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文档简介

江苏省南通市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我的书写最漂亮。

2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子填表。要查的字大写字母音节组词笑Xxiao(xiào)笑声包_________连_________医_________

2).我的发现。

(1)我发现:“踢、跳、跑”这些字都含有偏旁______,带这个偏旁的字大都和______有关。

(2)我发现:“蚁、蛛、蝶”这些字都含有偏旁______,带这个偏旁的字大都和______有关。3).请填空。

颜真卿是唐代著名的(

)。他的(

)具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满,浑厚有力。4).照样子,写一写。

(1)(柔软)的绿毯(

)的河水(

)的景色

(2)(开心)地笑(

)地说(

)地跑

(3)两个意思相近的字组成的词语:(寻找)(

)(

)

(4)形容生气的词语:(

)(

)

(5)形容高兴的词语:(

)(

)5).默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,一行一短句,每行居中写,注意打上标点,书写美观。

__________________3、选择题(每题2分共3题)

1).“猫、狗、狼、狮”这几个字的意思都与(

)有关。A.鸟类B.昆虫C.兽类D.身体2).森(sēn)林里的百兽(shòu)之王是()A.狮子B.老虎C.大象3).下列加点字解释不正确的一项是()A.亡羊补牢——牢固B.溺而不返——返回C.守株待兔——守候D.道旁李——道路4、句子训练(每题10分共1题)

1).写出下列句子运用的修辞手法,再用这种修辞手法写一句话。

(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(

)

____________________

(2)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(

)

____________________

(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)

________________5、连线题(每题4分共2题)

1).品读诗句,完成练习。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

①将诗句中的词语与所表达的内容用线连一连。

与外敌交战时战斗之艰苦、激烈

边境地区环境之荒凉、条件之恶劣

穿金甲

戍边时间之漫长、边塞战斗之频繁

②下列对这两句诗理解不正确的一项是(

A.表达了戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志

B.诗句表达情感低沉伤感,战士们抱怨连年征战,归家无期

C.融情于景,含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活及战斗的残酷2).把主人公、课文题目与人物特点等相关内容用线连一连。

林黛玉《猴王出世》倔强豪放、机敏勇武

石猴《景阳冈》神机妙算、胆略过人

武松《红楼春趣》活泼可爱、敢作敢为

诸葛亮《草船借箭》病西施、多愁善感6、排序题(每题5分共2题)

1).读一读,按顺序排列下面的句子,把正确的序号填在括号里。

(

)几天后,小树长出了新芽。

(

)我把树苗放进坑(kēng)里。

(

)哥哥挖(wā)好了树坑。

(

)哥哥填好了土。

(

)我们又给小树苗浇了水。2).整理下面的句子,在括号里写上序号。

()小鸡、小猫、小狗玩捉迷藏。

()它们玩得可真开心!

()客人们都来了。

()小羊、小牛比赛跑步。

()今天,小鸡请小伙伴来家里玩。7、判断题(每题5分共1题)

1).理解诗句,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

1.“君”是指君子。(

)

2.“醉卧沙场”表现出将士豪放、兴奋的感情,而且还有着视死如归的勇气。(

)

3.“古来征战几人回”这句诗运用了夸张的手法,可以看出将士们早已将生死置之度外。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).品读诗词,完成练习。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(1)说说加点词的意思。

磨:_______________尔:______________

(2)读了这两句诗,我明白了,诗人表面写竹,其实是写_______________,诗人在赞美竹的坚忍执着品格的同时,寄寓了自己_____________的高傲风骨。9、书面表达(每题10分共1题)

1).以下两个题目,选择一个你喜欢的写一写吧,题目自拟,不少于200字。

题目一:花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方。请把身边的美景介绍给大家,希望通过你的介绍,大家都想去那里观赏。

题目二:将以下内容作为故事开头,充分发挥你的想象力,把这个童话故事续写完整:太阳快要下山了,小猴捧着一个从动物运动会取得的奖杯回来。他走累了,正准备休息一会儿的时候,从旁边的林子里走出一只瘦狐狸和一只胖狗熊……10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书:听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒挞之,已而①复如初。母曰:“儿痴如此,曷②不听其所为?”冕因去③,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。【注释】①已而:不久。②曷:同“何”,为什么。③去:离开。1.请为短文加一个合适的题目。

2.解释文中加点的字。

(1)辄:____________________

(2)挞:____________________

(3)痴:____________________

(4)旦:____________________

3.用自己的话说说文中画横线句子的意思。

_______________________________________

4.王冕在《墨梅》中写下“__________________,只留清气满乾坤”的诗句来表达自己不与世俗同流合污的高尚品格,这是运用了____________的写法。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).提升性作业。火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想找一片火红的枫叶。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。1.这篇短文共有(

)个自然段。

2.枫叶的样子像什么?用“——”画出描写枫叶样子的比喻句。

3.照样子写一写。

最红最红_______________

4.我把枫叶贴在纸上,再___________________,做成了一张贺卡,送给了_____________________________。

5.我知道,每年的________________月____________日是老师的节日。

6.照样子,写句子。

我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

我在________________________,想________________________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确读音。

1.吾辈(A.wǔB.wú)2.弗能(A.fúB.fù)

3.撕扯(A.sīB.shī)4.呲牙(A.cīB.zī)

5.咧嘴(A.liēB.liě)6.桅杆(A.wěiB.gǔi)

7.瞄准(A.miǎoB.miáo)8.策划(A.cèB.chè)2).选词填空。

A.赞许B.赞扬

1.他的建议一唱百和,得到了大家的(

)。

2.王老师(

)了李明助人为乐的精神。

A.阻止B.阻挡

3.黑色的镜片可以(

)强光对眼睛的伤害。

4.妈妈成功(

)了我们这次的荒唐行动。

A.寂静B.寂寞C.沉寂

5.理解是一缕清风,唤醒(

)的心田。

6.(

)的黑夜里,几颗星星在夜幕上闪烁着。

7.在冰冷的月宫中,只有玉兔陪伴着(

)的嫦娥。13、语言表达(每题6分共1题)

1).句子万花筒。按要求仿写句子。

(1)枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(比喻句)

____________________________________________________________

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