河南省叶县2025届化学九上期末质量检测试题含解析

河南省叶县2025届化学九上期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（）A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B．发现火灾立即拨打119火警电话C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生2．“建设美丽中国”是新时代的目标，下列做法符合这个理念的是A．废弃物品焚烧处理 B．循环使用教科书C．鼓励开私家车出行 D．废旧电池掩埋在土壤中3．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()A．X、Y、Z B．X、Z、YC．Y、Z、X D．Z、Y、X4．下列对有关实验的说法正确的是()A．白磷始终不燃烧 B．小气球变瘪C．U型管内液面左高右低 D．能验证Fe.Cu、Ag的金属活动性强弱5．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体C．反应物都属于氧化物D．反应中原子、分子个数都不变6．下列有关叙述正确的是（）A．分离Zn和Fe的混合物，加适量的FeSO4溶液后过滤B．除去CO2气体中混有的HCl气体，依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C．配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体放到纸上称量，再用50mL量简量取水D．电解水实验时，正极产生氧气负极产生氢气7．“马家柚，诱万家”，下列加工马家柚的工序中发生化学变化的是A．摘取 B．榨汁 C．酿酒 D．柚子皮灌装8．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同9．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．则X的化学式为（）A．S B．SO2 C．Ag2S D．SO310．某学生将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是()A．猜想产生的气体可能是CO2并检验B．猜想产生的气体可能是H2并检验C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D．认为试剂变质，更换后再实验11．分析图示的四个实验，根据现象得出的结论，正确的是（）A、可燃物燃烧需要温度达到着火点B、CO2与H2O反应生成H2CO3C、CH4燃烧生成CO2和H2OD、铁钉生锈只需与H2O接触A．A B．B C．C D．D12．为坚决打赢蓝天保卫战，下列做法不值得提倡的是A．近距离出行提倡步行、骑自行车等“低碳"方式B．露天焚烧树叶、秸秆C．用风能、太阳能、天然气等清洁能源替代燃煤D．将垃圾分类并回收利用13．下列物质露置于空气中，质量会减小的是A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．氢氧化钠 D．氯化钠14．目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括()。A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．可吸入颗粒物15．下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．过滤是一种常用的分离混合物的方法。过滤的方式多种多样，实验室中常用_______做过滤层。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。

（1）加明矾的作用是_______。图示实验缺少的一种仪器是______，其作用是______。（2）过滤后得到的澄清的液体是纯水吗_____（填“是”或“不是”）理由是____________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验，待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示，试求：（1）生成氧气的量为________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量。18．（8分）在锥形瓶中加入80.0g质量分数为10%的硫酸铜溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净后在天平上称得质量为56.0g，再将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在天平上称量，记录所称得质量m1．将上述铁钉浸到硫酸铜溶液中，待反应一段时间后溶液颜色改变时，将盛有硫酸铜溶液和锥形瓶放在天平上称量，记录所称的质量为m2。（1）m1_____m2（填“＞”或“＝”或“＜”）。（2）锥形瓶的质量为_____（用含m1或m2的代数式表示）。（3）若硫酸铜反应完全，求此时所得溶液的质量（写出计算结果）。_______四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属材的使用与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题:（1）请写出一种常见的铁合金的名称____________；（2）如图是实验室模拟炼铁的装置图。①图中的实验现象是_____；并用化学方程式表示炼铁的反应原理____。②从环保角度考虑,还需尾气处理。请用化学方程式表示尾气处理的方法_____。（3）某同学选取一定量的含有铜和铝的非铁金属,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反应后过滤。①若反应后溶液呈蓝色,则向所得固体中滴加盐酸____（填“有”或“没有”）气泡产生。②若所得固体经洗涤后滴加盐酸没有气泡产生,则滤液中一定含有哪些溶质____?（写化学式）（4）某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:①铜锌合金中,锌的质量分数是_______；②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少_____?

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，这是正确的做法，故A正确；B、发现火灾立即拨打119火警电话，并采用适当措施，故B正确；C、发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场，这是逃生的正确做法；D、高楼住宅发生火灾时，不应使用电梯逃生，这样做非常危险，故D错误。点睛∶强化安全意识，提升安全素养。遇到火灾，应采取正确措施保护自己，并预防意外事故发生。2、B【详解】A、废弃物品焚烧处理，不利于环境保护，不符合主题；

