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文档简介
2022—2023学年度第二学期期中综合测评七年级生物一、选择题1.下列有关人类起源和发展的叙述,错误的是()A.人类祖先与猿分界的重要标志是能否制造和使用工具B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C.古人类化石为研究人类起源问题提供了直接证据D.森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因【答案】A【解析】【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。【详解】A.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走—制造和使用工具—大脑进一步发达—语言的产生。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,故A错误。B.人类和类人猿的关系最近,是近亲它们有共同的原始祖先是森林古猿,故B正确。C.生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据,故C正确。D.在人类进化的历程中,由于森林的大面积消失,部分森林古猿不得不下到地面生活,逐渐形成了直立行走的运动方式,前肢得以解放,学会了使用工具,并逐渐会制造工具,脑得到发展,后来由于火的发现,改善的营养,脑更加发达,形成了语言,从而使类人猿进化成人类。由此可以看出,森林大量消失是促使部分古猿直立行走的重要原因,故D正确。故选A。2.在从森林古猿到人的进化过程中,下列特征形成最晚的是()A.直立行走 B.产生语言 C.制造工具 D.学会用火【答案】B【解析】【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生。【详解】由于地质环境的变化,一部分森林古猿被迫下地生活,这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。“露西”少女时代就是这个时期。后来的古人类能够使用工具,这相当于使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。逐渐逐渐的进化成现代人。所以,在从森林古猿到人的进化过程中,下列特征形成最晚的是产生语言。故选B。3.人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明与人类亲缘关系最近的是A.长臂猿 B.猩猩 C.大猩猩 D.黑猩猩【答案】D【解析】【分析】黑猩猩是人类的近亲,四大类人猿之一,它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物,原产地在非洲西部及中部。【详解】DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状。人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明人和黑猩猩的遗传物质最为相似,说明与人类亲缘关系最近的是:黑猩猩,故选D。【点睛】正确识记并理解四大类人猿与人的亲缘关系是解题的关键。4.“十月怀胎,一朝分娩”。成熟的胎儿和胎盘从母体产出的通道是图中的()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【分析】观图可知:①是胎盘,②是脐带,③是子宫,④是阴道。【详解】AB.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过①胎盘、②脐带与母体进行物质交换,AB不符合题意。C.图中③是女性的子宫,子宫是胎儿生长发育的场所,C不符合题意。D.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程叫分娩。所以,成熟的胎儿和胎盘从母体产出的通道是④阴道,D符合题意。故选D。5.男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官是()A.前列腺 B.阴囊 C.附睾 D.睾丸【答案】D【解析】【详解】试题分析:男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,睾丸位于阴囊内,左右各一,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,故选D。考点:人体男性生殖系统的结构和功能。6.某成年女性因患子宫肌瘤摘除了子宫,下列有关说法正确的是()A.不能排卵,第二性征正常 B.月经正常,第二性征不正常C.正常排卵,第二性征正常 D.生育能力和第二性征均正常【答案】C【解析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。【详解】子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞并分泌雌性激素,雌性激素能够维持女性的第二性征。所以,子宫摘除,卵巢完好,能够正常排卵,虽不具有生育能力但其第二性征不会消失。故选C。7.下列关于青春期的叙述正确的是()A.进入青春期后神经系统的功能没有明显变化B.身高突增是青春期的一个显著特征C.青春期时对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理变化D.青春期时遇到烦恼不需要向任何人倾诉【答案】B【解析】【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【详解】AB.青春期的身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,A错误,B正确。C.青春期性意识开始萌动,对异性产生朦胧依恋这是正常的生理现象,C错误。D.青春期遇到烦恼的问题时,可向知心朋友倾诉,转移注意力,自我安慰等,D错误。故选B。8.青少年正处于身体快速生长的时期,适当多喝牛奶可以较好满足生长发育的需要。喝牛奶主要是为了补充()A.纤维素 B.维生素 C.无机盐 D.蛋白质【答案】D【解析】【分析】蛋白质是组成细胞的主要有机物,如蛋白质是构成细胞膜、染色体的主要成分;蛋白质能分解释放能量,为人体的生命活动提供能量;人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。【详解】A.纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖,不溶于水及一般有机溶剂,是植物细胞壁的主要成分,纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖,因此,喝牛奶不是为了补充纤维素,A不符合题意。B.维生素是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用,维生素在体内既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,因此,喝牛奶不是为了补充维生素,B不符合题意。C.无机盐是存在于体内和食物中的矿物质营养素,细胞中大多数无机盐以离子形式存在,由有机物和无机物综合组成,无机盐在人体内含量不多,但是人体一旦缺乏就会患各种疾病,因此,喝牛奶不是为了补充无机盐,C不符合题意。D.青少年正处于长身体的关键时期,多喝牛奶有利于生长和发育,这是由于牛奶中含量较多的蛋白质是建造和修复身体的重要原料,该物质可以在消化道的胃内初步分解,最终在小肠内被分解为氨基酸,D符合题意。故选D。9.图是男、女主要生殖器官发育趋势图,据图分析不能得出的结论是()A.青春期是智力发育的黄金时期B.女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩的早C.性器官迅速发育是青春期的突出特征D.10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢【答案】A【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体、心理都会发生很大的变化。【详解】A.从出生至20岁左右为青春期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。但是从图中不能得出该结论,A符合题意。B.如图,在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年,B不符合题意。C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,从图中看出性器官开始迅速发育,这是青春期的突出特征,C不符合题意。D.从图中可以看出不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,D不符合题意。故选A。10.人体内作为备用能源物质的是()A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水【答案】C【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】A.糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,A错误。B.蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,B错误。C.脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下,C正确。D.水不能为人体提供能量,但水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输,D错误。【点睛】解题的关键是明确糖类是人体主要的供能物质,在糖类满足供应的条件下人体并不靠分解脂肪和蛋白质来获得能量。11.人的生长发育需要各种营养成分,营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中,正确的是()A.夜盲症——缺乏维生素A B.佝偻病——缺乏维生素CC.坏血病——缺乏维生素B1 D.脚气病——缺乏维生素D【答案】A【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】A.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症,A正确。B.钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病,B错误。C.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,C错误。D.维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良等,D错误。故选A。12.图是人体消化系统的部分结构示意图,下列有关分析正确的是()A.①分泌的胆汁含有消化脂肪的酶B.②分泌的消化液能初步消化蛋白质C.③分泌的肠液能消化淀粉、蛋白质和脂肪D.④能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪【答案】B【解析】【分析】图中结构:①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。【详解】A.①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A不符合题意。B.②胃不停地收缩和蠕动,将食物与胃液充分混合,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,B符合题意。C.③是胰腺分泌的胰液能消化淀粉、蛋白质和脂肪,C不符合题意。D.④是小肠,是消化和吸收的主要场所,能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,脂肪是大分子物质不能直接吸收,D不符合题意。故选B。13.某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表,下列分析正确的是()食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/g2020①20水/mL50505050温度上升/℃2.21.431.3A.该实验可用10mL水完成,更节省时间B.①处所用质量应为20gC.该实验不需要设置重复组D.该实验的变量是水温【答案】B【解析】【分析】种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少,据此解答。【详解】A.若实验用10mL水,则每组仅2.5mL水,吸收的热量少,且更容易散失,导致实验结果误差很大,A错误。B.为了保持单一变量,①处所用质量应为20g,B正确。C.该实验需要设置重复组,取多组数据的平均值,C错误。D.该实验的变量是不同的食物,水温的上升能反映出食物中所含的能量,D错误。故选B。14.某些药物常被封装在以淀粉制成的胶囊中,以免对胃产生刺激。从消化的特点来看,最可能的原因是()A.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 B.