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文档简介

2024师范学生学期自我总结(35篇)

2024师范学生学期自我总结(精选35篇)

2024师范学生学期自我总结篇1

实习工作圆满结束了,回顾这三个月来的生活感慨颇多,从刚开始的困惑、不适应,到后面的应付自如,从刚开始的懵懂,它后面的清晰,从刚开始的迷茫,到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦,到后来的应付自如。可以说我在不断的历练、不断的进步、不断的成熟,我学习到了很多,学会如何去驾驭一堂课,如何管理学生,如何管理班级。实习让我们亲近地接触到了许多优秀的教师,从他们身上我学习到了许多书本上没有的知识,对教师这个职业有了更深层次的了解,为我以后从事教师事业打下了坚实的基础。

第一次,走进三明列东中学,是在实习的前一天,我怀着紧张的心情等待我的专业指导老师和指导班主任,我的专业指导老师罗小华不厌其烦的交代了我许多注意事项,班主任林玲老师也教导了我作为一个班主任,首先要注意的事项,还带我去了我所要实习的班级初二(7)班。看到学生们稚嫩的面孔,我十分期待与他们一同生活的日子。

在此之后,正式开始了我的实习生活,第一周是见习,在见习期间我尽量了解这所学校的规章制度,熟悉实习班级的基本情况,指导老师也十分负责的告诉我应如何处理事情,第一次给专业指导老师试讲的时候,我深深地感觉到了自己的不足,专业指导老师罗小华老师总是能看到我自己没有注意的小细节,我感觉到了成为一名真正的教师的一些要点,例如上课过程要有自信,语调要抑扬顿挫、富有吸引力,课堂教学要紧扣,教态要好,能够引导学生独立思考。

在从事实习班主任的活动时,林玲老师也使我受益良多,我在实习的过程中意识到:班主任的工作一定要细致认真负责,要做好两操的监督,保持教室的整洁,充分发挥学生的积极性和主动性,顾及每个学生的进度。

实习期间,我的每一节课罗小华老师都坚持听课,在课后细心帮我评讲,针对我在课堂上出现的缺点提出宝贵的意见,并且肯定我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。不仅如此,罗小华老师还带我去其他班级,观摩那些优秀教师的公开课,并且同我分析他们的闪光灯和一些可以改进的方法。经过罗小华老师辛勤的教导和我自身的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等方面,都得到了显着提高,通过实习使我在实践中增强了感悟认识,巩固和锻炼了所学的基础技能,能够独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来为我毕业后走上教师道路打下了一定基础。

2024师范学生学期自我总结篇2

时间如同白驹过隙,匆匆划过指尖,不容挽留。转眼间一学期的实习就要结束,回想在实习学校的几个月里,有辛酸,也有快乐。当真正站在讲台上的那一刻,我明白了很多道理,不仅仅是做老师的辛苦,还有我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事,小事只要做好充分的准备,就会事事成功。当然这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件之前,又要备事件之后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,机会才会垂青于你。

在酉阳泔溪小学实习,和其他学校实习会有些不太一样,首先我们不用先听指导老师讲课,再由指导老师安排什么时候上课,我们是直接就开始上小学六年级和三年级的英语课。当然最开始会有很多的不熟悉,理论和实践会产生各种各样的碰撞,但经过一段时间的磨合,终于还是有了一些收获。我将从教学方面和实习班主任方面讲解我的实习总结。

教学方面

1.备课:

最开始备会忽略学生的接受能力,备课的内容总是上不完,所以很多时候都会忘记布置家庭作业。慢慢的,我了解了学生的接受能力,以及课堂会出现哪些意外的情况,备课的内容也都能够讲得完,而且效率也开始提高。

2课堂效率:

其实学习英语就需要大量的输入才会有输出,所以学生如果想要学好英语就需要多读。但对于小学生来讲,他们不喜欢重复,这将是很乏味的,所以在英语的课堂上,必须是富有吸引力。只有运用各种各样的活动才能够让整个课堂充满活力,并且让学生在不知不觉间学习英语。

3.课堂纪律

课堂纪律最开始对我来说是一个挑战,特别是在三年级,那些小孩子都把我当成他们的大姐姐看,而不是老师,所以偶尔上课的时候会有几个过度积极,招呼不下来的现象。对于课堂纪律问题,我想过很多方法,也问过不少有经验的老教师。他们的答案几乎都是一样的,那就是要保持课堂的严肃性。虽然我们应该在课后和孩子们搞好关系,但更应该学会分清课堂和课后的关系,并且向课堂四十分钟要质量。

