高考历史一轮复习第23讲资本主义现代化模式的调整与创新(练)(原卷版)

第23讲资本主义现代化模式的调整与创新（练）1．（2022·甘肃·武威十八中高三阶段练习）1932年6月，美国东北各名牌大学的应届毕业生同其他学校21974名毕业生一样，也在拼命找工作了。那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位，而且对他们当中好些人说来，这已是最好的差使了。这说明美国当时（

）A．社会两极分化的现象严重 B．高学历群体受到各行业的青睐C．大萧条影响人们的择业观 D．新政举措的成效尚未显现出来2．（2022·湖北·模拟预测）俄国十月革命后，美国始终不承认苏俄（联）。但1930年，苏联成为世界各国购买美国机器设备的第二大买主。罗斯福执政后，国内要求与苏联改善关系的呼声日益强烈。1933年11月，美苏正式建立了外交关系。由此可见，美苏建交A．突破了经济民族主义的藩篱 B．基于共同解决经济危机的考量C．迎合了世界经济整体化趋势 D．表明两国摒弃了意识形态差异3．（2022·河北·模拟预测）罗斯福新政时期的《社会保障法》是一项涵盖广泛的综合社会保障制度,其后的半个多世纪,美国社会保障制度的演变基本上是1935年社会保障法的延续、发展和调整。由此可见，美国《社会保障法》A．增强了美国政府的职能 B．奠定了福利制度建设基础C．解决了社会的基本矛盾 D．扩大了社会阶层贫富差距4．（2022·陕西省安康中学高三阶段练习）下图是创作于1935年的一幅美国漫画《人民的声音》。作者借用“特洛伊木马”的故事，意在（

）A．肯定总统新政的成效 B．揭露权力失序的现实C．警惕行政权力的扩张 D．讽刺美国民众的无知5．（2022·全国·高三专题练习）1936年美国国会通过《土壤保持和作物调配法》和《士壤保护和国内配额法》，提出“受到侵蚀的土地停止耕种转租给国家，由政府拨专款支付租金”，“政府向由“消耗地力”作物改种为“增强地力”作物（如豆科作物和牧草）的农场主支付保护土壤补贴”。这说明新政中，美国政府A．根本上解决了引发农业危机的过剩问题B．意识到缓解危机的前提是保护农业环境C．对农业经济的干预范围进一步扩大D．限制农业生产以稳定农产品的价格6．（2022·江西南昌·高三阶段练习）在西方现代派作家卡夫卡、贝克特等人看来，现在人变成了“虫”，肢体不全，住在垃圾桶里吞噬垃圾，而一些人竟没有意识到自己的处境，还在习惯与本能的支配下打发他们屈指可数的日子。这折射出西方社会（

）A．人文精神已荡然无存 B．作家水平大幅度提升C．工业文明已趋于末路 D．深陷空前的精神危机7．（2022·江西·模拟预测）在20世纪20年代，美国企业家们挖空心思地算计，用五花八门的扩大广告宣传以及“超前消费”“赊购”的办法来刺激汽车、住房及大件日用生活必需品的消费，致使建筑、汽车电气工业并称为美国当时国民经济的三大支柱。这些现象（

）A．为美元世界地位确立创造了条件B．奠定了美国经济长期繁荣的基础C．促使资本主义贸易体系重新构建D．是当时政府经济管理思想的体现8．（2022·安徽·高三开学考试）如图是1928一1932年部分国家平均关税税率变化示意图。这可用来说明，当时（

）A．欧洲经济危机最为严重 B．经济危机加深的原因C．自由主义思潮仍然流行 D．美日经济发展较稳定9．（2022·河南·高三阶段练习）在经济大萧条时期，罗斯福多次发表演讲，鼓励人民恢复自信，同时提出了“我们唯一所恐惧的就是恐惧本身”这句名言。他还多次开展“炉边谈话”，曾有将近50万人写信向罗斯福致意。这表明罗斯福（

）A．重新激发了人民的希望与勇气 B．经济与政治改革取得了成功C．使人们不再怀疑资本主义制度 D．确立了健全的社会保障制度10．（2022·河南安阳·高三阶段练习）罗斯福新政时，《全国产业复兴法》是政府与劳工组织及其在国会中的代言人就如何推动产业复兴进行讨价还价的产物：这个法案中的规定拨款33亿美元用于公共工程计划，“是在最后一分钟掺和进去的。”国家复兴管理局和公共工程管理局是临时凑合而成的。这表明新政（

）A．体现了实用主义精神 B．践行了凯恩斯主义 C．违背了自由主义原则 D．遏制了法西斯主义11．（2022·湖南师大附中高三阶段练习）图漫画创作于1934年，一辆“商业”火车正呼啸前进，但前方的铁路干线却一片混乱，标有“通往复兴之路”的主干道尚在施工，旁边两人拿着“实验路线”的计划书争论不休，右方支线铁轨已铺好一段，但仍忙乱不堪。该漫画反映了美国（

）A．新政乱象引发对经济复苏的担忧 B．马歇尔计划有助于西欧经济复兴C．政局动荡导致地方政府各自为政 D．以工代赈加剧联邦政府财政负担12．（2022·河南·高三开学考试）野兽主义强调色彩的变形与夸张；未来主义号召艺术家与传统文化艺术彻底决裂、对现代机器工业文明大唱颂歌；立体主义以许多组合的碎片形态未体现艺术家们所要展现的目标。这反映了20世纪以来美术领域（

