晋城市阳城县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

山西省晋城市阳城县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题(本试卷开卷笔答考试时间90分钟满分100分)注意事项:1.本试卷共四大题,23小题。2.请将各题答案填写在答题卡上。第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是最恰当的。请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.“蓝图已经绘就,号角已经吹响。”2022年10月16日至10月22日,中国共产党第________次全国代表大会在北京隆重召开。本次大会擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的伟大号召。()A.十八 B.十九 C.二十 D.二十一【答案】C【解析】【详解】本题是时政题,解析略。2.国庆节来临之际,班级召开了“中国梦·少年行”的主题班会,同学们在班会课上喊出“请党放心,强国有我”的誓言,并纷纷发表感想。以下感言中,你赞同的是()①梦想与现实之间没有距离②编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④“中国梦”是“少年行”的重要物质支撑A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查少年梦和中国梦的关系。②③:依据课本知识分析材料可知,实现中国梦,需要付出长期艰巨的努力,需要凝聚力量,攻坚克难,需要我们扎实的努力,需要我们每个人在各自岗位上付出更多的辛劳。所以,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,我们少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可,少年有梦不应止于心动,更在于行动,青少年要敢于做梦、勇于追梦,需要发扬艰苦奋斗精神,“少年行”要立足于个人和社会实际,②③说法正确;①:梦想与现实之间有距离,①错误;④:中国梦是”少年行”的重要精神支撑,④错误;故本题选D。3.回顾一学期的初中生活,小阳最幸福的时刻是在每天的课后服务时间,学校组建了多个社团组织,同学们可根据自己的兴趣自愿参加。这主要说明中学生活()A.涵养我们的品格,丰富我们的个性B.引领我们探索新的知识领域C.为我们打开认识社会之门D.给我们提供发展兴趣的平台【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代。D:题干说明中学生活给我们提供发展兴趣的平台,所以我们要积极调整自己适应新环境,故D符合题意;ABC:均与题干中的培养兴趣无关,故ABC不符合题意;故本题选D。4.开学伊始,县交警队在全县学校开展了“一盔一带”守护行动,依法严查上下学途中摩托车、电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔与汽车驾乘人员不使用安全带行为。这有利于()①增强佩戴安全头盔、使用安全带的意识②助推我们养成交通安全习惯③彻底解决不佩戴“一盔一带”的问题④增强我们敬畏生命、善待生命的观念A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命。①②④:县交警队在全县学校开展了“一盔一带”守护行动,有利于增强佩戴安全头盔、使用安全带的意识,助推我们养成交通安全习惯,增强我们敬畏生命、善待生命的观念,故①②④符合题意;③:“彻底解决”说法太绝对,故③错误;故本题选C。5.“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。”春晚上一首《回家的路》拨动了无数游子的心弦,唱出了我们每个人的心愿。是因为()A.家是我们食宿的地方 B.家里有亲人,家中有亲情C.家是休闲娱乐的场所 D.家能提供一切物质基础【答案】B【解析】【详解】本题考查家的作用。ABC:题文中游子想家的原因,表明家不仅仅是休闲娱乐的场所和食宿的地方,而且是我们身心寄居之所,是甜蜜、温暖、轻松的避风港,家里有亲人,家中有亲情,故B符合题意;AC不符合题意;D:“一切”说法太绝对,故D错误;故本题选B。6.在临时管控期间,居家学习的部分人出现了注意力不集中、学习效果差等问题,网课时受到老师点名批评,在反复的唠叨声中与父母也是“相看两生厌”。假如你也遇到了这种境况,应该()①及时有效沟通,不断提高学习效率②提高自律意识,合理规划学习时间③避免矛盾冲突,把“烦恼”埋在心里④共同舒缓情绪,努力促进家庭和谐A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②④:题干中居家学习的部分人要及时有效沟通,不断提高学习效率;提高自律意识,合理规划学习时间;共同舒缓情绪,努力促进家庭和谐,故①②④符合题意;③:把“烦恼”埋在心里,这不利于解决问题,故③说法错误;故本题选B。