广西桂林市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

广西桂林市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

zhézhǐzhùfú

zhānɡkāizāfēnɡzhēnɡ

zhuāzhùdànshì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.判断下列说法的对错，对的打“√”并完成填空。

①他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

②这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。

（1）第①句话先点明三个手指的特点，再联想到与他们神似的人物，把三根手指的样子和紧密关系写得十分生动。（）

（2）第②句话把体操运动员动作灵巧的样子比作猴子在树林中攀缘、穿行的样子。（）

（3）第①句话用把人比作事物的方法来描述情景，第②句话用把事物比作人的方法来描述情景。（）

（4）从下列情景中任选一种，根据第①句话或第②句话的表达特点，仿写句子。

孩子在泳池里玩耍云朵在天空飘荡

2）.根据课文内容完成练习。

（1）《威尼斯的小艇》是______国作家_________。课文主要写了威尼斯小艇的_________、_________________以及___________这三个方面的内容，重点说明了小艇是威尼斯“____________”。表达了作者______________________之情。

（2）小艇的样子是_____、_____、_____、_____，特点是______________________________。

（3）每个地方都有自己特有的标志。法国有________________，埃及有_____________，中国有___________，威尼斯则有其独特的__________。3）.课文写了威尼斯的小艇哪些方面的内容？完成下面的思维导图。

4）.根据所学内容填空。

（1）____________，拂堤杨柳醉春烟。

（2）不知细叶谁裁出，____________。

（3）与其锦上添花，___________。

（4）诚信者，__________。

（5）________，要敬老，踏秋_______去_______。

转眼又是新春到，____________。

（6）我了解的中国美食有_________等。5）.填表。要查的字部首除去部首有几画读音在词语中的意思如虎添翼________________________胆小如鼠________________________暴风________________________纤绳________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.书写一首诗时，以下（）选项不符合要求。

A．书写要正确、规范、无错别字B．行款整齐合理C．养成自我检查的习惯D．可以按照自己的意思书写2）.下面拼音有错的一项是（）A．慈（cí）爱毕竟（jìng）一行（háng）B．停泊（bó）鸣蝉（chán）指南针（zhēng）C．垂（chuí）下忠（zhōng）实帮助（bāng）D．稠（chóu）密一盏（zhǎn）宇宙（zhòu）3）.我会选一选。（填序号）

《小白兔和小灰兔》中的老山羊把（）送给小白兔。A．一车白菜B．一车玩具C．一包菜籽4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，缩句。

例：在一座陡峭的山峰上有一只猴子。

山峰上有猴子。

1.金色的阳光照遍了美丽的田野。

__________________________________________________________

2.小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。

__________________________________________________________

3.爸爸陪七岁的贝贝在广场上玩。

__________________________________________________________

4.我想做一个响当当的科学家。

__________________________________________________________

5.燕子停在电线杆上，像一个个音符。

___________________________________________________________

6.可爱的弟弟坐在沙发上津津有味地吃着又红又大的苹果。

___________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.选一选，连一连。

2）.忆一忆，连一连。

白日依山尽独钓寒江雪

不敢高声语黄河入海流

孤舟蓑笠翁为有暗香来

忠厚传家久诗书继世长

遥知不是雪恐惊天上人6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在前面括号里填上顺序号。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”2）.我会给它们排排序。

1.(

)曲项向天歌，

(

)鹅、鹅、鹅。

(

)红掌拨清波，

(

)白毛浮绿水。

2.(

)五片六片七八片，

(

)九片十片无数片。

(

)落入水都不见，

(

)一片两片三四片。7、判断题（每题5分共1题）

1）.火眼金睛判对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“方”字的最后一笔是一撇＜丿＞。(

)

2．“门”字的第一笔是竖＜丨＞。(

)

3．“白”字的第三笔是横折钩＜一＞。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.材料一雪梅梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。___________，___________。1．回忆古诗，把诗句补充完整。

2．诗人笔下的梅和雪相争，分不出高下，因为它们各有各的特点。梅的特点是____________，雪的特点是____________。

3．诗的后两句是什么意思？你从中悟出了什么道理？试着写出来吧。

_________________________

4．按提示，填写古诗文。

除了这首，还有很多诗文带给我们思考和启示。读读王维的“空山不见人，____________”，我们领悟出短暂的声响反而能衬托出长久乃至永恒的空寂；读苏轼的“不识庐山真面目，____________”我们懂得了____________________________________；读韩愈的“____________，孰能无惑”，我们知道了谁也不是天生就拥有知识，懂得道理。哪怕是神仙也会犯错，不然，李商隐为什么会写出“嫦娥应悔偷灵药，____________”的诗句呢？所以，在成长的过程中，我们应该敢于探索，不要害怕失败。《尚书》中说“好问则裕，____________”，能做到虚心好学，敢于接受别人意见，就会越来越渊博。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

小朋友们仔细观察图片，接着写一写。

周末吃过早饭，妈妈准备大扫除。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释文中加点字的意思。

惠：______________诣：______________

2．文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句？

______________________

3．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

【注释】

①若：如果，假如。②令：使，让。③物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。

④邪：句末语气词，表示疑问。⑤瞳子：瞳仁。

（1）文中加点字“戏”的意思是______________

（2）徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比，以反驳“__________”的观点。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.精彩课外阅读。我和鲁迅先生的“奇遇”我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生，”我问，“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说：“哦，不错哦，但我觉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦是可以实现的吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。”当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。1．鲁迅先生把读书比作成_____________，这个比喻充分说明了(

)（多项选择）

A．读书是快乐的B．多读书的益处大C．要读多种类型的书

2．鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（）A．博览群书，才能发现自己的兴趣，才能专心地做某一方面的研究B．多读书是能培养自己学习的专一性C．每类书籍，都需要深入地去读3．用“”画出鲁迅先生说的一句名言。

4．短文运用的习作手法是（）A．想象B．夸张C．事实描写5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。

______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的词语填空，使动态描写和静态描写呈现出景物独特的魅力。(填序号）

A．迷迷茫茫B．模模糊糊C．吱吱不停D．滚滚袭来

玻璃窗、洗手间的镜子，都仿佛覆上了一层砂纸，(

)。清晨的浓雾直至晌午都未散去，空气里漫着黏腻的水汽，连带着肺也在水里泡过一般，(

)。然后响雷(

)，蝉鸣(

)。2）.请你参与以“赞美革命精神”为主题的演讲比赛，并完成下列任务。

（1）你搜集到下列故事，准备对其进行筛选，其中不符合本演讲主题的故事有(

)。（多选，填序号）

①红军长征②文天祥英勇就义③王二小帮助杀敌

④岳飞精忠报国⑤赵一曼牺牲⑥井冈山会师

（2）在摹写演讲稿时，需要一些爱国名言警句支撑你的观点，请你来写一条。

____________________________________________________________

（3）做演讲时，恰当的语气语调能够增强演讲的气势，下列句子最具有说服力的一项是(

)

A．实现中华民族伟大复兴的中国梦，已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。

B．无论在当代还