2025年高考作文备考训练四：换个角度天地新+对人生负责才是最真实的自己

一、阅读下面的材料，根据要求写作。“隔行如隔山”，它的意思是：不是本行的人就不懂这一行业的门道。但是管理成功学中也有主张“外行领导内行”的。请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。审题：这是一道引语类材料作文题。材料首先题面上已经把“隔行如隔山”的意思说得很清楚。日常生活中，人们常用这一俗语来比喻不同职业、行业的专门知识、技艺相距甚远或者用它来比喻局外人不了解局内的甘苦状况，外行不懂内行的艰辛等等。这条俗语强调的意思是“隔”，因为阻隔，而让行业之间有了陌生感、距离感。“隔”的存在是事实，如何破除这个“隔”，实现行业的融通，知识的互鉴、技术的共享是我们应该思考的问题。但同时，管理学中所讲的“外行领导内行”也不无道理，它打破了传统的内行领导内行的思维，主张用新的、陌生化的、没有陈旧的思维、办法去进行管理和领导，这样往往能收到意想不到的好效果。所以，从这个角度讲“外行领导内行”这种求新、求变，避开舒适区、拒绝人情世故、放胆无碍的做法，是有其积极的意义和作用的。把两个内容结合起来，其实是要求我们思考：面对不同的行业，我们应有的态度，是“自守”“阻隔”呢，还是打破界限“融通”“互鉴”？而结合材料的整体表述来看，材料虽然不反对专业性，但更强调我们以一种融通互鉴、求新求变的思维去做事。鉴于此，考生写作时，可以先说明专业的重要性，而不是一味否定，然后再从创新创造、团结协作等角度展开，展开对于“外行”和“内行”的讨论，说明我们要跳出专业的框框，突破专业的束缚，用好“外行”的智慧，敢于创新，勇于创新，就有望取得重大的成就。考生在写作时要注意从多角度来写，可按照分析材料、举例论证“外行人”的成就、呼吁大家认识到“外行”的重要。同时注意要充分表达自己的真知灼见。立意：1.不因行业困惑，要做成功达人。2.让内行人专注内行，不打扰就是对内行人的尊重和保护。3.少牵绊多实效，外业领导内行未尝不可。4.打破行业壁垒，多从管理艺术考虑。5.避内讧，讲实效。6.行业有特性，破障更有益。例文：换个角度天地新平日里，我们常用“外行”来形容对某一专业一窍不通的人。然而，说来也奇怪，历史和现实生活中，一些重大发明和发现，却恰恰出自“外行”之手。第一次世界大战期间，一个叫贝斯特•斯文顿的英国随军记者，在法国目睹了英国远征军浴血奋战的悲壮场面后，突然灵感一闪：如果给拖拉机穿上钢甲外衣，岂不是既能进攻敌人的阵地，又能抵御敌人的机枪和炮火的射击吗？这项建议被时任英军海军大臣的温斯顿•丘吉尔慧眼独识，丘吉尔命令军工厂进行研发，结果用一年多的时间制造出世界上最早的坦克“小游民”。这便是第一次世界大战期间最有影响力的发明。“外行”搞出发明的奇事还真不少。比如，发明彩色胶卷的乔治•伊斯曼是银行记账员，发明安全剃刀的金•坎普•吉勒特是售货员。不光是这些“小打小闹”，一些重大科学发明也有“外行”的身影。比如，发现核苷酸生物遗传密码的人，是“整天看星星”的天文学家盖莫夫。必须承认的是，某一领域的重大发明和发现，绝大多数是由本领域的专家完成的。但是，精通自己专业的内行，有时好比攀上一棵大树，左右纵横的枝枝叶叶常常挡住了视线，使自己摸不清方向。而“外行”的好处在于，他站在“树”下或远处，反而能看清主干和树枝的生长趋势，从而可能有意外的收获。某国际游泳大赛曾出现过这样有趣的一幕：接力队员们在夺得比赛金牌后，激动之下把教练抬起来扔进了泳池里。见教练在水里扑腾挣扎，队员们方才醒悟：“哦，咱们的教练压根儿不会游泳。”如今在体育界，“外行指导内行”的新鲜事并不少见。当年德国国家队主帅克林斯曼为了唤醒“沉睡的德国足球”，鼎力推荐曲棍球教练彼得斯担任球队技术主管。陈洪彬是我国第一位专门从事自由式滑雪的教练，但他并不会滑雪，可就是这样一位不会滑雪的“门外汉”，把中国自由式滑雪推向了世界舞台。诗人说：“工夫在诗外。”棋手说：“棋外寻胜着。”当今社会发展最明显的特征和趋势是综合化、整体化。隔行如隔山，隔山不隔理。在遇到社会发展的难题时，不妨听听“外行”的意见，或许会有让人脑洞大开的灼见，正所谓“换个角度天地新”。二、阅读下面的材料，根据要求作文。很多时候，我们都鼓励自己说，我们要做最真实的自己。