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第1页(共1页)(基础篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级第3单元第5章练习卷一.选择题(共10小题)1.家中贮藏过萝卜吗?萝卜贮藏久了就会空心,这是因为()A.光合作用减弱 B.呼吸作用减弱 C.内部水分大量流散 D.内部有机物大量分解2.中国科学院院士袁隆平在培育超级水稻时,为了提高产量,专门挑选叶片直、窄的水稻植株,这样一来叶片互不遮挡,两面受光,其目的是()A.加强光合作用 B.加快蒸腾作用 C.促进呼吸作用 D.促进植物吸水3.植物进行光合作用的主要产物是()A.二氧化碳和水 B.淀粉和氧气 C.淀粉和维生素 D.多种有机物4.在昼夜温差较大的地区(如新疆),粮食籽粒饱满,瓜果甜,原因主要是()A.白天光合作用旺盛,夜间呼吸作用较弱,有机物积累多 B.白天光合作用旺盛,夜间呼吸作用较强,有机物积累多 C.白天光合作用较弱,夜间呼吸作用停止,有机物消耗多 D.白天光合作用较弱,夜间呼吸作用较强,有机物消耗多5.植物光合作用的主要器官是()A.根 B.茎 C.叶 D.花6.大气中的氧和二氧化碳含量相对稳定的主要因素是()A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果 C.大气中氧含量多的结果 D.氧气大量消耗的结果7.植物的呼吸作用发生在()A.白天 B.全天 C.黑夜 D.黎明8.梁山风景优美、植被茂密,可谓“天然氧吧”。这是因为绿色植物进行了什么生理作用()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.运输作用9.冬天到了,为了防止花草被冻死,小明的爸爸把花搬入了卧室内。试利用呼吸作用的原理分析这一做法对人体不利的原因()A.植物的呼吸作用使室内温度变高 B.晚上植物的呼吸作用与人体争夺氧气 C.白天植物的光合作用制造氧气 D.植物的光合作用和呼吸作用对人体不利10.以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施()A.合理密植 B.中耕松土 C.大棚内增施二氧化碳 D.延长光照时间

(基础篇)2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级第3单元第5章练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.家中贮藏过萝卜吗?萝卜贮藏久了就会空心,这是因为()A.光合作用减弱 B.呼吸作用减弱 C.内部水分大量流散 D.内部有机物大量分解【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系;呼吸作用的概念、过程和意义.【分析】呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行;呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,因此呼吸作用能分解有机物。【解答】解:植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。萝卜储藏一段时间后,由于不断地进行呼吸作用,内部的有机物通过呼吸作用被分解了,所以就空心了。因此将萝卜储藏一段时间后,会逐渐空心,重量明显减轻。故选:D。【点评】关键知道萝卜空心是因为体内的有机物被进行呼吸作用分解了。2.中国科学院院士袁隆平在培育超级水稻时,为了提高产量,专门挑选叶片直、窄的水稻植株,这样一来叶片互不遮挡,两面受光,其目的是()A.加强光合作用 B.加快蒸腾作用 C.促进呼吸作用 D.促进植物吸水【考点】光合作用原理在生产上的应用.【分析】1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;2、蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程;3、呼吸作用是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程。【解答】解:A.叶片互不遮挡,两面受光,便于水稻叶片接受更多的阳光,光是水稻进行光合作用所需要的动力,专门挑选叶片直、窄的水稻植株,可以有效地增加光合作用的功效,有利于水稻植株的生长发育,故A符合题意;B.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,叶片直、窄并不利于蒸腾作用的进行,故B不符合题意;C.呼吸作用是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程,叶片直、窄这些结构与植物的呼吸作用无关,故C不符合题意;D.植物吸收水分的方式主要有两种:吸胀作用和渗透作用,根系是植物吸水的主要器官,叶片直、窄因此蒸腾作用不旺盛,影响了植物的吸水,故D不符合题意。故选:A。【点评】解答此题要掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的原理。3.植物进行光合作用的主要产物是()A.二氧化碳和水 B.淀粉和氧气 C.淀粉和维生素 D.多种有机物【考点】光合作用的概念、过程和实质.【分析】光合作用的定义是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。【解答】解:光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(如淀粉),并且释放氧气的过程。即二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气。光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光能,产物是有机物(淀粉)和氧气。可见B符合题意。故选:B。【点评】只要熟练掌握了光合作用的概念,即可正确作答。4.在昼夜温差较大的地区(如新疆),粮食籽粒饱满,瓜果甜,原因主要是()A.白天光合作用旺盛,夜间呼吸作用较弱,有机物积累多 B.