4.听课

虽然在这个学校没有专业的英语老师,但我还是会经常去听一些有经验的语文数学老师的课。在他们的课堂上,我不仅学到了一些教学法,还知道了很多不一样的经典词句。例如,黄老师看到我来听课,他会先说一段开场白:今天呀,我们的胡老师听说我们5年纪2班的学生特别的聪明,上课也特别的积极,想要来一探究竟,同学们有没有信心,证明给胡老师看,你们是最积极,最聪明的。说完这句话后,下面的学生是齐刷刷的做好表现的准备。

2024师范学生学期自我总结篇3

其实大二第一学期真的过的很快,开学那天好像也才过去不久,大二第一学期个人总结。总的来说,还是那么懒惰、那么讨厌麻烦,不过也有成长的地方。现在我分三部分来总结,分别是生活、学业跟工作。

首先是生活方面,感觉跟大一的时候已经有了明显的差别,少了许多繁琐的事情,多了很多空闲时间,有点遗憾就是没好好把握好那些空闲的时间,归根到底还是懒惰。我觉得好的一面是这学期身体没以前那么差,吃嘛嘛香,目前体重已经达到110多斤了,不过没有经常锻炼,所以体能还是不行,下学期体育又要考试,看来又要开始规划时间去锻炼体能,其实也就是坚持去球场跑步就好。在感情方面吧,还是继续单身,似乎这个没必要说哈。最后还是要谢谢同学老师的照顾才行。

然后就是学业啦,这也是最重要的一方面。由于大一下学期对学习的漫不经心而导致的挂科,所以一开学就要进入复习状态,但学校很晚才开始补考,课本也是看了又看,还好补考通过了,更幸运的是这学期也没挂科,最好争取以后都不要挂科啦,补考是件很麻烦的事情,接下来就是期中考试,其实期中考试也没什么好考的,就数学分析跟概率论考而已。再接下来就是英语四级啦,我的英语一向都是很垃圾的,这次考四级的之前本来是有计划好复习的,怎么说呢,还是因为懒就没实行好,所以考四级的时候算是裸考了,也不能说算是,根本就是裸考了,做四级的时候似乎什么都不懂,不过也不知道怎么的最后也把题目都做了,还是等下次再考吧,这次没什么希望通过了。这学期也报了证券考证,这次不像以前那么冲动了,先报基础,慢慢来,应该是今年3月份考吧。印象最深的还是那次逃课被辅导员叫去办公室问话。最后就是期末考试啦,有2科我是觉得我会挂的,最后还是老师给力,低分飘过。所以也变成了那种一直说挂科什么的最后考的很顺利的人,这样似乎很多人会讨厌我。总的来说吧,学习也就那样,马马虎虎,没有一个很高的目标,也没有一个很明确的方向,该学什么就学什么,还有,图书馆什么的这学期没去过,估计以后都会很少去的。这学期也没学什么其他的课外知识技能那些东西。

最后就是工作方面,在这方面吧,似乎没什么好讲的,从大学开始以来,没去参加过什么兼职,最多也就是学校里面安排的任务,这学期有参加过迎接新生的志愿者,其他的好像也没什么印象很深刻的了。对了,就是开学那会把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交给了新班长了。所以这学期在这方面也没什么好总结的了。

以上不知道算不算是份总结啦,虽然有学过怎么写个人总结,学到的东西都还给老师了。希望在__年能有一个明确的目标或者方向,看了下学期的课表还真是就上课已经没什么时间去发呆了,再说什么下学期好好努力的那些话已经没意思了。很多东西还真是到时候才能有一定的计划,只是希望以后能不再那么懒惰、不再那么讨厌麻烦,也不再那么内向沉默。

2024师范学生学期自我总结篇4

我是电子与通信工程学院通信10班一名学生&&陈超村。时光飞逝,转眼间我已是大三的学生,回顾过去的两年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的大学学习、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾多次获得奖励。

