA存储了亿万年来无数生物的遗传信息，可谓大自然中最好的存储器。如果能把海量的信息“写”到小小的DNA上存储起来，岂不便利？④壁画“变身”DNA，需要打破无机与有机的界限，如何才能实现这种“跨界”存储呢？这要从DNA存储的两个步骤——信息写入和信息读取说起。⑤先说信息写入。DNA含有A、T、C、G四种碱基，如果用数字中的0、1、2、3分别代表一种碱基，就能形成一个四进制碱基序列，然后通过编码转化，实现碱基四进制和计算机二进制的“对话”。据此，将敦煌壁画的数字图像转换成二进制的比特串，再通过编码将其转化为四进制的碱基序列，再通过DNA合成技术将碱基序列写入DNA，壁画的数字图像就“变”为DNA了。⑥再说信息读取。正常情况下，可先利用技术手段将DNA存储的壁画数据拷贝出来，然后通过专业测序仪器测得其碱基序列，再通过解码将其转换为二进制数据，从而实现信息读取。⑦然而，存储了壁画信息的DNA跟天然的DNA一样，长期存放会产生断裂和降解等问题。如何从严重断裂和降解的DNA样本中读取信息，恢复原始的敦煌壁画图像呢？⑧天津大学团队创新设计了一种序列重建算法来解决这一问题。他们制备了一个DNA水溶液样本，放在70℃的温度下加速其断裂、降解长达十周，这类似于DNA在自然环境下千年万年的降解情形，在此过程中80%以上的DNA片段都发生了断裂错误。然后，团队根据设计的序列重建算法让96.4%以上的片段重新被准确组装和解码。最后，再通过一种编码方式解决了少量片段丢失的问题，最终让原始的敦煌壁画图像完美恢复。【文本二】①随着大数据时代的到来，人们一直在寻找更海量、更稳定、更安全的数据存储方式，而DNA存储恰能满足这些需求。②DNA存储的最大优势是存储密度大。在硬盘上存储一个字节要占200纳米的空间，在DNA上则只需0.2～0.3纳米。如今，各大网站存储数据需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心，而用DNA存储可能只需一个汽车后备厢就够了。③DNA存储的另一优势是具有持久性。用传统存储方式，一般10年左右数据就会开始失去完整性，而DNA存储的数据寿命则要长得多，在适当条件下可达数千年、上万年甚至几十万年。④但DNA存储目前还无法取代硬盘等常规存储载体。DNA读取速度慢，写入速度更慢。用磁盘写入200MB数据用时不到1秒，用DNA则约需三周。此外，DNA写入和读取信息目前都耗资巨大。不过有专家表示，放眼未来，DNA存储方式应用前景广阔。17.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）A.文本一第②段画横线处的语句说明了温度对DNA存储时间长短的影响。B.目前DNA无法取代常规存储载体，因为它写入和读取速度慢且耗资巨大。C.文本二用作比较等方法来说明DNA相较于传统存储载体的优势与劣势。D.两个文本都围绕DNA这一新型存储载体，阐述了它存储的原理和步骤。18.阅读【文本二】，概括“DNA存储”的优势和不足。优势：___________________________不足：___________________________19.小文和小语在梳理【文本一】的结构时有两种不同意见，你认为哪种更合理，请简要说明原因。A①②/③/④⑤⑥⑦⑧B①②③/④⑤/⑥⑦⑧【答案】17.D18.①.优势：①存储密度大②具有持久性②.