贵州省铜仁地区（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

贵州省铜仁地区（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

（1）fánxīng满天的夜晚，我坐在téngluó叶下，听妈妈讲有趣的故事。

（2）我家的小狗虽然tānwán，但是却很jìnzhí。我不开心的候，它还会给我jiěmèn呢！2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课文内容填空。

《狐假虎威》是一则___________（寓言童话）故事，讲的是________借助_________的威风_____________________的故事。题目中的“假”读“_______”你想对文中的老虎说：“___________。”2）.我能看拼音规范地写词语。

xúnzhǎo______wēnnuǎn______nándào______

bōwén______zhōuwéi______jīngqí______

hǎixiá______tuányuán______bìkōngrúxǐ______3）.读一读，说说下面的结尾有什么特点

书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣；是书，帮助我提高了写作水平，我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……

这个结尾先运用______的修辞手法，把书比作______；接着运用_____的修辞手法，写出书可以______、______、________、________的巨大作用，进一步表达出作者对读书的热爱。4）.读拼音，根据语境写词语。

（1）爷爷开了一个zhēnsuǒ(

)，他接待病人时脸上总是挂着cíxiánɡ(

)的微笑。

（2）长跑比赛要开始了，我móquáncāzhǎnɡ(

)，站在起跑线上。

（3）我yóuzhōnɡ(

)地赞扬他àizēnɡ(

)分明，不甘pínɡyōnɡ(

)的决心和信心。5）.读拼音，根据意思写词语。

（1）小明去理发店tìtóu(

)，怎奈理发师是个新手，给他剪的发型有点nánkān(

)。

（2）凳子上的zuòdiàn(

)，chuānglián(

)的材质也很好，说明他是一个讲究生活品质的人。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中的标点有误的一项是（）A．山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。B．这就是“完璧归赵”的故事。C．将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！就说：“好，我就在晚饭后来看。”D．洞里经常准备着开水，干粮，被子，灯火，在里面住上个三五天不成问题。2）.《海风真大》中，我生怕被海风吹上天，变成一只（）A．海鸥B．大雁C．麻雀3）.下列句子在人物描写方法上不相同的一项是（）A．毛主席强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。B．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。C．沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。D．水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！

例：（1）“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。

（2）手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎响。

（3）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

我也会仿写：

（1）____________

（2）_____________

（3）_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.[背诵]根据所学知识连线。

垂緌饮清露天光云影共徘徊

七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥

青箬笠，绿蓑衣流响出疏桐

半亩方塘一鉴开斜风细雨不须归2）.连一连。

累累的风光

绿色的屏障

明媚的土地

辽阔的果实6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序。

《曹冲称象》第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。

2）.读一读，排顺序

你知道怎么制作葡萄干吗？聪明的小朋友，给下面的句子排排序吧。

(

)把成串的葡萄挂在架子上。

（1）把成熟的葡萄摘下来。

(

)利用流动的热空气，让葡萄的水分蒸发掉。

(

)葡萄就成了葡萄干。

(

)运到阴房去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，下面的说法对吗？判断对错。

1．课文《一个接一个》主要写了三件事情：踩影子，做梦，跳房子。()

2．小鸡会游泳，鸭子也会游泳。()

3．荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的运动场。()

4．“热”中一共有四个点。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。秋月【宋】程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。【注释】①空水：指天空与山水。澄鲜：清澈明净。②红尘：喻繁华的尘世。三十里：虚指，形容相隔遥远。【参考译文】清澈的溪水越过青峰，飞流直泻千尺;夜空明净，山水清丽，共染皎洁秋色。如此佳境，只因远远地隔断了繁华尘世;真欣羡那白云与红叶，蒙上月色益发悠然自得。

(1)“清溪流过碧山头”，诗句中加点字解释错误的是（）A．清：冷清B．碧：碧绿C．“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴(2)下面对诗句理解正确的一项是（）A．三十里：十五公里B．悠悠：悠闲自在的样子C．一色秋：溪水和秋天融为一色(3)作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？