胆汁不能消化淀粉C.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 D.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出【答案】A【解析】【分析】本题考查的是胃的消化作用,明确的是胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。【详解】胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用,将蛋白质初步消化为多肽。胶囊的成分是淀粉,胃不能对淀粉进行消化,所以药物进入小肠,胶囊在小肠内被消化,可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用,A符合题意。故选A。【点睛】熟知胃的消化作用是解答本题的关键。15.如图表示人体消化吸收过程,①~⑥表示消化液(⑤为肠液),纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是()A.④是由胰腺分泌的,内含多种消化酶B.①为唾液,能将淀粉分解为a,a是葡萄糖C.②与③都只含一种酶D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所【答案】A【解析】【分析】唾液中含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉分解为麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用;胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化;分析题干中的图示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】A.由分析可知,④是胰液,由胰腺分泌,内有多种消化酶,可以消化淀粉、蛋白质和脂肪,A正确。B.①是唾液,其中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,而不是分解为a葡萄糖,B错误。C.②是胃液,内含蛋白酶,初步消化蛋白质;③是胆汁,不含消化酶,C错误。D.X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所,D错误。故选A。16.与小肠吸收功能无关的形态结构特点是()A.小肠内壁有许多皱襞 B.小肠皱襞表面有绒毛C.小肠壁内有肠腺 D.小肠绒毛内有毛细血管【答案】C【解析】【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点。【详解】小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠内有肠腺,能分泌消化液,是与小肠的消化功能相适应的。故选C。17.小明吃西瓜时不小心将一粒西瓜种子咽了下去,西瓜子通过小明的消化系统最终被排到体外,先后经历了()A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.口腔→咽→食道→胃→大肠→盲肠→肛门C.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门【答案】C【解析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“小明吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选C。18.下列叙述正确的是()A.肝脏属于消化系统,必定与食物直接相接触B.胆囊分泌胆汁,促进脂肪消化为小分子物质C.脂肪最终被消化为甘油和脂肪酸D.消化系统的功能是对所有食物成分进行消化【答案】C【解析】【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成。【详解】A.肝脏属于消化系统,肝脏分泌胆汁,经导管流入小肠,对食物进行消化,食物不与肝脏直接接触,A错误。B.肝脏分泌胆汁,储存在胆囊里,促进脂肪的消化,B错误。C.脂肪消化的最终产物为甘油和脂肪酸,C正确。D.消化系统主要对食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质进行消化,而水、无机盐和维生素不需要消化就可以被消化道吸收,D错误。故选C。19.《中国居民膳食指南》对健康膳食提出建议,下列叙述合理的是()A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,每天可摄入奶类、大豆等补充B.糖类提供人体生命活动所需能量,必须每天摄入大量蔗糖C.人体对维生素的需要量很少,可以由其他营养物质代替D.油脂会引起肥胖,要严格避免摄入【答案】A【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全;“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多,比例适当),与身体的需要要保持平衡。【详解】A.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。因此,人应当每天吃奶类、大豆等富含优质蛋白质的食物,A正确。B.糖类是细胞中主要的能源物质,是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供,但不必每天都摄入大量的蔗糖,米饭馒头等食物中的淀粉也属于糖类,B错误。C.维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病,C错误。D.油脂是人类的主要营养物质之一,需要适量摄入,D错误。故选A。20.下列食谱中,营养搭配合理的是()A.烤鸡、汉堡、可乐 B.牛奶、面包、火腿肠C.肉末豆腐、炒白菜、米饭 D.红烧肉、烤鱼、鸡蛋【答案】C【解析】【分析】为了满足人体对能量和各种营养物质的需要,做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。【详解】A.烤鸡提供蛋白质,汉堡提供能量,可乐属于饮料,缺少蔬果等提供的维生素,无机盐物质,营养不够平衡,故A不符合题意。B.牛奶、面包、火腿肠,能够提供蛋白质,糖类物质,缺少维生素,无机盐等物质,故B不符合题意。C.肉末豆腐、炒白菜、米饭提供有蛋白质,糖类,维生素等营养物质,搭配合理,故C符合题意。D.红烧肉、烤鱼、鸡蛋,主要提供蛋白质和脂肪,缺少维生素和糖类等物质,故D不符合题意。故选C。21.食品安全事关人的健康。