不足：①读取速度慢，写入速度更慢②写入和读取信息目前都耗资巨大19.我认为A更合理，文本一①②段用科幻电影引出天津大学的研究成果，进而明确本文的说明内容——DNA可用来存储敦煌壁画数字图像；第③段解释DNA可作为存储载体的原因；第④——⑧段具体解释敦煌壁画能“变身”DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。【解析】【17题详解】本题考查理解分析材料内容。D.“都围绕DNA这一新型存储载体，阐述了它存储的原理和步骤”理解分析不正确。结合【文本一】内容可知，第③段介绍了DNA这一新型存储载体存储信息的原理。第④段到第⑧段介绍了这种存储方法的步骤；结合【文本二】第②段“DNA存储的最大优势是存储密度大”，第③段“DNA存储的另一优势是具有持久性”，第④段“但DNA存储目前还无法取代硬盘等常规存储载体”可知，【文本二】介绍了DNA存储的优势与不足。故选D。【18题详解】本题考查理解概括材料内容。结合【文本二】第②段“DNA存储的最大优势是存储密度大”，第③段“DNA存储的另一优势是具有持久性”可知，“DNA存储”的优势是存储密度大，具有持久性；结合【文本二】第④段“但DNA存储目前还无法取代硬盘等常规存储载体。DNA读取速度慢，写入速度更慢”“此外，DNA写入和读取信息目前都耗资巨大”可知，“DNA存储”的不足是读取速度慢，写入速度更慢，写入和读取信息目前都耗资巨大。【19题详解】本题考查理解说明内容与结构。结合【文本一】可知，第①段列举了科幻大片《侏罗纪公园》的实例，第②段列举了2022年天津大学的研究成果，引出说明内容：DNA可用来存储敦煌壁画数字图像；结合第③段“DNA竟然可以存储壁画？其实，这并不奇怪”可知，本段介绍了DNA可作为存储载体的原因；结合第④段“这要从DNA存储的两个步骤——信息写入和信息读取说起”，第⑤段“先说信息写入”，第⑥段“再说信息读取”，第⑦段“然而，存储了壁画信息的DNA跟天然的DNA一样，长期存放会产生断裂和降解等问题。如何从严重断裂和降解的DNA样本中读取信息，恢复原始的敦煌壁画图像呢”，第⑧段“天津大学团队创新设计了一种序列重建算法来解决这一问题”可知，第④—⑧段具体解释敦煌壁画能“变身”DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。故应划分层次为：①②/③/④⑤⑥⑦⑧。故选A。（三）文学类文本阅读（16分）镜中人杨绛①我们照镜子，能看见自己的真相吗？②谁不爱自己？谁不把自己当作最知心的人？谁不体贴自己、谅解自己？所以一个人对镜自照时看到的自己，不必犯“自恋癖”。我时常照镜子，自以为颇有自知之明了，其实远没有。何以见得呢？这需用实例才讲得明白。③我曾用过一个很丑的老妈子，姓郭。钱锺书曾说：对丑人多看一眼是对那丑人的残酷。我却认为对郭妈多看一眼是对自己的残酷。她第一次来我家，我吓得赶忙躲开了。她丑得太可怕了：梭子脸，中间宽，两头窄，两块高颧骨夹着个小尖鼻子，一双肿泡眼；麻皮，皮色是刚脱了痂的嫩肉色；嘴唇厚而红润，也许因为有些紧张，还吐着半个舌尖；清汤挂面式的头发，很长，梳得光光润润，水淋淋地贴在面颊两侧，好像刚从水里钻出来似的。她是小脚，一步一扭，手肘也随着脚步前伸。④从前的老妈子有她们的规矩。偷钱偷东西是不行的，可是买菜揩油是照例规矩，称“篮口”。