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文档简介

人教版九年级上册物理第一次月考试卷一、选择题(每题2分,共20分)时,则()下列判断正确的是()C.文具盒所受拉力做了功D.没有力对文具盒做功3.(2分)分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重力均为20N。不计绳重及摩擦,此过程中()4.(2分)某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上三楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于()A.1WB.10WC.100WD.1000W5.(2分)某同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处。关于他踢球时做功的情况,下列说法正确的是()A.做功300JB.做功100JC.没有做功D.条件不足,无法计算6.(2分)如图所示,有一斜面长为L,高为h。现用力F沿斜面把重为G的物体从底端匀A.7.(2分)如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关A.C.B.D.8.(2分)下列说法中正确的是()D.功率越大,则做功越多机的功率始终保持不变,则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是()A.B.D.10.(2分)如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是A.木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C.木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性D.弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大二、填空题(15题最后一空2分,其他均1分,共计14分)11.(2分)重300N物体沿水平方向运动时,受到阻力是物重0.02倍,若重物在水平外力作用下,恰能以5m/s匀速运动,则在外力作用下1分钟内做功J,此时外力做功的功率W。12.(3分)班级里组织登楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最大。为此,在活动中必须测13.(2分)斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为N:如果斜面不光滑,所用推力为1250N,则斜面的机械效率14.(3分)如图所示的动滑轮,把重10N的物体匀速向上拉起,弹簧测力计的示数是6N,则拉力F=N,若不计摩擦,动滑轮重是N.若用此滑轮提起20N的物体,拉力F是N.(不计绳重和摩擦)15.(4分)如图是一种神奇的“魔罐”,其制作方法是:橡皮筋两头分别固定在罐的顶部和底部,在橡皮筋的中间系一个钩码。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后,它能自动主要原因是O三、解答题(16、17题每图2分,18题8分,19题6分,20-22题每空2分,共46分)16.(2分)为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小动力F₁的示意图,并作出阻力F₂的力臂17.(2分)一位同学站在地面上用向下的力利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上;画出绳绕法。18.(8分)建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.求:(4)工人做功的功率。19.(6分)工人想把重1000N的木箱A搬到高h=5m,长L=10m的斜面上,如图所示。(1)工人拉木箱的功率是多大?(2)该斜面的机械效率是多少?(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?20.(8分)物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题端下降。要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示。小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因0(3)他们认为(2)问中拉力是做功的。如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为021.(12分)斜面是一种简单机械,如图是探究这种机械的特点的装置。(1)如图甲所示那样,测量木块重力时,应使木块保持状态,并依据条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数。斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m斜面长度s/m沿斜面拉力F/N较缓512较陡51最陡51(2)将木块放在如图乙所示的斜面上,并用测力计沿斜面匀速向上拉木块,收集到表中①求最陡时斜面的效率,在此过程中木块所受的摩擦力o②分析表格数据发现摩擦力拉力,从做功的角度分析,原因是22.(8分)某学校“牛顿小组”的同学在探究重力势能的实验中用到三个体积相同的小球,它们的质量关系为m₁<m₂=m3,实验的情景如图所示。(1)通过观察小球陷入细沙的深度来反映重力势能的大小,应用的物理方法是(2)分析甲、乙两种情况可知,重力势能的大小与物体的有关。(3)小铁球m³落入细沙后,速度不断减小直至静止,它的机械能转化为能。(4)同学们还发现小球离地面越高,下落到地面所用的时间越长,他们测出了小球自由下落高度h和下落时间的平方t²的数据如下表,分析数据,写出h与t²的关系式为o实验次数h/米t²/秒2h₃甲乙一一参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共20分)的比值比乙吊车大;把相同质量的物体提高相同的高度,根据公式W有用=Gh=mgh可B、两辆吊车做的有用功相同,乙吊车做的额外功较多,所以乙的效率较低。此选项正确,1做功的功率用来比较。1=Gh;轴(倾角越大),说明物体速度越大。二、填空题(15题最后一空2分,其他均1分,共计14分)【解答】解:(1)已知:t=1min=60s,根据题意可知F=0.02G=0.02×300N=6N,s=vt=5m/s×60s=300m,那么在外力作用下1分钟内做功为W=Fs=6N×300m=1800J,故答案为:6;2;11。三、解答题(16、17题每图2分,18题8分,19题6分,20-22题每空2分,共46分)(2)由图可知绳的有效股数为2,根据s=nh求出自由度移动的距离,根据W=Fs求W有=Gh=230N×6m=1380J;(2)工人做的总功:W总=Fs=Fnh=125N×2×6m=1500J;答:(1)工人做的有用功为1380J;(2)工人做的总功为1500J;(3)此过程中该装置的机械效率为92%;(4)工人做功的功率为75W。再利用公计算出斜面的机械效率。(3)而有用功加上额外功(克服摩擦做功)等于总功,据此求出额外功,再利用公式W【解答】解:(1)工人做的功:W总=FL=625N×10m=6250J,将木箱从斜面底端拉到斜面顶端所用的时间:(2)工人对木箱做的有用功:W有=Gh=1000N×5m=5000J(3)摩擦力做的功:Wf=W总-W有=6250J-5000J=1250J答:(1)工人拉木箱的功率是125W。(2)该斜面的机械效率是80%。(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是125N。20.【分析】(1)根据图甲中左右两侧挂钩码后两边力与力臂的乘积大小,判断杠杆的哪端下降;根据杠杆的平衡条件计算不改变钩码总数和悬挂点位置时,挂钩码情况;(2)分析F作用下其力臂变化情况,根据杠杆的平衡条件找到原因;(3)分析F在杠杆从竖直位置转过30°的过程中F水平移动距离,根据W=Fs计算拉(1)若每个钩码重为G,杠杆上每格长L′,,由图甲,左侧力与力臂的乘积:5,右侧力与力臂的乘积:2G×3L′=6GL′,因为:20GL′>6GL′,所以杠杆左侧下降;如果不改变钩码总数和悬挂点位置,若要杠杆平衡,左侧取下n个钩码挂到右侧,则:(5-n)G×4L′=(2+n)G×3L′,解得:n=2,即需将左侧2个钩码挂到右侧即可;(2)由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点,即力臂为0,根据杠杆的平衡条件所以始终不能平(3)由图杠杆从竖直位置转过30°的过程,F水平移动距离为OA长的一半,即故答案为:(1)左;左侧2个钩码挂到右侧;(2)水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡;21.【分析】(1)当木块静止(或做匀速直线运动)时,木块处于平衡状态,受平衡力作用,由二力平衡条件可知,木块重力等于弹簧测力计拉力。(2)根据表中实验数据求出有用功、总功、额外功,由效率公式求出效率,由功的变形公式求出摩擦力,分析表中实验数据得出实验结论。

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