7.中华民族历来重真情、尚大义。万家团圆、共享天伦、走亲访友、共祝美好,贯穿其中的就是浓浓的亲情、友情、思乡情……下列诗句属于描写友情的是()A.乡书何处达?归雁洛阳边 B.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄C.慈母手中线,游子身上衣 D.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的力量。D:意思是我要把一腔愁思托之明月,以其为中介,随风一直飘到夜郎西;体现了友情,故D符合题意;A:意思是我的家书应该寄向那里?北去的归雁呵,请给我捎回洛阳那边!故A不符合题意;B:意思是秋日天高气爽,晴空万里,一只白鹤推开云层直冲云霄,把我的赋诗情趣也带到了碧蓝的九霄,故B不符合题意;C:体现的是感恩父母,故C不符合题意;故本题选D。8.在学校举办的春联征集活动中,小阳带来了“一支粉笔写春秋,三尺讲台存日月”的上下联。你认为该春联的最佳横批应是()A.吾爱吾师 B.友情永恒 C.五谷丰登 D.清正廉洁【答案】A【解析】【详解】本题考查良好的师生关系。ABCD:题文中的对联赞颂了老师无私奉献的精神,该春联的最佳横批应是吾爱吾师,故A符合题意;BCD不符合题意;故本题选A9.国有难,操戈披甲;民有困,八方支援。在我市抗击新冠肺炎“战疫”的紧要关头,我县数十名医务人员主动请缨,驰援疫区。他们无畏逆行,守护数十万生命安全……这启示我们()①拒绝贫乏,充盈生命②拒绝平庸,只求伟大③拒绝冷漠,关爱他人④拒绝机遇,选择奋斗A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查冷漠与关切、贫乏与充盈。①③:析材料可知,体现了人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖,生命拒绝冷漠,我们要拒绝贫乏,充盈生命,拒绝冷漠,关切他人,用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会,①③正确;②:只求伟大,不符合实际,②错误;④:不能拒绝机遇,④错误;故本题选B。10.国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是()A.网络消息多发布 B.网上朋友多交往 C.个人信息不透露 D.他人关心不理睬【答案】C【解析】【详解】本题考查网络方面的知识。A:依据教材知识,网络信息良莠不齐,对于网络信息我们要慎重辨别,不能随便的发布,所以A说法错误;B:网络交友要慎重,注意自我保护,所以B说法错误;C:在开放的网络世界里,个人的隐私容易被侵犯,所以我们在上网时要注意保护自己的隐私,个人信息不泄露,所以C说法正确;D:说法和题意无关,D错误;故本题选C。11.进入初中后,小美很快就拥有了许多新朋友,同学们都向她询问交友的奥秘。下列可能是小美交友成功奥秘的是()①热心助人②真诚夸赞③耐心倾听④赠送礼品A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查建立友谊。①②③:依据教材知识可知,题干要求分析小美交友的奥秘,也就是交友的方法。面带笑容,是善意和友好的表现,有利于建立友谊;真诚夸奖,是真诚对待朋友的表现;耐心倾听,是尊重朋友的表现,①②③正确;④:真正的友谊是心灵的相遇,用赠送礼品的方式与同学交往,是不可取的,④错误;故本题选A。12.生活中,我们能见到许多“线”,这一条条“线”约束着你我,守护着规则。下列“线”与生命安全无直接关系的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】本题考查遵守规则。B:银行窗口的等待线的设立是防止用户信息被窃取,是保护公民隐私权的表现,故B错误;ACD:事故现场的警戒线、交通路口的斑马线、核酸检测的间隔线,都是为了保护人们的生命安全,是遵守规则的表现,故ACD正确;本题为逆向选择题,故本题选B。13.友谊是人生永恒的话题。下表中对小晋“微行为”的“微点评”中,正确的有()序号微行为微点评①考试中,给好友递纸条传答案不该!友谊不能没有原则②一再追问朋友不愿意透露的个人秘密应该!朋友之间需要坦诚相待③找欺负朋友的人“算账”,替朋友出气义气!友谊需要忠诚④比赛结束后向同场竞技的好友表示祝贺大气!竞争并不必然伤害友谊A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。①:考试中,给好友递纸条传答案是错误的做法,因为友谊不能没有原则,①正确;②:友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸,所以当朋友不愿意透漏的私人秘密,不能过于强求,要把握好分寸,②错误;③:这是哥们义气的表现,友谊需要原则,但并不是不加分辨的为朋友做任何事,③错误;④:比赛结束后向同场竞技的好友表示祝贺,是正确对待竞争与友谊关系的表现,因为竞争并不必然伤害友谊,④正确;故本题选C。