___________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图作文。

题目：终于找到了一棵“树”

要求：（1）仔细看图，根据图画中的内容展开合理、丰富的想象，把事情的经过写清楚。

（2）语句通顺连贯，意思明确；正确使用标点。字数200至300字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解刺猬与橡斗有一大虫，欲向野中觅食，见一刺猬仰卧，谓是肉脔（luán），欲衔之。忽被猬卷着鼻，惊走，不知休也，直至山中，困乏而眠。刺猬乃放鼻而走大。大虫醒，甚欢喜，走至橡树下，低头见橡斗，乃侧身语云：“旦来遭见贤尊，愿君且避道！”1．文中“大虫”指的是（）（填序号）A．豹子B．狮子C．老虎D．熊2．文中“不知休也”的“休”的意思是（）（填序号）A．停歇B．打C．睡觉D．放弃3．大虫欲衔刺的时候，刺是如何做的呢？

___________________________

4．大虫见到橡斗时心情如何？你是从哪句话中感受到的呢？

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我们能用学过的方法阅读下面的文章，并完成任务。真正的快乐①小云彩是云妈妈最小的女儿，她一直认为，在妈妈身边最快乐。云妈妈看着天真的小云彩，总是笑着说：“再长大些，你就会找到真正的快乐！”因此，小云彩很想找到真正的快乐。②小云彩在天空飘荡，风大伯迎面跑来。她大声问：“风大伯，您好！我在找快乐。您知道什么是真正的快乐吗？”风大伯说：“我为人们送去凉爽，就是真正的快乐。”小云彩若有所思地点了点头，继续前行。③过了几天，小云彩长大了一些，她遇到了布谷鸟，说：“布谷鸟阿姨好。您知道什么是真正的快乐吗？”布谷鸟阿姨开心地说：“小云彩，每当我‘布谷、布谷’地叫，催促人们赶快播种，就是真正的快乐。”小云彩好像明白了些什么，继续前行。④……⑤一天，小云彩飘到了一个地方。这个地方没有清凉的流水，只有干涸（hé）的水沟、裂开的土地、枯黄的庄稼，人们摇头叹气，没有办法。⑥小云彩看到这一切，心里很难受。她急忙招呼身边的哥哥姐姐，一起贴向地面。小云彩觉得自己有了无穷的力量，这力量越来越强烈……终于，雷电交加，无数的雨滴洒向地面。人们高兴得笑啊、叫啊、跳啊……⑦现在，小云彩终于懂得了什么是真正的快乐，云妈妈也在不远处看着她点头微笑呢。1．根据短文内容，填写下面的表格。

2．阅读短文，理解词语。

（1）第②自然段中“若有所思”的意思是(

)

A．好像思考着什么B．内心很平静

C．假装想了想D．来不及认真想

（2）理解这个词语时，你运用的方法是：__________________________

3．联系上下文想一想，第②自然段中风大伯说话时的心情是（）A．难过B．高兴C．沉重D．绝望4．短文第④自然段省略了没有写，联系上文，请你猜一猜：小云彩还会遇到谁？她们之间会说什么呢？简单写一写。

小云彩遇到___________________

小云彩问：“__________________________________”

______说：“__________________________________”

5．短文结尾写云妈妈看着小云彩点头微笑。结合全文想一想，这是因为_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的内容填在相应的横线上。

①笔墨纸砚②琴棋书画③望闻问切④正草隶篆

雅人四好：_______书法四体：________

中医四诊：_______文房四宝：________2）.中国汉字博大精深，“赢”由五个字组成，包含了五种意识或能力。

“亡”指危机意识；“口”指(

)；“月”指(

)；“贝”指(

)；“凡”指(

)。请把正确答案的序号填在括号里。

①时间观念②平常心态③沟通能力④取财之道13、语言表达（每题6分共1题）

1）.把下面的词语整理成通顺的句子。

1．月亮挂高高地在天上圆圆的

___________