如果这家买菜多，那就是油水多，“篮口”好。我当家不精明，半斤肉她报一斤，我也不知道。所以郭妈一个月的“篮口”比她一个月的工资还多。她讲工钱时要求先付后做，我也答应了。但过了一两个月，她就要加工钱，给我脸色瞧。如果我视而不见，她就摔碟子、摔碗，嘟嘟囔囔。我加了工钱嘱她别说出去，她口中答应却立即传开了，然后对我说，家家都涨，不只我一家。她不保密，我怕牵累别人家就不敢加，所以常得看她的脸色。⑤她的审美眼光却高得很，不顺眼的，好比眼里容不下一粒沙子。一次，她对我形容某高干夫人：“一双烂桃眼，两块高颧骨，夹着个小鼻子，一双小脚，走路扭搭扭搭……”我惊奇地看着她，心想：这不是你自己吗？⑥我会理发。我自己进城做个电烫，然后自己做头发，就可以一年半载不进城。可我忽然发现郭妈的“清汤挂面”发式，也改成和我一样的卷儿了。这使我很惊奇。一次我参加宴会遇见白杨。她和我见面不多，却是很相投的。她问我：“你的头发是怎么卷的？”我笑说：“我正要问你呢，你的头发是怎么卷的？”我们各自讲了方法，原来是同样的，不过她是末一梳往里，我是往外梳。第二天我换了白杨的发式，忽见郭妈也同样把头发往里卷了。她没有电烫，不知她用的什么方法。我不免暗笑“婢学夫人”，可是我再一想，郭妈是“婢学夫人”，我岂不是“夫人学明星”？⑦郭妈有她的专长，针线好。据她的规矩，缝缝补补是她的分内事。她能剪裁，可是决不肯为我剪裁。这点她很有理，她不是我的裁缝。但是我自己能剪裁，我裁好了衣服，她就得做，因为这就属于缝缝补补了。我取她一技之长，用了她好多年。⑧她来我家不久，锺书借调到城里工作了，女儿也在城里上学、住宿，家里只我一人。如果我病了，起不了床，郭妈定不来问一声病，或来看我一眼。一次，她病倒了，我自己煮了粥，盛了一碗端到她床前。她惊奇得好像我做了什么怪事。从此她对我渐渐改变态度，心上事都和我讲了。⑨她掏出贴身口袋里一封磨得快烂的信给我看，原来是她丈夫给她的休书。她丈夫是军官学校毕业的，她有个儿子在地质勘探队工作，到过我家几次，相貌不错。丈夫上军官学校的学费，是郭妈娘家给出的。郭妈捎去丈夫末一学期的学费，就得到丈夫的休书。那位丈夫想必是看到郭妈丑得可怕，吃惊不小，结婚一两个星期后就另外找了一个女人，也生了一个儿子。郭妈的儿子和父亲有来往，也和那个小他一两个月的弟弟来往。郭妈每月给儿子寄钱，每次都是她工钱的两倍。她感谢我给她喝粥汤，我怜她丑得吓走了丈夫，我们之间的感情是非常微薄的。她太欺负我的时候，我就辞她；她就哭，又请人求情，我又不忍了。因此她在我家做了十一年。说实话，我很不喜欢她。⑩奇怪的是，每天看她对镜理妆的时候，我会看到她的“镜中人”。她身材不错，虽然是小脚，在有些男人的眼里，可说是袅娜风流。眼泡也不觉得肿了，脸也不麻了，嘴唇也不厚了，梭子脸也平正了。⑪郭妈自以为美，只是一个极端的例子。她和我的不同，也不过是“百步”与“五十步”的不同罢了。镜子里的人，是显而易见的，自己却看不真。一个人的品格——他的精神面貌，就更难捉摸了。大抵自负是怎样的人，就自信为这样的人，就表现为这样的人。他在自欺欺人的同时，也在充分表现自己。这个自己，“不镜于水，而镜于人”①，别人眼里，他照见的不就是他表现的自己吗？【注释】①不镜于水，而镜于人：语出《墨子·非攻》，君子不以水为镜子，而以别人为镜对照检查自己。20.郭妈让“我很不喜欢她”的原因有哪些？请整理本文内容，填写下图的图表。21.写家中小事贵在“细”字。