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文档简介
八调查与记录第1课时评选吉祥物经历数据的调查与记录过程，体会收集数据的方法和统计调查的必要性；1.2.学会分析调查数据，掌握记录数据的方法。教学目标说一说，怎样开展调查？说一说，怎样开展调查？说一说，怎样开展调查？他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？和同伴说一说。根据整理的结果填一填。和同伴说一说。喜欢的有()人,喜欢的有()人，喜欢的有()人,喜欢的有()人。可以选()作为学校运动会的吉祥物。861113调查的方法有很多，常见的有举手、投票等方法，每记记录时只能记一次，同一事项不能重复记录。记录数据时，一般一个符号只能表示一个事物。1.（1）和同伴说一说，你准备怎么调查？（2）下面是妙想的调查记录。
妙想调查了（）名同学。
喜欢（）的最多，喜欢（）的最少。30相声杂技2.（1）奇思调查了（）名同学。（2）（）的最多，（）的最少。（3）说一说，在饮食方面，你有什么建议？下面是奇思的调查记录15肉和菜都爱吃只爱吃菜只爱吃菜只爱吃肉肉和菜都爱吃3人5人7人根据某项活动对活动对象进行调查，可以采用不同的方法，如举手表决或投票等。记录数据时首先要
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