教科版小学四年级下册科学期末测试卷（典型题）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列家庭用电的做法正确的是（

）。A.用电线晾晒衣物

B.用电笔检测电路

C.用湿抹布擦拭用电器2.了解一块岩石的光泽，比较有效的做法是（

）。A.借助手电照射，看岩石表面反光情况B.根据岩石外表的光滑程度去判断C.借助手电照射，依据岩石的透光情况去判断3.如图所示，用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连，灯泡一定不会发光的是(

)。A.

B.

C.4.下列植物中，不是利用风传播种子的是（

）。A.番茄B.蒲公英C.槭树5.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好，他发现菜地里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草，知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过（

）的方式来到菜地里的。A.水流传播B.动物传播C.弹力传播6.模拟安装照明电路时，下列做法合理的是(

)。A.按照电路图进行安装，在安装过程中对设计进行微调B.电路组装好后，不需要检查C.没有设计照明电路图，直接组装电路二.填空题(共6题，共28分)1.我们要(

)（填“远离”或“靠近”）变压器以及断开或裸露的电线。2.(

)可以把电送到人们需要的地方。(

)可以阻止电流到人们不希望有电的地方。3.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子，他发现（

）为其生存提供营养物质，（

）帮助其繁衍后代。

4.常见的电路一般分（

）和（

）两种连接方法。我们家里的照明电一般用（

）方法连接。5.电路检测器只适合检测电源为(

)的电路，不能检测(

)。使用前先检查电路检测器(

)，只要将两个(

)即可，如果(

)说明可以正常使用。6.小强点亮小灯泡的时候不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了，发现电池和导线一瞬间发热发烫了，这是发生了（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（

）

2.一节干电池只可以点亮一个小灯泡。(

)3.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。（

）

4.植物对土壤有固着作用，土壤能为植物提供生存的基础条件，它们之间是伴生关系。（

）

5.春暖花开时节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为有助于植物开花。（

）

6.煤是重要的能源矿产。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共2题，共8分)1.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）2.在接通简单电路时发现小灯泡不亮，你能说出3个以上的原因吗？你又是如何去解决的？六.综合题(共4题，共52分)1.探究“岩石与土壤”的奧秘。小宁外出时发现有一种岩石，经过观察发现该岩石由较大的颗粒组成，颜色美观，花斑状，由黑、白、内红等颜色或无色透明的颗粒组成、硬度高，经常在建筑装饰、大厅地面、露天雕刻见到。（1）根据以上信息，可以判断这块岩石是（

）。A．砂岩

B．花岗岩

C．大理岩（2）这种岩石主要由_______、_______、_______种矿物组成。（3）用刻画的方法比较组成这块岩石的三种矿物的硬度，根据表中的记录，甲应该是_______。（填矿物的名称）（4）许多古代建筑的柱子都是岩石岩石加工而成，请从科学角度写出石柱子优于木柱子的两个理由。（5）有的同学通过学习知道岩石碎裂在经过－系列的变化可以形成士壤，认为土壤是可再生资源，所以不需要珍惜和保护。你认为他的观点是_______的，请说说你的理由。2.1.小勇按照下图的方法组装了电路（开关不闭合），此时小灯泡不亮的原因是因为它（

）（填“短路”或“断路”）了。2.小乐过来检查了一下电路，告诉他只要改动其中一根导线就能使灯泡重新发光。请在图上连接错误的导线上画“×”，并用铅笔画出正确的导线接法。3.小勇正确连接后，闭合开关，发现灯泡还是不亮。请写出2个可能的故障原因。①（

）；②（

）。4.小乐借助电路检测器帮助小勇寻找电路中的故障，请填写正确的排列顺序（

）电路检测器自检（

）从故障电路中取出电池（

）重复检测，并把检测结果记录下来（

）用两个检测头接触被检测元件两端，看看检测器灯泡能否亮起来5.最后故障排除了，他们又增加了一个小灯泡，连接成了一个新的简易电路（如图），当开关闭合后，观察到的现象是(

）。A.上面灯亮，下面灯不亮B.下面灯亮，上面灯不亮C.两灯都不亮D.两灯都亮3.张家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科学家证明，这些壮观的石林是由于地质运动的结果。大多数石峰是由砂岩组成，砂岩是一种沉积岩，是由石粒经过水冲蚀沉淀于河床上，经千百年的堆积变得坚固而成。其中天子山还出产着一种龟纹石，属湖南两大名石之一，它实际上是生长在大海中的珊瑚化石，真实地记录了张家界沧海变高山的历史。（1）张家界的峰林的故事告诉我们的信息不正确的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂岩是一种沉积岩C．我们要是想知道这里岩石的年龄，也可以通过化学成分进行测定（2）龟纹石的信息告诉我们（

）。A．天子山曾经是海洋B．珊瑚原来是生长在山顶的C．人们把海洋生物带到山顶（3）张家界的岩石主要是砂岩，绝大部分砂岩是由石英或长石组成的，某同学在那里旅游找到了一块组成砂岩的矿物，进行了研究，得到以下特征：块状、半透明、乳白色、有玻璃光泽、条痕白色、质地坚硬。请结合所学的知识回答下列问题。下面是他研究矿物使用的工具，借助工具C和D可以研究矿物的______；研究矿物的光泽可以借助工具______（填字母），发现此矿物和玻璃的反光程度相似。

A．手电筒

B．放大镜

C．小刀

D．铜钥匙（4）观察岩石的透明度时，我们可以利用岩石的碎片边缘是否能看见其他物体来判断，透过该矿物的边缘（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查阅资料得知，石英的外表白色，质地坚硬条痕颜色为白色；长石白色或肉红色，质地坚硬，条痕灰色，根据信息及矿物的特征，判断这块矿物更有可能是______。4.用电点亮世界上第一盏灯的是（

）。后来经过人们不断地改进，电灯越来越多样、美观。小灯泡的构造如图所示，其中A是（

），B是（

）。请你用笔画线代替导线接亮图中的小灯泡。

参考答案一.选择题1.B

2.A3.C4.A5.B6.A二.填空题1.远离2.导体；绝缘体3.①②③；④⑤⑥

4.串联；并联；并联5.电池类；220V的家用电路；是否损坏；检测头互相接触一下；灯亮6.短路三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.弹力传播、风力传播、水流传播、动物传播。2.原因：①小灯泡坏了。②电池没有电了。③导线没有接好。④电路没有连接正确。⑤灯座松了。解决方法：①换小灯泡。②换电池。③重新连接导线。④按正确电路重新连接。⑤拧紧