杨绛对郭妈的外貌进行了细致的描绘。请你结合文中划线句，分析以“细”写人写事的妙处。22.就文中郭妈的言行，小文和小语展开了讨论，请你结合文章内容，发表见解。小文：我看这个郭妈是一个可恨的人。小语：可恨之人必有可怜之处。我觉得她是一个可怜的人。我：我认为，在作者心目中她是一个__________________23.杨绛在她的小说《洗澡》中说：“人生一世，无非是认识自己，洗练自己，自觉自愿地改造自己。”有人将这种自我反省、自我锤炼的精神归纳为“洗澡精神”。本文中处处充满了这种“洗澡精神”，请结合文本加以分析。【答案】20.①中饱私囊②搬弄是非③自以为是（意思相近即可）21.本段运用了外貌描写，“皮色是刚脱了痂的嫩肉”“还吐着半个舌尖”“好像刚从水里钻出来似的”等内容，细致地描绘了郭妈的外貌丑陋得令人害怕，为下文叙述“我”不喜欢作铺垫。22.示例：我认为在作者心目中，她是一个可怜的人。郭妈有非常多的缺点，她贪财、自私、刻薄、自以为是……但是善良的作者站在她的角度，理解她作为一个家庭不幸、缺少自尊的女人的悲哀，并以此产生了自我反省，对她发出了同情的声音。23.全文中充满了自我反省、自我锤炼的“洗澡精神”。如关于发型，作者自省“郭妈是‘婢学夫人’，我岂不是‘夫人学明星’？”“我”体谅她婚姻与家庭的不幸，从内心理解并帮助她，在生病的时候照顾她，在她提出过分要求的时候容忍她，并认为自己与她的不同只是“五十步”与“百步”的不同。由此，作者进一步思考在别人眼中自己的样子，提出人们不必自负，要有自知之明的哲理。【解析】【20题详解】本题考查理解概括文章内容。结合第④段“我当家不精明，半斤肉她报一斤，我也不知道。买鱼我只知死鱼、活鱼，却不知是什么鱼。所以郭妈的‘篮口’不错，一个月的‘篮口’比她一个月的工资还多”可知，“我”很不喜欢郭妈爱财爱贪便宜（中饱私囊）；结合第④段“我加了工钱嘱她别说出去，她口中答应却立即传开了，然后对我说，家家都涨，不只我一家。她不保密，我怕牵累别人家就不敢加，所以常得看她的脸色”可知，“我”很不喜欢郭妈搬弄是非，背后嚼人口舌；结合第⑥段“第二天我换了白杨的发式，忽见郭妈也同样把头发往里卷了。她没有电烫，不知她用的什么方法。我不免暗笑‘婢学夫人’”可知，“我”不喜欢郭妈“婢学夫人”爱臭美，无自知之明（自以为是）；结合第⑧段“她来我家不久，钟书借调到城里工作了，女儿也在城里上学、住宿，家里只我一人。如果我病了，起不了床，郭妈定不来问一声病，或来看我一眼”可知，“我”不喜欢郭妈对人漠不关心。【21题详解】本题考查赏析语句。结合文中画线句“她丑得太可怕了：梭子脸，中间宽，两头窄，两块高颧骨夹着个小尖鼻子，一双肿泡眼；麻皮，皮色是刚脱了痂的嫩肉色；嘴唇厚而红润，也许因为有些紧张，还吐着半个舌尖；清汤挂面式的头发，很长，梳得光光润润，水淋淋地贴在面颊两侧，好像刚从水里钻出来似的。她是小脚，一步一扭，手肘也随着脚步前伸”分析，句子对郭妈的外貌进行了细致的描写，如“梭子脸，中间宽，两头窄，两块高颧骨夹着个小尖鼻子，一双肿泡眼”描写了郭妈的五官特点；“麻皮，皮色是刚脱了痂的嫩肉色”描写了郭妈的脸色；“还吐着半个舌尖”是嘴部特写；“梳得光光润润，水淋淋地贴在面颊两侧，好像刚从水里钻出来似的”特写了头发；从而表现出郭妈的外貌实在是“丑得太可怕了”，为下文叙述“我”不喜欢她作铺垫。【22题详解】本题考查分析人物形象。结合第④段“我当家不精明，半斤肉她报一斤，我也不知道。