小学语文(五年级下)阅读与写作组合训练21

小学语文（五年级下）阅读与写作组合训练21第十一周组合训练21记事在脚下多垫些砖头大学刚毕业那会儿,我被分配到一个偏远的山区小镇当教师,工资低得可怜。其实我有着不少优势,教学基本功不错,还擅长写作。我一边抱怨命运的不公,一边美慕那些拥有一份体面的工作、拿一份优厚的薪水的同窗。这样一来,我不仅工作没了热情,而且连写作也没了兴趣。我整天琢磨着跳槽,幻想能有机会换一个好的工作环境,拿一份优厚的报酬。就这样,两年时间匆匆过去了,我的本职工作干得一塌糊涂,写作上也没有什么收获。这期间,我试着联系了几个自己喜欢的单位,但最终没有一个愿意接纳我。然而,就是那样一件微不足道的小事,改变了我的命运。那天学校开运动会,这在文化活动极其贫乏的小镇,无疑是件大事,因而前来观看的人特别多。小小的操场四周很快围成一道密不透风的环形人墙。我来晚了,只好站在人墙后面,踮起脚也看不到里面热闹的情景。这时,身旁一个穿海军衫的小男孩吸引了我的目光。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头,在那厚厚的人墙后面,耐心地垒着一个台子,一层又一层,足有半米高。我不知道他垒这个台子花费了多长时间,不知道他因此少看到多少精彩的比赛,但当他登上那个自己垒起的台子时,冲我粲然一笑。那成功的喜悦和自豪,却是那样的清楚。刹那间,我的心被震了一下——多么简单的事情啊:要想越过密密的人墙看到精彩的比赛,就要在脚下多垫些砖头。从此以后,我满怀激情地投入到工作中,踏踏实实,一步一个脚印。很快,我便成了远近闻名的教学能手,编写的各类教材接连出版,各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。业余时间,我笔耕不辍,各类文学作品频繁地见诸报刊,成了多家报刊的特约撰稿人。如今,我已被调至一所自己颇满意的学校任职。我常常想起那个“海军衫”,是他教会了我怎样面对困境。其实,一个有理想的人只要不辞辛苦,默默地在自己脚下多垫些“砖头”,就一定能够看到自己渴望看到的风景,摘到挂在高处的那些诱人的果实。基础过关1.文中描写“笑”的词语有“粲然一笑”,请再写出两个描写“笑”的四字词语：（示例）微微一笑，嫣然一笑。2.文中“跳槽”的意思是人离开原来的职业或单位到别的单位或改变职业。精读开悟3.“我常常想起那个‘海军衫’,是他教会了我怎样面对困境。”这个句子用的修辞方法是（B）。A.比喻B.借代4根据全文内容,在文中横线上填上相应的句子。5“我的本职工作干得一塌糊涂,写作上也没有什么收获”是因为“我”对工作没有热情,失去了对工作的兴趣，“我便成了远近闻名的教学能手”是因为“我”满怀激情地投入到工作中,踏踏实实,一步一个脚印。6“我”多年后仍会想起那个小男孩,是因为这个小男孩教会了“我”一个十分重要的道理,这个道理是:一个有理想的人只要不辞辛苦,默默地在自己脚下多垫些“砖头”,就一定能够看到自己渴望看到的风景,摘到挂在高处的那些诱人的果实。妙笔生花7.生活中有没有哪件事让你受到启发和教育?和大家交流一下吧。(80字左右)示例:有一次,我做一道数学题,怎么也做不出来,于是我放弃了,决定明天到学校听老师讲解。我来到小区旁的公园里玩,看到有位老爷爷正在拉二胡,有一段总拉不好,老爷爷不灰心,反复拉。