下列做法不符合食品安全的是()A.购买方便食品要看保质期B厨房炊具要经常保持干净C.发霉的食品经高温加热后食用D.购买经过检疫的肉类食用【答案】C【解析】【分析】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。不吃有毒的食品,如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、末检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。【详解】A.食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质,所以购买食品时一定要注意营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期,从而加大食品质量的有效监督和检查等措施予以保证,A不符合题意。B.厨房炊具的清洁可能直接影响食物的安全,所以要经常保持干净,B不符合题意。C.发霉的食品内部成分已经发生变化,可能含有黄曲霉,高温加热后也不可食用,C符合题意。D.购买经过检疫的肉类食用,避免吃到有寄生虫或变质的肉类,D不符合题意。故选C。22.跑步时,尽量用鼻子呼吸,因为呼吸道有处理空气的功能。下列不属于呼吸道功能的是()A.清洁气体 B.温暖气体 C.湿润气体 D.气体交换【答案】D【解析】【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,有利于人体健康。【详解】结合分析可知:呼吸道能使吸入气体变得温暖、湿润和清洁。但呼吸道没有气体交换的功能,肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。23.空气与食物进入人体的共同通道是A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管【答案】B【解析】【分析】咽既是呼吸的通道也是消化的通道。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。因此,咽既是呼吸的通道也是消化的通道,故选B。24.沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,呼吸道中能阻止沙尘颗粒进入肺的结构有()①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管A.①②③ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤【答案】A【解析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。【详解】人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,有利于人体健康。因此呼吸道中能阻止沙尘颗粒进入肺的结构有①②③。故选A。25.俗话说:“食不言,寝不语。”吃饭时不能大声谈笑的主要原因是()A.有利于保护声带B.唾液腺分泌唾液的量减少C.流经消化器官的血量减少D.食物容易由咽误入气管【答案】D【解析】【分析】呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,咽是食物和空气的共同通道。【详解】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从,导致食物“呛”入气管的事故发生,因为人的右支气管一般短而粗,左支气管细而长,所以食管会落入右支气管,严重时可患吸入性肺炎。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。26.从生物学角度分析痰形成的部位是()A肺 B.鼻 C.气管和支气管 D.咽【答案】C【解析】【分析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,因此痰形成的部位是气管和支气管,C符合题意,A、B、D均不符合题意。故选C。27.图为某同学制作的模拟人体呼吸运动的模型,下列有关叙述正确的是A.甲图模拟人吸气状态,膈肌舒张,膈顶部上升B.乙图模拟人吸气状态,膈肌收缩,膈顶部下降C.甲图模拟人呼气状态,膈肌收缩,膈顶部上升D.乙图模拟人呼气状态,膈肌舒张,膈顶部下降【答案】B【解析】【分析】图中:玻璃钟罩代表的是胸廓,玻璃管代表的是气管,小气球代表的是肺,橡皮膜代表的是膈(膈肌);甲图表示呼气,乙图表示吸气。【详解】AC.甲图表示呼气,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气,AC错误。B.D.乙图表示吸气,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,B正确、D错误。故选B。28.如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是()A.过程Ⅰ表示吸气 B.过程Ⅱ表示呼气C.气体分子A表示二氧化碳 D.气体分子B进入血液需要穿过两层细胞膜【答案】D【解析】【分析】图中:过程Ⅰ表示吸气过程,Ⅱ表示呼气,A二氧化碳、B氧气。【详解】AB.呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。题图中,过程Ⅰ气体进入肺泡,表示吸气过程;过程Ⅱ气体排出肺泡,表示呼气过程,AB正确。C.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁扩散进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。所以,气体分子A表示二氧化碳,C正确。D.气体分子B(氧气)需透过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞(四层细胞膜)扩散进入血液,D错误。故选D。29.中考体测是包头中考的重要组成部分,如图表示某学生在体测过程中平静和剧烈运动两种状态下的呼吸情况,下列分析正确的是()A.曲线Ⅰ为剧烈运动状态B.曲线Ⅱ为平静状态C.曲线II状态时,呼吸作用更强D.曲线Ⅰ状态时,肺泡内气体扩散作用更强【答案】C【解析】【分析】每分钟呼吸的次数称为呼吸频率。识图时看单位时间内达到峰值的次数,即单位时间内呼吸的次数。呼吸深度主要看呼吸时肺容量的最大值和最小值的差。从曲线Ⅰ可以看出,此人20秒内呼吸了近6次,1分钟为60秒,故此人每分钟呼吸了小于18次,故此人的呼吸频率小于18次/分,呼吸深度在2~3之间,小于1;从曲Ⅱ可以看出,此人20秒呼吸了9次,但是为了减少误差,平均每5秒呼吸了2次,从图中也可以看出每个时间段5秒内基本上都是2次,因此此人20秒内呼吸了8次。