作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在平时生活中,我乐于助人,待人热情,对同学以诚相待,生活俭朴,作风正派。在同学遇到困难时,我总毫不犹豫地,不由自主的想帮助他们。当然我也会真诚的指出同学的错误缺点,正确的对待同学的批评和意见。而对于同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。不仅于此生活中我是个乐观开朗积极向上的同学。平时,我加强身体锻炼,希望做一个全面发展的大学生。

在思想上我从没松懈过。在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,处处以身作则,自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补己之短,努力完善自己、丰富自己。

在学习上,我刻苦学习,一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟。在学好理论的同时也注重于对各种应用软件和硬件的运用。此外,上一学年在班上担任学习委员,在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

在校两年多,我遇到过不少困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习严肃自己&改变自己的不足,努力向上,我会以此激励自己,勤奋刻苦,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学习生涯画一个完美的句号。

2024师范学生学期自我总结篇5

时光如流水过匆匆而过,时光对于每一个人来说是公平的。只有把握住时光的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

一、在学习上

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都能够习惯了这个学习时光制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自我以后有时光就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持续这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

二、学习生活中

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

2024师范学生学期自我总结篇6

光阴似箭,日月如梭,转眼一下子一个学期差不多过去了,在朋友和老师的帮助下,我上课认真听讲,坚持不懈的努力下,当然我的学习也进步了特别多。

以前,我的字写的不好,爸爸说:“只要让别人看一秒,就不想往下接着看。”星期五,老师说要让我参加听写文字的大比拼,我知道我写的字写的不好,只能羞愧地点一点头。

当我回到家时,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我担心,那可怎么办呀,万一输了那可怎么办?爸爸妈妈也为我的字写不好想了很多办法。准确说是因为我的姿势可能有一点不对劲,或者握笔姿势不对。

第二天,我全天休息,正在我打开电视的那一瞬间,妈妈大叫,一有时间就看电视,没有一点儿自觉性,你现在没事,怎么不去多练练字呢?

我走进了我的房间,妈妈对我说:“如果把字写好,先要把姿势坐对,坐端,眼睛离桌子30公分距离,只要把姿势坐对,哈哈,我相信你一定能把字写的特别好。”

我按照妈妈的说法,一步一步地练起了字,要把字写好,要先从名字开始练,一天就这样结束了,虽然这一天结束了,我觉得还是特别有价值,因为我的字进步了许多。

到了星期一,啊!我最不想等到这一天,可是该来的还是来了,我的心就像一团兔子一样乱蹦,紧张极了。到了最后,我还是获得了最终胜利,得到了许多人的掌声和同学的夸奖。

一份耕耘,一份收获,只要一直朝着目标方向去加油努力,坚持不屑,就没有完不成的事,我还知道了失败是成功之母,只有不断总结经验教训,才能向成功迈出一大步!

2024师范学生学期自我总结篇7

舞蹈教育专业毕业论文答辩完成之际,四年大学生活也即将划上一个句号,而我的人生却仅仅是个逗号,我即将开始人生的又一次征程。作为_大学(改成自己舞蹈教育专业所在的大学)毕业生的我即将告别大学生活,告别亲爱的舞蹈教育专业的同学和敬爱的老师,告别我的母校——_大学。

回顾在_大学舞蹈教育专业的求学生涯,感慨颇多,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!大学——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我们认真学习舞蹈教育专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的舞蹈教育实践活动能力。

在思想道德上,_大学(改成自己就读舞蹈教育专业所在的大学)学习期间我系统全面地学习了思政课程的重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,树立了正确的人生观、价值观、世界观,使自己成为思想上过硬的舞蹈教育专业合格毕业生。

在舞蹈教育专业学习上,我严格要求自己,刻苦钻研舞蹈教育相关理论,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了舞蹈教育专业知识和技能,做到了舞蹈教育理论与实际相联系。除了舞蹈教育专业知

2024师范学生学期自我总结篇8

怀着激动的心情,我来到了新学校。第一次见到这里的同学,第一次见到这里的老师,第一次见到这里的教室……这里的一切都使我很新奇,我非常兴奋。

刚刚还是白雪皑皑的冬天,转眼间,已经到了烈日当空照的炎热夏季;刚刚还是处在陌生环境的我,经过几个月在这里的学习,五年级已经毕业了。通过这一学期的锻炼,我学到了也感受到了很多,既有文化知识的积累,又有课余活动的乐趣!