买鱼我只知死鱼、活鱼，却不知是什么鱼。所以郭妈的‘篮口’不错，一个月的‘篮口’比她一个月的工资还多”“但过了一两个月，她就要加工钱”可知，郭妈贪小便宜，她买菜总是揩油；郭妈还贪得无厌，一个月的“篮口”比她一个月工资还高，她还要求加工钱；结合第④段“如果我视而不见，她就摔碟子、摔碗，嘟嘟囔囔”可知，郭妈愚昧麻木，自己身世悲苦却欺负善良的主人；结合第⑤段“她的审美眼光却高得很，不顺眼的，好比眼里容不下一粒沙子。一次，她对我形容某高干夫人：‘一双烂桃眼，两块高颧骨，夹着个小鼻子，一双小脚，走路扭搭扭搭……’”可知，郭妈自身长相丑陋却批评别人相貌自欺欺人；结合第⑥段“可我忽然发现郭妈的‘清汤挂面’发式，也改成和我一样的卷儿了，这使我很惊奇”可知，郭妈或没有自知之明，自己不合适烫发，却要模仿“我”烫发，自以为美；结合第⑦段“郭妈有她的专长，针线好”“据她的规矩，缝缝补补是她的分内事。她能剪裁，可是决不肯为我剪裁。这点她很有理，她不是我的裁缝。但是我自己能剪裁”可知，郭妈有自己的特长，她擅长做针线活；但斤斤计较，她能裁剪，却不为“我”裁剪，只做她所认为的“分内事”，多做一点都不行；结合第⑧段“如果我病了，起不了床，郭妈定不来问一声病，或来看我一眼”可知，郭妈冷漠自私；结合第⑨段“郭妈每月给儿子寄钱，每次都是她工钱的两倍”可知，郭妈有无私的母爱，她每月给儿子寄钱是自己工钱的两倍；结合第⑨段“她感谢我给她喝粥汤，我怜她丑得吓走了丈夫，我们之间的感情是非常微薄的”可知，在作者心目中，她是一个可怜的人。综上分析，郭妈有非常多的缺点，她贪财、自私、刻薄、自以为是……但是善良的作者站在她的角度，理解她作为一个家庭不幸、缺少自尊的女人的悲哀，理解她作为母亲的一片爱心，故我认为在作者心目中，她是一个可怜的人。【23题详解】本题考查理解分析文章主旨。结合第②侧面“谁不爱自己？谁不把自己当作最知心的人？谁不体贴自己、谅解自己？所以一个人对镜自照时看到的自己，不必犯‘自恋癖’。我时常照镜子，自以为颇有自知之明了，其实远没有”，第⑤段“她的审美眼光却高得很，不顺眼的，好比眼里容不下一粒沙子。一次，她对我形容某高干夫人：‘一双烂桃眼，两块高颧骨，夹着个小鼻子，一双小脚，走路扭搭扭搭……’”，第⑥段“第二天我换了白杨的发式，忽见郭妈也同样把头发往里卷了。她没有电烫，不知她用的什么方法。我不免暗笑‘婢学夫人’”，第⑩段“奇怪的是，每天看她对镜理妆的时候，我会看到她的‘镜中人’”，第⑪段“郭妈自以为美，只是一个极端的例子。她和我的不同，也不过是‘百步’与‘五十步’的不同罢了。镜子里的人，是显而易见的，自己却看不真。一个人的品格——他的精神面貌，就更难捉摸了。大抵自负是怎样的人，就自信为这样的人，就表现为这样的人。他在自欺欺人的同时，也在充分表现自己”可知，本文描写的郭妈貌丑、贪小便宜、爱搬弄是非，却毫无自知之明，她只看到镜子中被自己美化了的“镜中人”。而“我”作为一个“镜外人”，既看到了郭妈的丑，也看到了郭妈作为一个母亲的伟大和无私，这是一个既有缺点又有优点的真实的郭妈。“我”以郭妈为镜，发现自身看人是带有偏见的，自己其实也如郭妈一般是无自知之明的“镜中人”。由此认识到人往往容易体贴自己、谅解自己，特别是自负的人，更容易自欺欺人看不清自我的真相。作者通过郭妈反省自我，认识到自我的不足。我们也应该以人为镜，充分地认识自己，进而检查、反省自己并对自