14.“集全家宠爱于一身”的小晋住进宿舍后,得到了很多舍友的帮助,可他对别人的事却漠不关心。久而久之,同学们疏远了他……小晋交友失败的原因是()A.他缺乏独立生活的能力 B.宿舍的同学对生活小事斤斤计较C.他的家庭条件太过优越 D.他只知索取,不懂得友谊是双向的【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的特质。D:题干中,小晋得到了同学的帮助,也应该帮助同学,但是他却对同学漠不关心,他只知索取,不懂得友谊是双向的,故D符合题意;AC:选项与题干主旨不符合,故AC不符合题意;B:并不是同学斤斤计较,而是小晋不懂得交友的原则,故B错误;故本题选D。15.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话告诉我们,学会学习需要()A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法C.善于运用不同的学习方式 D.树立终身学习的观念【答案】A【解析】【详解】本题考查学会学习。A:学习是我们前进的动力,我们要学会学习,“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”强调的是我们要发现并保持对学习的兴趣,故A正确;BCD:掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、树立终身学习的观念都可以帮助我们学会学习,但与题意无关,故排除BCD;故本题选A。16.在班级举行的“学道法、明道法”活动中,老师出示了以下观点。其中你不认可的有________项()①初中生活新天地,重新树立新志向。立长志不如常立志。②生活是本“无字书”,我们的所见所闻所触、所感,皆是学习。③“近朱者赤,近墨者黑。”我们或多或少都会受到朋友的影响。④走自己的路,无需在乎别人的评价和态度。⑤严师才能出高徒,亦师亦友不可能。⑥“仁者爱人”,我们要珍爱和敬畏所有生命。⑦“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”挫折是生命成长的一部分。A.一 B.二 C.三 D.四【答案】C【解析】【详解】本题考查对志向、学习、友谊、珍爱生命、挫折的认识和理解。①④⑤:依据教材知识可知:初中生活新天地要求我们要立长志而不要常立志;他人的评价有利于我们更好认识自己;学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态,所以我不认可的有3项,故①④⑤说法错误;②③⑥⑦:依据教材知识可知,生活中我们的所见所闻所触、所感,皆是学习;交友过程中我们或多或少都会受到朋友的影响;所有生命都值得我们珍爱和敬畏;挫折是生命成长的一部分,故②③⑥⑦说法正确;本题为逆向选择,故本题选C。第Ⅱ卷非选择题(共52分)二、简答题:(本大题共4小题,共26分)17.请根据所学知识填空(1)“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们实现梦想需要________,因为它是梦想与现实之间的桥梁。(2)小晋在学期末下发的《综合素质报告单》中发现有“写给自己”和“老师寄语”两项内容。其中“写给自己”是通过________来认识自己,“老师寄语”是通过________来认识自己。(3)“要给学生一碗水,教师要有一潭水”,强调了做新时代的“四有”好老师要有________。(4)“劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘担”,反映了在我国家庭文化中,________是重要的的精神内涵。孝亲敬长不仅是中华民族的________,也是每个中国公民的________。(5)“不经历风雨,怎么见彩虹”这里“风雨”就是生活中难免的________(6)“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”说明了生命是________的;“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”告诉我们生命是________的。【答案】①.努力②.自我评价③.他人评价④.扎实学识⑤.孝⑥.传统美德⑦.法定义务⑧.挫折⑨.独特⑩.短暂【解析】【详解】(1)本题考查努力的基本要求。分析可知,“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们实现梦想需要努力,因为它是梦想与现实之间的桥梁。(2)本题考查自我评价、他人评价。分析可知,小晋在学期末下发的《综合素质报告单》中发现有“写给自己”和“老师寄语”两项内容。