先谈数学。数学是一项严谨的学科,我认为,人与人没有聪明与笨之分,而是看你平时认不认真听讲,答题时仔不仔细,会不会多方面去思考。平时答题,我就缺少读题仔细的态度,所以就会错,我经过几次错误,多次改正,在期末考试里才能获得满分。

语文是长期积累的一种学科,字、词、句、章是基础的四大元素,我虽说会写很多字词,但仍有一些很生疏,我会不断背文章、句子和字词。“好记性不如烂笔头。”我不仅勤背,也会在背的同时写下来,更加深印象,我读的名著很少,我要向张悠然学习,多读文学作品。

这次期末考试,我本以为英语会考得很好的,大意失荆州啊,这次我竟在“小河沟里翻船”了。英语与语文有相似之处,英语也要背单词与短语,也要记住它的意思,我想,这次考试一定是因为短语背得不清楚而写错的。通过英语我总结出来,没有一项科目那么简单,但是,当你与它们交朋友,最了解它们时,你才会认得它们,掌握它们,才不会出错。另外,我还要说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

这个学期我参加的活动也不少。陈老师教我们的《颜氏家训》,让我对文言文产生了兴趣,我体会到了只有感兴趣你才会学得很好,不要死读书。在以往的学校我们不经常参加活动,这个学期,我在新学校参加了许多的活动,这使我更加自信!

同学们,我们要胜不骄,败不馁!上课认真听讲,放学认真完成作业,也要多参加对自己有益的活动。

“红日初升,其道大光,河出伏流!”百年前有周恩来总理为中华之崛起而读书,当今的我们更应为中华的再次腾飞而拼搏!

2024师范学生学期自我总结篇9

高中已经过了一个学期,我高中生活的进程已经进行了六分之一。然而时间并未停止,川流不息的,仍然在向前奔跑着。我慢下来了,它,却不会。

至今尤怀念初中的生活,或许我并未完全适应高中。初中时,貌似高中离我离得很远。那时和现在相比,真的是“舒服”的多:从未像现在这样努力。班中的学习氛围要比以前好。尤其是月考来临之前,班中掀起了一阵“背书风”,大家都在拼命的记单词、公式、语法。下课了,再也不见同学嘻嘻哈哈的身影。我抬头想和大家说说话,却被那勤学苦读的身姿所拒绝。翻开书,发现自己的知识点并不完善,立刻抓紧学习,防止被甩掉。

每个人都不甘落后!的确,能考进宿迁中学的都是宿迁市的佼佼者。有些人仍然埋头于自己中考的实力,却早已忘记,那早已是历史了。现在,我们班中的前几名,中考的分数并不高。我们班的同学将目标写在了课桌上,并附上了一段刻苦铭心的话语;有的同学,晚上在宿舍被窝中,学习到十一点多。想起老师说过的一番话:高中,是奋斗的最后一年了。此时不努力,更待何时!

从我自身来看,我的成绩并不稳定,前几次考的较为理想,后面几次掉了下来。语数外三门有很大的提升空间。问问以前的同学,他们的“战斗等级”都提高了不少。不管现在是玩,还是学,都得面临一道难关——高考。

班中的很多同学都来自于农村,抱着一副必死的决心来学习。这个寒假,或许他们仍然在努力的学习吧。从初中来到高中,简直就是换了一个世界,它变得更加复杂、困难。然而,只要充满了信心,就一定能够战胜它。不要被一些小的磨难所吓倒。像我,前一段日子,没怎么努力,学习成绩一直在上升,到了后来,我开始努力了,成绩却开始下滑。难道上帝是不公平的吗?并不是。高中的学习,要根据自身实际,寻找正确的方法。途中必然有很多的磨难,没有磨难哪来的成果?

不去想是否能够成功,既然选择了高中,便只顾风雨兼程!高中,是一个奋斗的阶段。学习别人的优点,抓住要领,不要小看或是轻视它。这三年的奋斗,足以换来你一生的幸福!

