香港（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

香港（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

lànghuāhúlusōngshùqīngshuǎng

dàshībiǎodìdǎnxiǎozhōngyào

yāngqiúsuīrántiānfènshuìyī

fēnlièjiāoruǎnxíngshìyuánmǎn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.加一加，减一减，变新字。

（1）加一笔：二——(

)了——(

)木——(

)

（2）减一笔：三——(

)目——(

)天——(

)2）.判断句子所运用的修辞手法。

（1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(

)

（2）第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(

)

（3）秋天的雨，是一把钥匙。(

)

（4）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(

)3）.照样子，变一变

例：米——（来）

人——(

)木——(

)日——(

)

例：干——（十）

子——(

)去——(

)用——(

)4）.按照课文原文填空。

（1）(

)(

)(

)四五，金木水(

)土。

(

)地分(

)下，(

)(

)照今古。

（2）江南(

)采莲，莲叶何(

)(

)5）.照样子，填一填。

“口”共（3）笔，第3笔是（一）

“里”共(

)笔，第5笔是(

)

“西”共(

)笔，第4笔是(

)

“火”共(

)笔，第2笔是(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语书写无误的一项是（）A．纽扣蚂蚱锻练出谋划策B．眷恋摔跤侵犯风平浪静C．造诣铃铛蝴碟一声不坑D．纳喊附庸船舱跃跃欲试2）.“潮水”的读音是（）A．cháoshuíB．cháoshuǐC．zháoshuǐ3）.下列说法有误的一项是（）A．《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心世界的富有。B．《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾吟咏田园风光的一首词，其中，“西江月”是词牌名。“浣溪沙”“念娇奴”“卜算子”都是词牌名。C．《花之歌》是冰心创作的一首散文诗，诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。D．《灯光》一文，由天安门广场灯光写起，叙述过去发生的事情，这种写法叫做“倒叙”。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.乡村趣事交流。

小明：在乡下，最令我难忘就是看鹅吃食：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草，只见它一步三摇，不紧不慢地踱着方步，来来回回吃食，一点也不着急。

请用“总分”结构的句式，写下你在乡下看到的动物趣闻。

我：_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.给近义词连线。

心花怒放寻根究底愚蠢奇特惩罚

奇怪刨根问底愚笨处罚兴高采烈2）.连一连。

见善则迁善莫大焉

过而不改有过则改

过而能改从善如流

改过不吝是谓过矣6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序

根据课文内容，给下面的内容排序。

_____我们到院子里、河边找月亮。

_____中秋夜，我们在中堂里盼月亮出来。

_____我们在穿衣镜前看见月亮了。

_____我们坐在沙滩上谈着寻找月亮的感想。

_____我们到院子里欣赏月亮。2）.根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。

①光②游隼③火箭④猎豹⑤人⑥流星体⑦鸵鸟⑧喷气式飞机

①________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断,对的打“√”，错的打“×”

1．“一言既出,驷马难追”告诉我们：一个人要谦虚谨慎，不能骄傲。(

)

2．“《鹿柴》这首诗的作者是王维写的。”这句话没有语病。(

)

3．“我仿佛听见星星在小声说话。”这句话不是比喻句。(

)

4．“这未尝不是一个好建议”中的“尝”与“尝与诸小儿游”中的“尝”，意思一样。(

)

5．“顾名思意”“重整旗鼓”“半明半味”这几个词中有三个错别字。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.9.雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵，每棵树都会送给你很多（喜悦高兴），你还会发现很多（奇怪新奇）的事情。（透明晶莹）的雨珠滚动在树叶上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链；落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴；细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满了一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（选自《我寄给你一粒种子》河北少年儿童出版社）1．在括号中恰当的词语下画“√”

2．照样子，写句子。

落花铺成的地毯又软又香。

_____________又____________又________________。

3．诗中画“”的诗句运用了比喻的修辞手法，将_______比作________，这样写真好，因为______________。

4．读完文章，你一定有不少感慨，用你的笔将它尽情地写出来吧。

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.图中的小白兔遇到了什么事？她为什么哭了？后来又是谁帮助了她？仔细观察图画，展开想象，写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的文字，完成问题。先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。1．选出下列加点字解释有误的一项（）A．以荻画地（以：用）B．教以书字（书：写）C．使学为诗（为：作为）D．及其稍长（及：等到）2．欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是（）A．欧阳修聪明过人B．太夫人教子有方C．闾里士人家慷慨借书D．欧阳修刻苦攻读3．将下列语句翻译成现代汉语。

（1）先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。

_____________________

（2）以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

_____________________

4．通过阅读此文，你有哪些感悟？

_____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.【活动三：寓言故事读书会】阅读下面的内容，让我们在读书中感悟道理。《中国古代寓言故事》收录了众多我国古代经典的寓言故事。故事浅显易懂，生动有趣，寓意深远，反映了社会的百态和人生的百象，中国古人的智慧也在其中得以鲜明呈现。《伊索寓言》是古希腊文学的瑰宝。传世的伊索寓言是后人汇集整理的，其中大部分寓言可能为伊索本人所作。讲述的故事简短精炼，刻画的形象鲜明生动，主要通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系。《克雷洛夫寓言》是俄国作家克雷洛夫的代表作。他的寓言基本都用诗歌的形式写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格。1．读完了《中国古代寓言故事》这本书，你印象最深刻的三个故事是______________、_______________、______________。

2．冰冰同学想根据《中国古代寓言故事》里的内容制作读书卡片，你觉得下面哪种读书卡片更加适合？（）A．B．3．冰冰同学说《农夫和蛇》这个故事出自古希腊文学，我想读的话应该选择哪本书？（）A．《中国古代寓言故事》B．《伊索寓言》C．《克雷洛夫寓言》4．《中国古代寓言故事》和《伊索寓言》主要以小故事的形式呈现，而《克雷洛夫寓言》却基本用___________________的形式写成。

5．读完了这三本寓言故事你最喜欢哪一本？为什么？请你把自己最喜欢的那一本书推荐给朋友阅读。

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）还没到夏天，天气就这样闷（mēnmèn）热,真让人纳闷（mēnmèn）。

（2）哎呀（yayā），你怎么来了呀（yayā）。

（3）我转（zhuǎnzhuàn）身一看，电扇转（zhuǎnzhuàn）动起来了。

（4）相信（xìnxìng）朋友（póngpéng）农民（lóngnóng）

捕鱼（bǔpǔ）仔细（zǐzhǐ）脑袋（dàidai）2）.下列每组词语中，带点字的读音有一个与其它两个不同，把它选出来。

（1）A．乌龟B．龟甲C．龟裂(

)

（2）A．静悄悄B．悄然无声C．悄悄话(

)

（3）A．标识B．识别C．知识(

)

（4）A