我心里不由得一动,我遇到困难就放弃,这怎么行呢?于是,我赶紧跑回家,继续做题,终于做出来了。写人卖菜的女大学生胡双连一天,我来到菜市场,发现自己常去的那个摊位上,卖菜的中年妇女没来。她的摊位上站着一个女孩,看上去20岁左右,衣着(简单简朴)。我在考虑今天该买什么菜,这时走来一对外国男女,他们在女孩旁边停下了,用英语跟卖青蛙的老头说话。老头尽管听不懂英语,却兴奋地叫着:“18元1斤!”老外摇摇头,老头以为嫌贵,赶紧说:“15元1斤,怎么样?”老外还是满脸无奈地摇摇头。“老人家,他们说愿意全部买你的,但你要把它们放回田里去。”女孩终于忍不住说话了。这女孩竟懂英语!“放回田里,他们给钱?”老头不敢相信。是的,他们说,抓青蛙是在破坏生态环境,这些有益的动物和我们一起生活在地球上,就像你和你家里的人生活在一起一样,应该爱护它们。”女孩尽量用浅显的语言解释老外的话“只要他们给钱,我马上就把这些青蛙放回田里。”老头说。老头拿着钱,背起那袋青蛙就往出口处走。“买我的鸟。”一个头发染成黄色的男青年提着一只鸟笼走过来。“小姐,麻烦你跟他们说,只要他们给我钱,我马上就可以把鸟放飞。”“黄毛”急切地求女孩“女士、先生,你们去买菜吧,我会试着说服他。”女孩用英语告诉老外,老外满脸狐疑地走了。“嗨,他们说,他们不会买你的鸟,你应该把它放回大自然!”女孩冲着“黄毛”说。“黄毛”懊恼地提着鸟笼要走,看他的神情,他是绝对不会放飞这只鸟的。“等一下,你这只鸟多少钱?”女孩说。女孩的这一举动让我猜不透,她要买这只鸟?“你买?便宜给啦,20元吧!”“黄毛”好像要送一个天大的人情给她似的。“好吧!”女孩拿出一个小包,从里面拿出那些叠得很整齐的零钱,很利索地数给“黄毛”。“啪”,一样东西掉在地上,我仔细看了看，是一张大学的学生证，上面还有女孩的照片。女孩从鸟笼中小心地捧出鸟,很（爱护爱惜)地用手抚摸着鸟的羽毛。最后,女孩把手上上一扬,鸟扑腾着翅膀,头也不回地向天空飞去。基础过关1.用“\”画去文中括号内不恰当的词语。简单爱护2.写出下列词语的近义词。懊恼一(懊悔)利索一(麻利)精读开悟3.文中画线句子中的“黄毛”是指卖鸟的青年。★4.当那两个老外买下了那一袋子青蛙后,一个头发染成黄色的男青年急匆匆地朝这边走来希望老外能买他的鸟,此刻,那位男青年心里会想些什么?示例:今天可真是发了,碰上了这么傻的老外,可以好好地敲他们一笔了。像这样的事要是天天都有该多好。5.你认为并不富裕的女孩居然买下那个男青年手里的鸟,原因是什么?她为什么不劝那两个老外去买这只鸟?因为她受了那两个外国人的影响,也希望为保护环境做点贡献。从她把两个外国人劝走这一举动可以看出她的荣誉感很强,看到那位男青年要占外国人的便宜,她很气愤,不希望有人丢中国人的脸。6.你怎么看待老头卖青蛙的行为?他没有保护动物的意识,捕捉青蛙来卖是破坏大自然的行为,是不正确的,我们应该坚决抵制。7.动物是人类的朋友,请你写一条标语,号召人们保护动物。示例:地球上如果没有动物,将是一个没有活力的世界。妙笔生花8.如果你遇到不爱护动物的事情,你会怎样做?(30字左右)示例:我要告诉那些人,动物是人类的朋友,我们要保护它们。阅读技法体会借代修辞手法的作用临时以相关的人或事物代替本来的人或事物的修辞方法,叫作借代。恰当地运用借代可以