2024师范学生学期自我总结篇10

三年高中生活马上过去。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标。积极主动参加社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有明显的改变,比以前更加积极,更感觉有动力,似乎渐渐地找到全新的方法,课堂上更加专注,效率也提高不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

2024师范学生学期自我总结篇11

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

2024师范学生学期自我总结篇12

能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己

在班上,我是学习委员配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则经过大的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点675,获得学分绩点1648,位居班级第一。

在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高工作方面我更加干练,与人交际我更加自然处事方法我更加灵活不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友

在课下,我也参加了各种活动英语沙龙,跳蚤市场,校园化节,奥运志愿者,征比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作广播剧这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

2024师范学生学期自我总结篇13

一、加强学习,转变观念

为了提高自身的素质,我们组内老师认真通过研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》,对于新的教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教学观念。明确了新课程标准与原教学大纲的变化,明确了各个年级的英语教学、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。高一年级着重学习习惯的培养,加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高;高三则不断密切关注和研究高考动向。在复习过程中,注意引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理,同时注重学生解题技巧培养。

二、落实教学常规,提高课堂教学效率

课堂教学是学校所有的重中之重,它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。我们高三年级英语组教学进度统一,内容要求统一,重点难点统一,作业练习统一;在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结认真。处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。在实际的授课过程中,把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的创新精神和实践能力;课堂教学的内容从重视学科体系为主的基础知识转变到既要重视基础知识的学习,又要实现课堂教学对学生的全面影响上;课堂教学的模式从传统的单项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上;课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标的要求为导向上来。

三、开展听课、说课和评课的公开教学活动

每个教师的课堂教学方法,教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。因此,我们常常实行老教师上示范课,新教师上观摩课,每周一次教研课的方式。老师们互相听课、新教师听课节数一学期达六、七十节,老教师达三、四十节。听课、评课成了英语组经常性的教研活动。

四、个人教学水平明显提高

由于不断地教学实践,我个人独创的写作新课型已经由上学期的初步成型转变为成熟的课型,并在高三备课组内推广,得到组内教师的一致好评,并在高考临近之际,为高三年级的300名学生做了一次名为“征服高考写作”的讲座,受到了学生们的热烈欢迎和称赞。

2024师范学生学期自我总结篇14

期末考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

我总结,在这次的期末考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的.好方法。

期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

期末考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

2024师范学生学期自我总结篇15

转眼间,来到美国已经两个多月了。

我被分到了五年级。刚开始来到这个学校的时候还有些不适应。但是慢慢的我也基本可以明白老师说什么了。

在学习上,现在大部分学科都可以听明白了也可以跟得上进度了,但是像阅读,圣经,科学这种学科我还不是很熟,有的时候学起来觉得有些吃力。像数学,语法这类课我基本都能懂了。

刚来时,我根本就不开口说话,也不敢说,但是美国老师,同学都很热情,总是主动和我说话。所以我的口语得到了锻炼,现在我也敢和美国同学聊天了。

这两个月里我有了不小的收获,我觉得收获最大的就是语法课,我们上语法课时我们每天学一种语法,这样日积月累我的语法知识就掌握的多了。还有就是棒球,棒球是我在体育课上最喜欢的一项运动了。

每当周六的时候,老师就会带我们外出。外出可以让我们增长见识,更多地了解美国的风土人情。留美中心组织了去公园烧烤,购物,游玩,参观等等有趣的活动。我最喜欢的就是购物,购物既可以买自己喜欢的东西也可以看出美国的超市和中国的超市有什么不同,最重要的就是锻炼了口语的能力。

我的不足之处就是在学校做作业做的慢,有时候上课讲话,听讲不是很认真。

在公寓我的个人卫生还可以,但是在维护公寓整体环境上我做的不是很好,晚上上床后老说话。这些不足之处我下定决心一定改正。争取各个方面一天比一天好。

2024师范学生学期自我总结篇16

生活就如小沈阳所说的“一眨眼就没了,”哈哈。就这样消逝了,这学期我改变了许多,懂得了许多,弄明白了许多我之前没弄明白的事。

半年前的打击让我从深睡中醒来,让我开始感觉到肩上的重任,我真正的开始紧张慢慢的学会做事了,有了一种紧迫感。也许其他同学认为我们机电专业的学生可比较少,比较直轻松,同学们觉得我们的实训比较多,很自由积极性比较高。其实他们想错了,每一次课以及每一次实训,又有多少同学能去上课呢?能认真听课?积极参加实训?看着这些不良的情况,我们这些上课的同学真的是无话可说了,面对任课老师对到课情况以及上课纪律质问的时候,我们真的无法回答,也无从回答,我只想说我们几个已经尽力了,我也希望其他同学也能随我们一起来上课,但因为那些同学的问题,搞的我们的课程比较麻烦,老师上课都比较难,唉,我们都烦透了。这学期的实训我们和其他学校的同学一起上的,学校就这样把我们扔在外面不闻不问,感觉我们就像是孤儿,可怜啊!我们与去年相比,我们这个班根本就不像个班级,班主任也不给力,不怎么管我们,同学们的自觉性越来越差,唉······讲到上面这些,我忍不住想说几句话,学校把我们学生当回事吗?我深表怀疑?总觉得学生不自觉,老师不负责,学校敷衍人,一切的一切都让人不开心。

