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Word文档年高中同学聚会主持词??心,一拍即合,一呼百应,相思之情,惦念之火燃成了今日这场激情相约的燎原之势,12年来的岐山益店高中同学的首次大规模聚会最终胜利了!

在这里,我代表聚会筹备组向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最诚心的感谢,特殊是向从宝鸡赶来的30多位同学表示热闹的欢迎,向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意!向远在北京、上海、深圳、南京的同学,向因种种缘由未能到会的同学表示真诚的问候和美妙的祝福,参与聚会的每个同学,都在惦念着你们!

假如说,十年才能修得同船渡河的缘分,那么同窗几载应当有一万年的亲近。祝福今日我们的聚会,成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的二十多个小时里,坦诚相待,真心面对,不问收入多少,不问职务凹凸,不比老公英俊,不比老婆美丽,更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑,放下全部的恩恩怨怨,倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚,共浴XX年西安明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情吧!让我们狂欢劲舞,重新抓住青春的尾巴吧!让我们的聚会成为一道让人艳羡的风景线,让我们的聚会成为一种漂亮的永恒!

最终,让我用一段诗句来结束:

忆往昔,同窗共读,朝夕相伴,情意地久天长!

分别之后,念天各一方,叹音信飘渺

人生沉浮十几载,同学情义始最真。

百般努力终重逢,执手相看,感慨何止万千

思念更要想见,诉衷肠,情更浓

共祝福,手和手相握,心和心靠近

今日得团聚,他日常联系

感谢大家!

2022年高中同学聚会主持词二

女:尊敬的老师们

男:友爱的同学们

合:大家好

女:还记得10年前我们同窗的校内吗?还记得老师的谆谆教导吗?

男:还记得同桌的他(她)吗?还记得那个夏天的青春之约吗?

女:10年了,10年的分别、10年的牵挂给了我们足够相聚的理由。今日,

男:无论你来自54班,还是理科班。

女:无论你来自55班,还是文科班。

合:我们都有着同样一个温馨的名字瑞丽一中96届的同学!此时此刻,让我们共庆今日难得的相聚!!

男:三年的高中生活,在老师的培育下,我们不仅收获了学业,学会了做人,更收获了真挚、纯净的友情。今日我们还很荣幸的邀请了**老师、**老师(逐一)参与我们的聚会。在此,请允许我们代表全体同学向曾经细心培育我们的老师们真诚的道一声:

合:感谢您!祝您们在今后的日子里工作顺当!万事如意

男:有句话是这样说的:“由于你的存在,我的人生才会漂亮。”今日我想代表96届的同学将这句话送给每一位老师,是你们用一双强劲的双手,扶持着我们走过荆棘和坎坷,是你们把三尺讲台变成万花纷飞的奇境,让我们有了奋飞的翅膀、飞翔的能量,更是你们严峻的训斥和包涵的爱心,教会我们做人的道理。10年过去了,我们走向了社会,走向了自己的人生,然而在我们的心里总有这样一个念头:那就是多想再听老师讲一次课啊!!

女:是啊,多想再听一次老师的讲课啊。曾几何时,梦中又回到了教室,回到我们的高中时代。那下面我们请其中的几位老师再为我们上一堂课(请老师讲话)。请原语文老师拜慧天老师讲课,大家欢迎接下来请文科班班主任夏志传老师给大家上课(掌声),同学们现在让我们再次以热闹的掌声来表达我们对老师们的感谢之情。

男:是老师给了我们远航的浆,是老师给了我们奋飞的翼,母校的培育和教育使我们终生受益,师恩难忘。我们将牢记各位老师的嘱托,在今后自己的工作岗位上连续努力拼搏。

女:高中三年,是我们人生中最美妙的时间,回顾那些青春燃烧的岁月,是那么的美妙、那么的亲切,这是一种记忆,也是一种财宝,而赐予我们这些的正是我们的母校瑞丽一中,还记得校内里的一草一木,还记得田径场上,我们奋力拼搏争荣誉;教室里,我们埋头苦读修人生。时间消逝,转瞬间,我们已经走出校门10年了,十年的翘首企盼最终化成了今日的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃。没有太大的容颜转变和物是人非,有的是历练后的成熟与稳重,有的是感悟人生后的淡然与潇洒。

男:当我们回想起高中三年时,我们想到最多的一些词是:同学、快乐、难忘等,或许我们还会想起一些词:拼搏、紧急、高考等。这些感受和心情都和一种情意分不开,这就是我们之间的同学情。高中毕业十年了,或许你正在为自己的人生目标而奋斗,也或许在为自己的家庭而努力,但是,请记住:“我们永久是同学!”时间可以带走青春,却带不走深厚的同窗情意。这次聚会是一个契机,也是一个开端,在以后的日子里,盼望大家多加联系,多加交往,事业胜利了告知大家一声,我们大家一起共享,情场、官场、生意场,假如失意了,打个电话,让同学们拉兄弟一把,只有我们同学们团结起来,才能形成一种坚不行摧的力气!多年未见了,或许大家或多或少的还会感到一点拘谨,现在就让我们像10年前一样先来个自我介绍(包括工作单位、婚姻家庭状况等),在10年后的今日,实现我们人生的其次次握手。(笑)下面就请这边的同学开头吧!

介绍完毕

女:为了使一些同学能乐观参加到沟通中,我们先进行两个简洁的嬉戏,盼望每位同学都要乐观协作、参加。

第一个嬉戏:规章:

女:嬉戏结束了,

男:各位同学都找到了当时的老

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