其中“写给自己”是通过自我评价来认识自己。“老师寄语”是通过他人评价来认识自己。(3)本题考查对老师的要求。分析可知,“要给学生一碗水,教师要有一潭水”,强调了做新时代的“四有”好老师要有扎实学识。(4)本题考查孝亲敬长。分析可知,“劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘担”,反映了在我国家庭文化中,孝是重要的的精神内涵。孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(5)本题考查挫折。分析可知,“不经历风雨,怎么见彩虹”这里“风雨”就是生活中难免的挫折。(6)本题考查生命的特点。分析可知,“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”说明了生命是独特的;“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”告诉我们生命是短暂的。18.小美是学校“知心小屋”的志愿者,近日她收到了以下“求助便签”,请你帮她回复。(1)升入初中后,科目变多、知识变难,总感觉很累!真不想继续学习了。我该怎么办?(2)今天在课上又被老师“批”了,他是不是故意针对我的?我该怎么办?【答案】(1)学习伴随我们成长、学习中有苦也有乐。你应该寻找适合自己的方法、转变学习方式或者向老师、同学求助等,重塑信心,找到对学习的兴趣,重拾学习的快乐。(2)我们要正确对待老师批评,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。你要主动和老师交流,获得老师的指导和帮助。【解析】【小问1详解】本题考查享受学习的相关知识,属于开放性试题,言之有理即可。【小问2详解】本题考查师生交往的相关知识,可结合教材知识作答。19.现代二十四孝“送妈妈一件粉红色毛衣”“关手机,陪爸妈好好吃顿饭”“给爸妈打个电话”“走慢一点等爸妈”“帮妈妈梳头”……这组被称为“现代二十四孝图组”在朋友圈“刷屏”。该图组透露出一股浓浓的人间烟火味,唤醒了人们内心深处的共鸣。让我们从父母的目送中回归,让昔日温暖而动人的时光回归。感恩永远也不会晚!(1)请你谈谈“现代二十四孝图”能够“刷屏”、“引发共鸣”的原因。(2)“感恩永远也不会晚!”现在,我们能做些什么?【答案】(1)当下,子女与父母在线下沟通和交流的时间变少;在我国家庭文化中,孝是重要的精神内涵;孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。(2)为父母做力所能及的家务;向父母汇报自己的学习;主动坐下来陪父母聊天;和父母一起运动、参与活动;经常听取父母的意见、接受父母的教导等等。【解析】【分析】考点考查:孝亲敬长的相关知识。能力考查:运用知识分析问题。核心素养:道德修养。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:该图组透露出一股浓浓的人间烟火味,唤醒了人们内心深处的共鸣→孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查孝亲敬长的要求,可以结合教材知识作答。20.一鸣惊人在北京冬奥会上,17岁的苏翊鸣真可谓是“一鸣惊人”,成为中国首位单板滑雪奥运会冠军。4岁起,苏翊鸣就开启了人生的冰雪之旅。小小的身躯爆发出巨大的热情和能量,学习没多久,他就可以在雪道上自由驰骋。6岁那年,在一次滑雪时,小时候苏翊鸣因为被人撞倒而造成了大腿骨折,只能暂别雪场。手术后,他在家休养了大半年,很多人劝他不要再学习单板了,但躺在病床上的他坚定地表示,等伤病好了还要继续。于是在此后的滑雪生涯里,即使数次受伤,他都认为这是个人成长的见证。11岁那年,北京成功申办冬奥会。他便在心里默默许下两个愿望:一是希望通过自己的努力来获取参加冬奥会的资格,在自己的祖国参加冬奥会;二是希望可以完成自己理想的动作去为国争光,在领奖台上让国歌奏起。结合你对短文的理解,运用所学知识,说一说如何让我们的青春“飞得更高”?【答案】我们要从小学习立志,早立志,立大志,把自己的志向同祖国和人民联系在一起;我们要坚持为梦想不懈努力,努力把梦想变成现实;我们要扬长避短、不断激发自己的潜能,努力做更好的自己;我们要不断发掘自身生命的力量,增强生命的韧性,在面对挫折、战胜挫折中让青春绽放光芒。【解析】【分析】考点考查:正确对待挫折、少年有梦。能力考查:运用知识分析问题。核心素养:道德修养。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用正确对待挫折、少年有梦的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:苏翊鸣小小的身躯爆发出巨大的热情和能量,学习没多久,他就可以在雪道上自由驰骋。即使数次受伤,他都认为这是个人成长的见证→正确对待挫折。