B、循环使用教科书可节约资源，减少木材的利用，符合主题；

C、鼓励开私家车出行，不利于环境保护，不符合主题；

D、废旧电池掩埋在土壤中，不利于环境保护，不符合主题；

故选：B。3、B【详解】X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；说明X的金属活动性强于Y、Z；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。说明Z的活动性强于Y，根据以上实验事实，断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是XZY，故选B。4、C【详解】A、图示中达到了白磷的燃点，同时氧气参加，因此白磷会燃烧；B、氢氧化钠与二氧化碳反应，瓶内气压下降，在外界大气压作用下小气球会膨胀；C、硝酸铵溶于水吸热，气体冷缩，在外界气压作用下，U型管内液面左高右低，图示正确；D、铜和银都不与硫酸亚铁反应，因此无法比较Cu、Ag的金属活动性强弱，错误；故选C。5、D【解析】试题分析：根据该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应的反应物是CO和NO，生成物是CO2和N2，故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知，只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的，故属于单质，正确；B、由该化学反应的微观模拟示意图可知，该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2，正确；C、由微粒的微观模拟示意图可知，反应物是CO和NO，它们都是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，故属于氧化物，正确；D、根据反应的微观模拟示意图可知，反应前后分子的个数发生改变，错误。故选D考点：微粒观点及模型图的应用，单质和化合物的判别，从组成上识别氧化物点评：分子是由原子构成的，且同种原子构成的分子是单质分子，不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力，以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。6、D【详解】A、分离Zn和Fe的混合物，加适量的FeSO4溶液后，Zn＋FeSO4=ZnSO4＋Fe过滤后得到铁，锌被消耗；故选项错误；B、除去CO2气体中混有的HCl气体，依次通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸，氢氧化钠可以与二氧化碳反应产生碳酸钠和水，2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O；故选项错误；C、配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液，将NaOH固体易潮解，有腐蚀性，应放到烧杯内称量，再用50mL量简量取水；故选项错误；D、电解水实验时，正极产生氧气，负极产生氢气；故选项正确；故选：D。7、C【解析】A、摘取工序，没有生成其他物质，是物理变化，故选项A不符合题意；B、榨汁工序，没有生成其他物质，是物理变化，故选项B不符合题意；C、酿酒工序，通过发酵，生成了其他物质，是化学变化，故选项C符合题意；D、柚子皮灌装，没有生成其他物质，是物理变化，故选项D不符合题意。故选：C。8、B【详解】A．自然界中水的天然循环，水分子不断运动，使水发生状态变化，通过三态变化实现水的天然循环；B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小；C．电解水生成氢气和氧气——水分子改变，生成氢分子和氧分子；D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动而挥发使人闻到气味，不同分子的性质不同；故选B。9、C【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2、根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S。故选：C。10、A【详解】A、反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，没有科学道理，故A符合题意；B、如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气，有科学道理，故B不选；

C、如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则锌能和酸溶液反应生成氢气，有科学道理，故C不选；

D、如果试剂变质，可以更换后再实验，有科学道理，故D不选。

故选：A。【点睛】在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变。11、A【解析】A．乒乓球碎片和碎纸片的温度一样，与空气的接触程度相同，二者都是可燃物，但乒乓球碎片燃烧，碎纸片不燃烧，证明可燃物燃烧需要温度达到着火点，正确；B、塑料瓶变瘪，说明瓶内气体减少，压强变小，二氧化碳溶于水会导致气体减少，所以不能CO2与H2O反应生成H2CO3，错误；C、据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，所以烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中有氢元素，但不能证明有碳元素，错误；D、干燥的空气中铁钉不生锈，可以证明铁生锈需要水，但不能证明只需要水，因图中实验没法探究氧气对铁生锈的影响，错误。故选A。12、B【详解】A、近距离出行提倡步行、骑自行车等出行方式，可以减少二氧化碳的排放，值得提倡；B、露天焚烧树叶、秸秆，会产生大量的烟尘等会污染空气，不值得提倡；C、用风能、太阳能、天然气等清洁能源替代燃煤，有利于减少有害气体的排放，值得提倡；D、将垃圾分类并回收利用，能节约资源，防止环境污染等，值得提倡。

故选：B。13、B【解析】A、浓硫酸具有吸水性而使质量增加，故A错误；

B、浓盐酸具有挥发性会使质量减少，故B正确；

C、固体氢氧化钠会吸收空气中的水分潮解，且与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，质量增加，故C错误

D、氯化钠化学性质较稳定，质量基本不变，故D错误。

故选B。14、B【解析】目前计入空气污染指数的项目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，故选：B。点睛：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题.空气的污染主要来自于:化石燃料的燃烧和工厂排放的废气，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染；熟悉教材知识、关注社会生活是解决问题的先决条件。15、D【解析】人类最早利用的金属材料是铜；铁丝目前世界年产量最高的金属；少数金属元素如金、银在自然界中以单质形式存在，大多数以化合物的形式存在。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、滤纸使水中的悬浮颗粒沉降玻璃棒引流不是水中还含有可溶性杂质【详解】过滤的方式多种多样，实验室中常用滤纸做过滤层。（1）明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体，形成大颗粒易于沉降，故加明矾的作用是使水中的悬浮颗粒沉降。进行过滤操作时需要用到玻璃棒引流，故图示实验缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。（2）过滤后得到的澄清的液体含有可溶性杂质，故不是纯水，理由是水中还含有可溶性杂质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9.6；（2）24.5g【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，可得生成氧气的质量为：30g-20.4g=9.6g；（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为xx=24.5g答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、（1）根据质量守恒得：反应过程中反应体系没有物质脱离或进入锥形瓶，因此m1＝m2。故填：＝（2）锥形瓶的质量为：m1﹣（56.0g+80.0g）＝m1﹣136g，或m2﹣（56.0g+80.0g）＝m2﹣136g，故填：m1﹣136g（或m2﹣136g）（3）设反应的铁的质量为x，生成铜质量为y。x＝2.8g，y＝3.2g，若硫酸铜反应完全，此时所得溶液的质量：80.0g+2.8g﹣3.2g＝79.6g，答：若硫酸铜反应完全，此时所得溶液的质量是79.6g。故填：79.6g【详解】见答案。【点睛】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注