）A．浪漫主义复活. B．不同流派交融共存C．现实主义沉寂 D．现代主义流派活跃二、材料分析题13．（2022·江西省安义中学二模）阅读材料，完成下列要求。材料一

面对农业的持续萧条，罗斯福政府先后两次颁布农业调整法，通过削减耕地面积和农产品产量等方式维持粮食价格，不致出现“谷贱伤农”。其次，政府还向遭受自然灾害的农场主提供援助，1933—1937年仅因干旱而给农场主的援助就达到10亿美元。同时，为解决农业过度开发和农产品过剩等问题，罗斯福政府还通过立法和推广应用新技术等形式，采取了如退耕还林等措施对农业资源进行保护，到1940年，新政把相当于1930年耕地面积1/6的土地从农业生产中撤出来，并予以绿化。此外，美国政府还专门拨出经费，形成农业教育、科研、科技推广三位一体的体系，从而大大提升美国在农业科技方面的力量。——摘编自曾中平《罗斯福农业政策对中国农业发展的启示》材料二

1978年中共十一届三中全会以后，农业政策改革的重点主要是在农村实行家庭联产承包责任制，农民由此获得生产经营的自主权，一定程度上突破了粮食产量不足的困境，初步解决农民温饱问题。从20世纪80年代中期开始，中央一号文件多次给乡镇企业以政策支持，使乡镇企业异军突起，成为农民增收的巨大动力。进入21世纪，党中央从全局出发，提出“建设社会主义新农村”和“乡村振兴”等农村发展战略，促进农村全面发展。党的十八大以来，精准扶贫、精准脱贫被放在更加突出的位置，目前，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。——摘编自孙竹雪《改革开放以来党的“三农”政策历史演变和新发展研究》(1)根据材料一并结合所学知识，概括罗斯福农业政策的特点，并予以评价。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与罗斯福农业政策相比，中国改革开放以来农业政策的不同之处并简述其意义。(3)由以上得到什么启示。14．（2022·全国·高三课时练习）阅读材料，完成下列要求。材料

《漫长的20世纪》是一部世界资本主义发展史，“市场和计划的辩证关系”一章中提及到：皮伦尼（1862—1935）在概述资本主义社会史时注意到“经济自由”和“经济调节”两个阶段反复轮回的“惊人的规律性”。这种“反复轮回”推动资本主义发展。如图为据此绘制的资本主义发展示意图。根据材料并结合世界史相关知识，自行拟定论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）1．（2022·浙江·高考真题）下图为1931年10月刊载的讽刺漫画（通往繁荣之路）。一名美国男子正迷茫地看着指示牌上凌乱的信息：就业、失业；储蓄、消费；增加建设；谨慎、大胆。还有一块绕柱两圈的指示牌，上面写着“就在拐角处”（JustAroundTheCorner）。下列项中，对漫画解读合理的是①美国正处在历史抉择的十字路口

②胡佛政府应对危机的政策自相矛盾③美国交替使用反危机手段摆脱“滞胀”困境④“宏观调控、微观自主”政策导致失业率上升A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．（2021·辽宁·高考真题）1929年至1930年底，除农业外，法国大多数经济部门还在增长，当时，外贸在法国经济中所占比重有限。1/3以上靠工资生活的人受雇于不足5人的企业，87%的商店只雇用5人甚至不足5人。据此可知，法国经济危机爆发较晚的原因有①经济体制的优势

②对国际市场依赖小③工商业相对落后

④产业工人队伍庞大A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2021·浙江·高考真题）某自由主义经济思想家在其代表作中系统阐述了自由主义经济理论，主张让市场这只“看不见的手”发挥调节资源的作用。其代表作是A．《国富论》 B．《英国产业革命史论》C．《社会契约论》 D．《就业、利息和货币通论》4．（2021·全国·高考真题）1930~1931年，纽约市儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，曾在1917~1918年因战争而畅销的香烟产量再次剧增，许多穿着整洁西装的商贩在街头兜售苹果，也成为城市一景。这反映出，当时美国A．经济危机持续加深 B．社会矛盾趋于缓和C．新政取得良好成效 D．福利制度已经确立5．（2021·广东·高考真题）如图漫画可用来说明当时美国A．货币贬值已缓解了经济危机 B．经济模式改弦易辙势在必行C．社会保障制度已经建立 D．国家干预政策初见成效6．（2020·北京·高考真题）关于20世纪的文学艺术，表述正确的是A．卢米埃尔兄弟首次放映电影短片，标志电影艺术诞生 B．毕加索擅长抽象的绘画手法，是现代派艺术大师C．古典主义音乐大师贝多芬创作了《命运交响曲》 D．贝克特是享誉世界文坛的浪漫主义戏剧家7．（2020·全国·高考真题）图片为西方绘画作品《第一步》，其代表的绘画流派图第一步A．注重内心的“自我感受” B．强化了直观印象的作用C．强调素描的准确性 D．追求画面严整和谐8．（2020·海南·高考真题）作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》（1939年）一书中描述了美国贫苦农民的处境：他们静静地站在那儿看着土豆漂走，听着尖叫的猪被杀死在河沟里，被埋上生石灰。在这些人的灵魂深处，愤怒的葡萄正在长成。该作家这一描述A．揭示