白天光合作用旺盛,夜间呼吸作用较强,有机物积累多 C.白天光合作用较弱,夜间呼吸作用停止,有机物消耗多 D.白天光合作用较弱,夜间呼吸作用较强,有机物消耗多【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.【分析】光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此答题.【解答】解:粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否,与植物的光合作用和呼吸作用有关,白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,而植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少,所以温差越大,植物体内的有机物积累越多,粮食作物的子粒越饱满,瓜果越甜。故选:A。【点评】植物的三大作用是中考的重点,应注意把握.5.植物光合作用的主要器官是()A.根 B.茎 C.叶 D.花【考点】光合作用的概念、过程和实质.【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡.【解答】解:光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用,因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。故选:C。【点评】明确绿色植物进行光合作用的主要器官是叶,因为叶含有叶绿体.6.大气中的氧和二氧化碳含量相对稳定的主要因素是()A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果 C.大气中氧含量多的结果 D.氧气大量消耗的结果【考点】光合作用的意义;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡.【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。【解答】解:A、地球上广泛分布着种类繁多的绿色植物,它们不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.所以说,维持大气中氧气和二氧化碳的含量稳定的主要因素是光合作用,正确;B、呼吸作用的结果是放出二氧化碳、释放能量、生成水,消耗氧气而不是产生氧气,错误;C、较长时间吸入60~200kPa的氧气,所致的氧中毒以肺部损害为主,是大气中氧含量多的结果,错误;D、植物体利用氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量,氧气大量消耗的结果导致氧和二氧化碳含量不稳定,错误。故选:A。【点评】生物的呼吸作用和植物的光合作用利用不同的气体,这样就维持了生物圈中的氧气和二氧化碳的相对平衡。其中,光合作用起主要作用。7.植物的呼吸作用发生在()A.白天 B.全天 C.黑夜 D.黎明【考点】呼吸作用的概念、过程和意义.【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。【解答】解:呼吸作用能为生物体的生命活动提供所需的能量,要时时刻刻进行,所以植物的呼吸作用全天都在进行。故选:B。【点评】此题较为基础,了解呼吸作用的实质和意义即可解答。8.梁山风景优美、植被茂密,可谓“天然氧吧”。这是因为绿色植物进行了什么生理作用()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.运输作用【考点】光合作用的意义;蒸腾作用的意义.【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。【解答】解:通过绿色植物的光合作用,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源和氧气来源,人类和其它的生物直接或间接以植物为食。因此梁山被誉为“天然氧吧”。故选:B。【点评】绿色植物的光合作用的知识是中考的热点,要注意理解和掌握,这部分知识不能死记硬背。9.冬天到了,为了防止花草被冻死,小明的爸爸把花搬入了卧室内。试利用呼吸作用的原理分析这一做法对人体不利的原因()A.植物的呼吸作用使室内温度变高 B.晚上植物的呼吸作用与人体争夺氧气 C.白天植物的光合作用制造氧气 D.植物的光合作用和呼吸作用对人体不利【考点】植物的呼吸作用与生产生活的关系.【分析】植物细胞利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。植物体在任何时候都要进行呼吸作用,以便释放能量维持生命活动的需要,而光合作用只有在光下才能进行。【解答】解:植物在夜间不进行光合作用而进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳。这样人与植物争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康。所以,“小明的爸爸把花搬入了卧室内”,这一做法对人体不利的原因晚上植物的呼吸作用与人体争夺氧气。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握花草夜间不能进行光合作用还要进行呼吸作用消耗氧气。10.以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施()A.合理密植 B.中耕松土 C.大棚内增施二氧化碳 D.延长光照时间【考点】光合作用原理在生产上的应用.【分析】1、光合作用是绿色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程;2、植物呼吸作用是将有机物转化成二氧化体内和水,并且还会释放出能量的过程。【解答】解:A、合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理,使其充分接受光照,增强光合作用,是增加单位面

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