小学科技社团活动小组教案

课题）1教2学3目4标

授课时间1的发展作贡献我们的祖先在航空、航海、车辆等方面的发明教2学3三、过1.多样性2.趣味性程3.实践性4.探索性5.竞争性效果课题） 授课时间1教学2目标国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型是一种重于空气的，有尺寸限制的，带有或不带有发动机的，不能载人教 学 航空模型是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模型飞行器。过 程 1．机翼2翼．机身架．发动机效果课题作 授课时间1教2学目3标1通过飞机相关领域介绍，从人们对飞行的幻想，一次次失败元1903年12月17教 到现在的飞机，介绍各种军用，民用飞机，由此激发学生兴学 ２过 在制作过程中由于一个人的能力有限，因此需要分组合作完程 成，这样做不但能培养学生的实践能力，更能锻炼学生的集效果课题作 授课时间1教2学学生的动手能力，在试飞调试中培养学生发现问题和解决问目标1．教 23学 过 4程 效果课题作 授课时间1教2学炼学生的动手能力，在放飞调试中培养学生发现问题和解决目标了解原理教师引导学生观察模型，并请学生结合模型分析它的结构特征。学生观察之后，教师与学生一起分析出由三部分组成，教 。学 ：；过 力；教师：我们制作的航模大体有两种：翘翼飞机模型和平翼飞程 ）思考：让学生了解飞机模型的构造、飞行原理，为以后的制效果课题机 授课时间1.了解初级橡筋动力模型飞机的工作原理，能独立制作一架教学2.目3.标1翼型教 23学 片4．装配过 制作翼台衬板穿尾钩、粘接尾翼粘接机翼组装机头制作螺旋桨程效果课题机 授课时间1.试飞模型，能用所学知识解决试飞中的问题，调整飞机，教学2.目3.标教 一、目测检查学 正过程效果课题1.

授课时间教2.学3.目标杯tg是教 的5学 过 1.教师演示程 2.欣赏视屏效果课题杯 授课时间1.教2.学3.目标1.在0-500杯。教 2.学 开始计时/停止计时的手部姿势:飞叠杯竞赛选手可以将手板(位)过 的时候时接触到杯子是“子”或是“想要程 住”任何。时效果课题3-3-3习 授课时间1.是教2.学习3学3. 练习3目标31再把杯子叠上。收杯时，左手先收上一层杯子，右手收起右教 2学 再把杯子叠上。收杯时，右手先收上一层杯子，左手收起左过 3）程 杯时，右手（左手）先收上一层杯子，左手收起左侧一杯套效果课题3-3-3习 授课时间1.的3-3-3的叠放教2.练习3学3.目标1杯3-3-32、保证33、练习左右手的协调，基本上每只手没有空闲的时间(也就教 是等待)。4学 5过 67、练习3-3-3程效果课题个人E计赛) 授课时间1.人E计时赛?教2.个人E括、、1学目3.学习标一、介绍个人E计时赛1.比赛开始前,比赛选手按计时器上的T键将计时器清零“后教 感应区上,起2.比赛中,从左到右叠起,就必须从左到右收杯。从右到左叠学 起3.在3-6-3和6-6的“段过 子发生“倾倒”、“套住”、“倾斜”的现象刻把它们放好*,才能去上叠下一摞杯子。如果上叠的过程程 中“生“倾倒”、“套住”、象效果课题3-6-3习 授课时间1.人E计时赛?教2.个人E括、、1学目3.练习标1杯3-6-32、保证33、练习左右手的协调，基