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四川省泸州市泸县第五中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第I卷(选择题)一、单选题(共40分)1.李大钊曾说,“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春时期的我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,感觉生活拥有无限可能。正因为如此,青春的我们应该()A.不要追求外在美,而是努力提高品德和文化修养B.避免出现矛盾心理,使自身得到健康成长C.培养质疑精神,始终坚持自己独到的见解D.发挥创造热情,用自己的双手和智慧去探索、实践2.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是()A.它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视B.它是无法克服与缓解的,只能学会承受,任其发展C.它是青少年成长过程中的正常心理现象,不需要调控D.需要我们勇于正视、认真分析、乐观对待3.很多人都说“男生女生不一样”,男生女生在许多方面表现出各自的特点,存在差异,但这也使得各自拥有自身的性别优势。对此,正确的态度有()①相互取长补短、共同进步②相互理解、相互帮助③不应因自己某一方面的优势而自傲④各行其是,不要在意对方的特点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.盲盒,指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,近期受到年轻人的热捧,从最初的潮玩,迅速扩展到美妆、餐饮、图书等诸多行业。对此新华社评论:“惊喜和期待的背后,‘盲盒热’所带来的上瘾和赌博心理也在滋生畸形消费”。对于盲盒,未成年人应该()①正确对待社会流行,避免盲目从众②严格执法,加强监督管理③杜绝参与盲盒经济,因其有害无益④学会理性分析,正确选择A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.张亮在考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。一开始,张亮还为自己的行为辩解,后来,经老师批评教育,他终于认识到了自己的错误,并流下了悔过的泪水。你认为()A.张亮当众被老师批评教育很没“面子”B.张亮为自己的行为辩解是在维护自己的自尊C.老师的行为破坏了张亮的良好形象D.通过教育张亮能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇6.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。以下属于正面情感的有()①帮助同学以后获得的认同感②取得好成绩,我们有荣誉感③犯了错误,我们有羞愧感④看到“神舟十一”与“天宫二号”自动交会对接,我们有自豪感A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7.对情感与情绪的内在联系,下列说法不正确的是()A.情感是不稳定的,会随着情绪的改变而变化B.情绪是暂时的、不稳定的,会随着情境的改变而变化C.情感是我们生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定D伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情感8.不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,三句不到就发火”,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是()A.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒 B.保持负面情绪能够在争论时占上风C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D.情绪需调节,网络沟通的前提是尊重9.面对同样美丽的风光,李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”由此可见()①人的情绪是复杂多样的②情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪负面多于正面④情绪会随着周围情况的变化而变化A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.在我国传统的健康和教育理念中,大家普遍认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍,因为人们见过太多的情感伤害事件,有的情感伤害甚至远比肉体伤害更为残忍。但是,根据情感智力的观点,适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明()①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的感受②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历③负面情感对培养健康孩子来说一定是一件坏事④学会承受一些负面感受,也可以让我们不断成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.追求个性无疑是当今中学生主要特点,然而这并不意味着他们会放弃集体。据此,下列对集体生活与个性发展的认识正确的是()A.在集体生活中不能发展自己的个性特点B.我们应该放弃自己的个性去融入集体C.学习他人优点会阻碍自己的个性发展D.在集体生活中可以不断完善自己的个性12.一人难挑千斤担,众人能移万仞山;独行快,众行远;一棵树挡不住寒风,一朵鲜花装扮不出美丽的春天。下列句子与上述句子意思最接近的是()A.车到山前必有路,船到桥头自然直B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还C.同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航D.