故此人的呼吸频率为24次/分,呼吸深度在1~5之间,约等于4。【详解】A、据分析可见:曲线Ⅰ是平静时的呼吸状态,A错误;B、曲线Ⅱ是运动时的呼吸状态,B错误;C、曲线Ⅰ的呼吸频率比曲线Ⅱ慢,曲线II状态时,气体进出频率快,呼吸作用更强,C正确;D、曲线Ⅰ的呼吸深度比曲线Ⅱ小,肺泡内气体扩散作用弱,D错误。故选C。【点睛】解题的关键是掌握呼吸频率和呼吸深度。30.与人体吸入的气体相比,呼出的气体()A.不含氧气 B.全部都是二氧化碳C.二氧化碳增多 D.氧气增多【答案】C【解析】【分析】人吸气时,吸入的气体体积分数比例为:氮气(78%)、氧气(21%)、二氧化碳(0.03%)、水(0.07%)、其它(0.9%)。人呼气时,呼出的气体体积分数比例为:氮气(78%)、氧气(16%)、二氧化碳(4%)、水(1.1%)、其它(0.9%)。【详解】A.与人体吸入的气体相比,呼出的气体含有氧气,A错误。B.人呼出的气体含有氮气、氧气、二氧化碳等,B错误。CD.与吸入的气体相比,人呼出的气体中,水分的含量也增加,氧的含量减少,二氧化碳的含量增加,C正确、D错误。故选C。二、非选择题31.图1是人体消化系统结构与功能示意图,图2表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图。请结合图分析并回答问题。(1)人体的消化系统由________和________两部分组成。(2)图1中的结构[⑤]________分泌的消化液经导管流入[]________内。(3)图2中乙曲线所代表物质是________,它初步在图1中[①]________内被消化成________。(4)图2中的C部位在图1中所对应的器官是[]________。【答案】(1)①.消化道②.消化腺(2)①.胰腺②.⑥小肠(3)①.淀粉②.口腔③.麦芽糖(4)④胃【解析】【分析】图1中①口腔,②食道,③肝脏,④胃,⑤胰腺,⑥小肠,图2中乙代表淀粉的消化曲线,丙代表蛋白质的消化曲线,甲代表脂肪的消化曲线。A、B、C、D、E表示消化道,A是口腔,E是大肠,B是咽和食道,C是胃,D是小肠。【小问1详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。【小问2详解】⑤是胰腺,分泌胰液,胰液主要到⑥小肠中去发挥作用。【小问3详解】乙最初在口腔就开始消化,所以乙为淀粉,淀粉在口腔中被消化为麦芽糖。【小问4详解】图2中的C是胃,对应图1中的④。32.如果不注意个人防护和保持健康的生活习惯,很容易患上呼吸系统疾病。请阅读下列资料后回答问题。资料一:“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”。假设人的肺部为一个气球,气嘴儿就是它唯一的出口,如果出口被异物阻塞,可以用手捏挤气球,气球受压,球内空气上移,从而将阻塞出口的异物冲出,这就是海氏腹部冲击法的物理学原理。急救者环抱患者,突然给患者上腹部施压,使其上腹部下陷,造成膈肌突然上升,患者的胸腔压力骤然增加,由于胸腔是密闭的,故胸腔内的气体就会在压力的作用下自然地冲向气管,每次冲击将产生450~500毫升的气体,从而就有可能将异物排出,恢复气道的通畅。资料二:“空调病”是一种因不科学使用空调所引发常见的“现代生活方式病”,主要表现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻木、胃肠不适等,可能诱发心脑血管、风湿免疫、呼吸系统等慢性病。据统计,开空调的密闭房间,如果保持空气不流通5~6小时后,室内氧气含量下降13.2%,大肠杆菌升高1.2%,其他呼吸道有害病菌均有不同程度的增加。(1)呼吸系统是由________和________组成的,其中________和是进行气体交换的场所。(2)资料一中,患者膈顶部上升时,患者的胸腔容积缩小,肺内气压________(填“大于”或“小于”)外界气压,形成较大的气流把异物冲出。呼吸道通畅后,空气进入肺,通过气体扩散作用实现了肺泡内的________。(3)资料二中,“咳嗽、鼻塞、咽喉痛”等症状说明“空调病”可能危害人体的________系统,“肠胃不适”等症状说明“空调病”可能危害人体的________系统。(4)开空调的密闭房间,病菌容易通过鼻、咽、________、气管、________到达肺,使人患呼吸系统疾病。长期在空调房容易得病,可见呼吸道对空气的处理能力是________的。【答案】(1)①.呼吸道②.肺③.肺(2)①.大于②.气体交换(3)①.呼吸②.消化(4)①.喉②.支气管③.有限【解析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。【小问1详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。【小问2详解】被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压大于外界气压,形成较大的气流把阻塞物冲出。随后,气体才能顺利进入肺。呼吸道通畅后,空气进入肺,肺泡与血液的气体交换也叫肺内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的。【小问3详解】分析资料二可知,“咳嗽、鼻塞、咽喉痛”等症状说明“空调病”可能危害人体的呼吸系统,“肠胃不适”等症状说明“空调病”可能危害人体的消化系统。【小问4详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。开空调的密闭房间,病菌容易通过鼻、咽、喉、气管、支气管到达肺,使人患呼吸系统疾病。呼吸道能使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润,长期在空调房容易得病,可见呼吸道对空气的处理能力是有限的。33.小明在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如下表,请分析并回答下列问题。试管号1234馒头形态馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑加入液体2毫升唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升唾液保温37℃水浴保温10分钟42℃水浴保温10分钟加入碘液2滴现象ABC变蓝色(1)馒头的主要成分是________,该成分属于糖类,糖类与食物中的________、蛋白质都能为生命活动提供________。(2)三支试管放在37℃的温水中10分钟,
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