回过来讲讲自己的收获吧!我有什么收获呢?我有很多很大的收获,本学期我见兼任了很多职务,比如:学生会主席、志愿者负责人、班导生、班干部,这些工作让我从下到上接触了各层次的人,让我领略了各级风采,下面就讲讲各钟角色的收获:

学生会主席:这个任务很重大,面对这份工作我只能带大家向前看齐,我要学会计划、总结、领导大家完成各项工作,这个任务很艰巨,既要面对上面领导的鼓励与批评,又要忍受下面成员的气,我想说我不干了,但是面对艰难困苦,我只有坚强勇往直前,只有在困难中才能前进,我必须勇往直前,自己辛苦点带大家一起干好。

志愿者:说到这工作我很愧疚,但我希望大家能原谅我,因为我努力了,我辛辛苦苦去联系了常州市福利院的志愿者工作,给大家一个献爱心的地方,我愧疚是因为我参加了一次志愿者活动,真心希望大家能理解我,我的课程不方便离开,在此我也谢谢小二同学,哈哈,谢谢他为我分担了那么多事,这个工作让我学会了如何去与人交流、谈论,如果创造自己的天地。

班导生:我觉得这份工作很特殊,为什么?因为从我任职那一刻起,我开始和别人的角度有了区别,区别是我以班导生的身份出现在学弟学妹面前,这会我得用老师的方法、态度、责任去引导他们走向成功的道路,此后我每天在想办法去引导他们,虽然我不能保证我的方法完全正确,至少我不会带领他们一起误入歧途,我以一个严厉的身份出现在他们面前,给他们讲经验、讲思想,对于我带班的各位同学我只说“谢谢”和“请原谅”,免不了会得罪一些同学,但我也是好心,希望大家不要忘记,用心去体会。

班干部:这项工作不好做,面对摆在我面前的那么多事,再让我去管理自己的班级,我真的是心有余而力不足,我也只能尽力去做好自己的工作,至少我觉得我没有亏待过任何人,该说的我已经说了,该做的我也已经做了,我尽力了。希望各位老师、同学能够谅解我所做的一切,不管做的咋样。这份工作也让我充分接触到各位外聘老师,从他们那我得到了更多知识,最重要的是我得到了他们的信任。

2024师范学生学期自我总结篇17

一、如何应对秘书处细致繁杂的工作

记得在新老干部交流会上,前任学姐就提醒了我们秘书处工作是很需要耐心的。当时不以为意,等到具体工作中才深有感悟。秘书处担任着上传下达,连结各部门的作用。所以当别的部门的工作能够以活动为单位告一段落时,我们却要贯穿始终,团情动态收集,总结收集,考核,工作汇总。可是从其中,我们也确实收获不少,倾听每个部门的发言,阅读每个部门的总结,让我们明白了不只是自我,每个人都在努力的工作,做着很多的事情。这让我真正的理解一个团队中,永远不要以为自我是最累的,同时也明白了,仅有大家各司其职,才能最终将工作做到

二、工作的独立性和协作性

作为一个干部,有一个很重要的素质要求就是,能够独立的完成工作。以前一向以为,工作独立性大概就是我有这份热情,如果交给我工作,我会努力的去完成。但真正在每一次历练中才明白,总负责人安排下工作,但并不会代替你去思考具体要怎样进行。而我们要做的,是真正全盘思考工作进行,从策划到实施到细节。同时,我们一向在抱怨,工作的枯燥和活动的无趣,其实,这关键还是在自我能不能真正发挥能动性,去将原本常规的东西做的趣味生动。这点上,我认为自我做的还比较好的是干部培训会的形式改革上。之后收集反馈意见,大家也确实说气氛更简便了。