关键词②:希望通过自己的努力来获取参加冬奥会的资格;希望可以完成自己理想的动作去为国争光,在领奖台上让国歌奏起→把自己的志向同祖国和人民联系在一起;我们要坚持为梦想不懈努力,努力把梦想变成现实。第三步:整合信息,组织答案。三、分析说明题(本大题共2小题,共14分)21.小丽的烦恼小丽的小学是和当老师的父母一起在乡镇学校度过的。本学期回到城里读书,进入新学校的新鲜和新奇慢慢消退,小丽觉得自己除了学习成绩还算满意外,存在许多不足:普通话不标准、爱好不广泛、表达能力不强等等。总感觉就像一只“丑小鸭”,自己也接受不了自己……作为好朋友,请你帮小丽理智分析、走出烦恼。【答案】小丽,首先我们要正确认识自己。每个人都是独一无二的个体,我们要认识到自己的禀赋和独特性,比如你的学习能力、学习习惯等。这样有助于你增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;其次要学会接纳自己。完美无缺的人是不存在的,接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;第三是要成为更好的自己,就要扬长避短,特别需要主动改正缺点、弥补不足。改正缺点、弥补不足的过程就是自我完善、自我发展的过程。所以我们要认识一个全面的自己、接纳一个完整的自己,努力做更好的自己。【解析】【分析】考点考查:正确认识自己、接纳自己、做更好的自己。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己、接纳自己、做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:小丽觉得自己除了学习成绩还算满意外,存在许多不足→可链接正确认识自己+做更好的自己的要求。关键词②:总感觉就像一只“丑小鸭”,自己也接受不了自己→可链接接纳自己的要求。第三步:整合信息,组织答案。22.展学见风彩在《网上交友新时空》公开课上,王老师出示了以下两个观点:观点一网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新朋友,我们可以自由交往,寻求更多朋友。观点二网络交往处处有陷阱,我们还是小心为妙,远离网络。展学环节,王老师请你分别评析这两个观点。你会说些什么?【答案】观点一是片面的。网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。但是虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,在网络交往中要学会理性辨别、慎重选择。不能不加选择地“自由交往”。观点二是错误的。由于网络交往的虚拟性,可能存在着一定的“交往风险”,但是网络是时代进步的产物,开启了我们通向世界的新窗口,我们每个人都不可能离开网络而生活。在这个网络时代,我们要提高媒介素养,合理利用网络进行交往,拓展交往圈。【解析】【分析】考点考查:网上交友新时空。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新朋友,我们可以自由交往,寻求更多朋友。观点②:网络交往处处有陷阱,我们还是小心为妙,远离网络。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:片面。论据:网上交友的利与弊。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:错误。论据:我们要提高媒介素养,合理利用网络进行交往,拓展交往圈。第四步:整合信息,组织答案。四、实践探究题(共12分)23.珍爱生命绽放精彩学习完第四单元后,班级准备以“珍爱生命”为主题展开综合实践活动。请你参与进来(1)①小晋他们组想通过视频播放和自己的介绍来引发大家的共鸣和思考,你认为不能直接反映活动主题的一个是________。(填序号)②在播放视频时要做个简短的介绍,请你在可选的两个视频中任选一个为大家推荐。_______小阳正在向同学们介绍“45度让车法”。45度让车法:在一条三车道的路上出现排队拥堵的状况,而后方正有一辆拉响警报的救护车需要紧急运送病人上前。所有车辆都应该分别向自己左右前方45度角侧身转向,为急救车让出了一条通道。(如下图)(2)你愿意向家人和朋友宣传“45度让车法”吗?什么?乐乐的日记周末一个人在家,我打算先打扫卫生,再给父母做顿饭。我先用湿布擦了茶几、餐桌、插座,然后扫地、拖地。打扫完卫生,我出去买菜,走到十字路口,看着路口没车,闯个红灯走到市场。我买了豆腐、肉、西红柿、发芽的土豆等食材。做饭时不小心手被蒸汽烫起了个水泡,我把水泡撕破,抹点红花油继续做饭……(3)请你帮小美指出乐乐日记中存在的两处错误并提出建议。(4)小丽他们组正围在一起讨论“关于普通人与伟人的生命价值”的话题,请你参与讨论,说一说你认为的“平凡

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