只有上不去的天,没有过不去的山13.2023年央视春晚《碇步桥》节目中,领舞朱洁静和30名群舞演员为亿万观众呈现了一幅烟雨古韵的江南图景,这场丰盛的视觉盛宴离不开每个演员的相互配合和努力。这告诉我们()A.个人的力量是有限的,在节目表演中不起作用B.集体只要精诚团结,就可以实现任何目标C.集体是有共同目标分工明确的整体D.集体力量的大小取决于成员数量的多少14.轩轩与声乐社的其他成员约好放学后一起排练新节目,班主任却让他代表班级将复习资料送去给已经生病住院好几天未到校的小娟,可这会影响自己在声乐社内的威望和整体排练进度。这时,他应该()A.同意。在集体生活中,我们不能有自己的需求B.不同意。在排解角色冲突时,应首先考虑自己的兴趣和喜好C.不同意。集体规则与我们的某些个性化需求之间的矛盾无法调和D.同意。当个人意愿和集体原则相悖时,让集体利益置于个人利益之上15.2022年2月6日,女足亚洲杯决赛,中国女足对阵韩国女足,从落后到绝杀,女足姑娘们靠技术精淇、配合默契,时隔16年再次夺冠。女足团队坚持“凝聚产生力量,团结诞生希望”,姑娘们以大局为重,齐心协力创辉煌。这启示我们建设美好集体要()A.善于合作,实现优势互补,避免内部竞争B.确定集体共同的愿景,全部认同相同的人生目标C.营造良好的集体氛围,相互关爱不批评,包容彼此的错误D.树立团队合作意识,坚持集体利益至上,发挥自己最大作用16.社会生活中有竞争也有合作。对竞争与合作关系的认识,正确的是()①我们应该在竞争的同时学会合作,取长补短,共同进步②竞争与合作不是相互排斥的,二者是不可分割的③适者生存,竞争就是你死我活的较量,合作会削弱自身的力量④那些既讲竞争又要合作的人,根本不懂得竞争的残酷性A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.在冬奥会的短道速滑混合接力项目中,中国队获得了在2022年北京冬奥会上的首枚金牌。队员范可新在接受采访时哽咽道:“我永远都相信团队,从我进到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。感谢所有队友陪伴我,感谢教练、队友支持我。”范可新的话说明了()①集体中充满友爱和关怀②集体中能够发展自己的个性③集体力量来源于成员共同的目标和团结协作④集体荣誉是自己奋斗的结果A.①② B.①③ C.②③ D.③④18.习近平总书记在2022年新年贺词中讲到:从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业。这告诉我们()①要增强报效祖国的使命感②国家力量是强大的,个人力量微不足道③人多力量大,人多好办事④集体共同愿景的实现需要每个人的努力奋斗A.①② B.③④ C.①④ D.②③19.没有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。新冠肺炎疫情发生以来,为了帮助国家渡过难关,无数人挺身而出,逆向而行。他们是父亲,是儿子,是妻子,但走上抗疫一线,他们就都是战士,用令世人瞩目的抗疫成果诠释了他们的责任担当。他们的选择告诉我们()①面对角色冲突,要分清主次轻重②要增强大局意识,局部利益服从整体利益③只有融入集体,才能感受集体生活带来的温暖和快乐④在任何情况下考虑个人利益都必然会伤害集体利益A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④20.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就能升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们()①集体的建设需要每个人的智慧和力量②集体的发展为个人的进步提供条件③坚持心中有集体,识大体、顾大局④集体培养我们负责任的态度和能力A.①④ B.②④ C.②③ D.①③二、判断题(正确的填“正确”,错误的填“错误”,共20分)21.进入青春期,身体变化主要体现在三个方面:身体外形变化,内部器官的变化,文化修养和品德的提升。()22.一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。()23.止于至善是人们永远无法达到境界,不必追求。()24.小明所在的班级在校运动会中获得第一名,同学们都欢欣鼓舞,这就是集体荣誉感的表现。()25.积极情绪对人产生积极影响,消极情绪对人产生消极影响。()26.情绪与情感没有区别,情绪与情感都会随着情境的改变而发生变化。()27.集体是成员的简单相加,是有共同目标、分工明确的整体。()28.男生和女生的生理性别特征,主要表现在性别角色方面的差异。()29.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对个人主义和小团体主义。()30.我们要学会合理地调节情绪,有情绪要以各种方式尽情表达出来。()第II卷(非选择题)三、分析探究题(共40分)31.某校七年级一班,针对某些同学乱扔垃圾及逃脱值日工作等情况,班主任提出“行己有耻”“止于至善”的倡议,提醒同学们不要乱扔垃圾、要干好值日工作,看到地面上有垃圾要帮忙捡起来,做个好榜样。有同学说:我能做到“行已有耻”,绝对不乱扔垃圾、逃避值日,但是“止于至善”是一种“不能至”的最高境界,反正也达不到,就算了吧。为此一班组织开展“我们的青春有格调”的主题班会,请你参加。(1)你认为该同学说的“止于至善’是一种‘不能至”的最高境界,反正也达不到,就算了吧。”这样的观点对吗?为什么?(2)在学校生活和社会生活中,我们应如何做到“行己有耻”。32.中学生刘勰的脾气喜怒无常,只要稍有不顺心的事,她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生,她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫,因此拿扫帚发脾气;走路摔跤她还生路的气,怪路坑坑洼洼不平坦;家务做不好,刘勰还会摔碗、摔杯子,甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑;看电视看到喜爱的节目她兴奋得一晚不睡....班上同学给她取了个外号—“脾气大王”。为此,刘勰非常苦恼。根据材料所学知识回答下列问题:(1)根据刘勰的情绪变化,说说影响情绪的因素有哪些
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