可是,同时我们还需要征求别人的意见,寻求别人的协助,才能的完成我们的工作。

2024师范学生学期自我总结篇18

时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快地让我们无法触摸。一个学期就这样悄然声息地结束,当自己晃过神来的时候才发现自己已经过度了大学的八分之三了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么?失去了什么?的时候才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。

回眸过去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遗憾。一个不会总结的人永远无法在过去的经验中找到解决问题的新方法,永远只能是一个跟不上时代节奏的滞留者。所以,学会总结是一个人能否取得成长的标志。

总结过去,珍惜今天,憧憬未来。给过去的一切做一个完美的归纳,让明天的阳光更加灿烂,是我永远的习惯。下面我将从学业,学生工作,社会阅历和人脉关系,实践锻炼,情感天空等方面对本学期进行全面地总结。

本学期我始终围绕和执行着自己制定的《新学年三大规划》:一、做好学生工作,打造好人脉关系。二、多赚钱,生活费全部自己搞定,每个月存下两百块钱。三、找个适合自己的女生来相互照顾呵护。但是计划赶不上变化,学生工作做得不突出,钱赚得只够花,想找个女朋友连门都没有。就这样忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一个学期。或许是自己对自己的要求太高了,感觉一个学期下来什么都没做好,没有多大的进步幅度。下面就针对各个方面进行初步地总结:

学业方面

很多人觉得大学是一个锻炼各方面能力的舞台,而忽视了学业的重要性。这种想法是很不科学的,其实每个学生在大学里都必须以学习为重。

纵观一个学期下来自己真的很不重视学业,每天总是忙着学生工作和兼职挣钱,没有好好上过几节课。本学期只有五门课程:统计学、政治经济学、管理学、组织行为学、大学英语。一周只有二十四节课,说实话学业压力确实不是很大。但自己的态度真的不够好,上课经常总是不小心就睡着了。只有上管理学和统计学的课才会比较认真,其余的课总是看自己的书或是补眠。

课余时间也没有什么作业需要完成,所以课后几乎没有碰过书本,就连曾今的课前预习的习惯也淡化地无影无踪了。很多书本几乎都是崭新的,总是感觉没啥好听的,只要期末阶段认真背老师提供的考试材料就可以了。这完全是受大一的影响,结果证明了我的想法和做法都是很不正确的。期末考试老师没有给任何材料,都是让我们自己去复习课本。这给平日没有认真上课的自己来了个措手不及。虽然考试结果还没出来,但自我感觉肯定不会有满意的成绩,

大一自己的学习态度还是很认真的,最终学年成绩排名专业23,按照惯例和比例原本以为可以拿到学院三等奖学金的,但由于种种原因没有如愿以偿。还好拿了个“社会工作奖学金”-----800块钱。给自己带来了一丝丝的欣慰。

整个学期考试总是很不满意,开学初的计算机二级补考没及格,入党积极分子党课考试也没过,英语期中考试竟然没考到总分的一半,国家英语四级考试只是本着“重在参与”的原则“过过场”。这些都是由于自己的态度和重视度不够造成的,现在回想起来真的有些后悔。感觉对不起家人的付出,自己太不应该了。

本学期的课程几乎都是一些专业课,例如管理学、组织行为学对自己今后都是很有好处的,但都没学好。只是掌握了一些基本的原理,没有深入地进行掌握。有了这些教训我想下个学期我真的该好好把握专业课的学习了!!尽量向奖学金冲击!!

按照大一定的“大学规划”这学期我必须阅读十二本书,但是纵观整个学期下来自己去图书馆的次数还不到十次,只借过两次书。借的书也只是大致地浏览,没有很深入的阅读。本学期只是较认真地阅读了三本书:《成功三宝—习惯、心态、人脉》、《哈佛10大名人的人生智慧》、《西点法则》。天天都是忙着学生工作和兼职。完全淡化了阅读,充实自己。所以打算在较为漫长的寒假中好好弥补一番。放假前我狠下心来到图书馆借了五本书,计划在寒假认真地弥补自己这半年来的空缺。

学生工作方面

学生工作是大学很重要的一门选修课,今后职场上的很多能力和经验都可以在其中得到相应的锻炼。所以,自己选择了继续坚持提升自己的管理、沟通协调能力,增长学生工作经验。付出行动,收获成长----是我永远的座右铭。