但很多时候最真实的那个自己，往往是你最放肆，也是你最瞧不起的那个自己。读了以上材料，你有怎样的理解与思考？请写一篇文章，阐述你的观点。要求：立意自定，题目自拟，不少于800字，不得抄袭、套作。【详解】本题考查学生的写作的能力。本题属于材料作文，材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合，来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中肖骁的话有两层意思，第一层是人们很多时候鼓励自己做最真实的自己，第二层是对人们这一现象的思考，最真实的自己往往是最放肆，也是最瞧不起的那个自己。这则材料引发人们对最真实的自己的思考，如何正确认识最真实的自己。可以写记叙文，要落实记叙文基本要求，除记叙文六要素即时间、地点、人物，事件起因、经过、结果外，要注意触动心灵、选好记叙角度、凸显人物个性、制造事件的矛盾或波澜、适当的环境描写点缀等方面；可以写成议论文，论点鲜明突出，扣紧论题充分说理，灵活地运用论证方法，语言要有文采，言美意无穷。【立意】1.对人生负责，才是最真实的自己。2.最真实的自己往往不是更好的自己。3.正确认识最真实的自己，走好人生的每一步。4.不要把做最真实的自己当作放肆的理由。5.稳住信念，做最真实自己。例文：对人生负责，才是最真实的自己因为世间美好的事物繁多神秘美丽而令人向往，于是在追求中我们常常迷失了方向，忘记了时间，并为此乐此不疲，直至追求破灭。追求如此，人的心态更是如此，常常为了一些华而不实的事物，而忘记了做真实的自己。我们对自己的人生负责，要勇敢地做真实的自己。做最真实的自己，过真实而精彩的人生。李白，一直做真实的自己。受皇帝亲诏上京，他自信地写下了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮语。在官场黑暗斗争，报国无门是，他毅然离去，留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱。李白，用他的超凡的才华诠释了大唐才子的真性情。即使平步青云，即使沦为布衣，他依然做真实的自己，挥毫舞墨，书写自己昂扬的斗志，失落的郁闷，使然的豁达，他用千古诗句书写自己真实的人生，毫不做作，做真实的自己。做最真实的自己，卸去外表的包装，会让人更加能看清事物的本质。一直被誉为“台湾之子”的陈水扁，在一夕之间沦为“台湾之耻”，原因竟是他在任期间贪污受贿。作为一名公务员，他起先的目的的确是单纯的，就是为了百姓做事，谋幸福，但后来，由于各种原因导致一直不坚定，放弃了真实的自己，与追求各种名利，到头来迷失了自己，连同那虚假的“台湾之子”的包装也被扯下。可见，只求过度的钱财名利的包装，不但摧毁了自己的真实，最终也迷失了自己。毕淑敏说：“我不美丽，但我拥有自信，站在自己的立场上我们都应该带着自信、踏踏实实、做最真实的自己，成就属于我们自己的辉煌人生。”做最真实的自己。就是按自己真实的意愿生活，不被虚假的包装所干扰，始终坚定自己真实的意愿，保持自己的本色。做最真实的自己，不是用真实当借口，做掩饰，允许自己可以放肆，做回自己最瞧不起的那个自己。我们做真实的自己，应该是剔除了懒惰、虚无、放纵等负面的东西，而留下奋斗、信念、奉献等正面的精神，真正担负起人生的责任，让自己越来越美好。正确认识真实的自己，走好人生的每一步，以真实的心面对路途中的形形色色的诱惑，能让人看清事物的本质，走对每一步，最终，对人生负责，方走出自己真实的人生路。这样，当我们回望走过的路是，我们会感受一路以来的精彩，为自己的一路以来保持的真实而欣慰。【结构】议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文，首先通过开篇提出自己的观点；然后采用并列的方式进行论述，如此题可围绕“对人生负责，才是最真实的自己”这一中心论点，先从“做最真实的自己，过真实而精彩的人生”“做最真实的自己，卸去外表的包装，会让人更加能看清事物的本质”两个角度论述，然后揭示什么是最真实的自己；最后回扣论点总结全文。安排结果时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。【点睛】材料作文