本学年自己在校学生社团联合会带领了一个部门—宣传部。一个学期下来拥有了太多的记忆,自己在这个团队中也真正地成长了。整个部门从起初的只有自己一个人到三个人再到最终的四十几号人。自己见证了这个团队的成长壮大的过程。

第一次大型活动是迎新晚会,当时手下还没有干事,所以都是正副部长在战斗。大家都体现出了超强的战斗力和凝聚力。我还向大伙开了个玩笑:“要是以后每个干事都能像我们这样该多好啊!”呵呵~~

由于受甲型H1N1流感的影响我们准备已久的大型现场纳新活动被迫取消,只能私下通过分发报名表进行纳新。这给我们的纳新工作带来了很大的挑战和考验,不过经过大家的一致努力纳新还是取得了很好的效果。我们宣传部经过三个晚上的面试最终录用了来至全校十五个学院的四十二名干事。美术学院和文学院的占居多,而且男生只有九名,其余均为女生,这也是宣传部历年来的惯例。

自己提出了部门的宗旨:不走寻常路,只求他人知。宣传追求的就是创新,目的就是让他人知晓。围绕着这个宗旨,我们的团队开始战斗:画海报、挂横幅,搬展板、发传单……

平时部门的工作主要有:

(1)负责社联所有活动的宣传包装工作,包括画海报、挂横幅、搬展板、制作晚会幕布等。

(2)负责申请社联和所有校级51个社团活动的条幅,引导协会借用展板。

(3)负责分管动漫协会、书法协会、漂书协会、海西经济研究社、611心理协会和焦点追踪俱乐部六大社团。所以部门分成了三组:管理组、宣传组、社团组。自己带领社团组,负责与各会长沟通协助社团的各类活动,收集月末的“三表一票”。以及带领部门干事申请活动的条幅,经过自己的一些带领和教导,干事很快就掌握了整个申请流程,所以到后期自己的工作压力减轻了不少。

一流的企业做品牌,二流的企业做文化,一流的企业做标准。我们是一个学生团队,不可能像企事业那样做到精确的标准。所以,只能在团队文化建设上下工夫。打造出色的团队文化是带领团队的最佳方式。针对部门的实际情况,自己策划组织了两项主要的项目:中秋-国庆部门小Party和纪念新中国六十华诞部门作品展。部门的小Party在社联的大厅举行,大家都积极地参加了各项娱乐性游戏,一起交流,相互认识。取得了很好的效果,自己也在无奈之下献丑了一段杰克逊的“山寨版”太空舞步。因为自己的音乐细胞完全被细菌给侵染所以只能这样了,而宝飞和小雨又都有着很不错的音乐天赋。呵呵,每每看着自己恶搞的图片被上传到部门博客里的时候总是忍不住地笑起来。

可以说部门里的每个干事都有自己的一项独门小招,正值新中国成立六十周年之际打算考验一下他们。来了个简单的“头脑风暴”:要求每个成员在规定的时间内完成一份主题是国庆六十周年的作品,形式自定。从完成的效果来看,总体都很不错。有书法、手工、剪纸、动漫等等。最终挑选出了优秀的作品在社联小厅的墙壁上进行了展览,受到了主席团的高度赞扬和大家一致的好评。不仅激励了部门的成员继续努力,而且极大地丰富了部门的文化。

还记得在社联第一次全员大会上,站在青春剧场的演讲台上看着底下四五百号干事,自己真的有些紧张和激动。可以说是人生第一次在这么多双眼睛的注视下的演讲,在结束时给全场的同学送上了一幅对联。上联:齐心协力共创社联美好明天,下联:团结奋进同筑师大锦绣前程。博得了满堂的喝彩,自己真的没想到会有这么大的反响和效果。说实话,这点小绝招小学就用过了哈!

“十一国庆红歌会”在共青团广场举行,第一次带领干事参与大型活动。由于一些筹备不够充分等原因整场活动效果不是很好。受到了校团委副书记陈志勇老师的严厉教训,大家都很低沉,这与我部门宣传工作做得不到位是密切相关的。

2024师范学生学期自我总结篇19

本学期,__新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以跨越发展为主题,以内涵建设为主线,坚定不移地开展教育教学改革工作,继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革;以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌,取得了一定成绩。现将工作总结如下:

一、注重实效的学校建设工作

1.文化建设。本学期,学校高质量地完成了校园文化一期工程建设,二期工程正在稳步推进,提升了学校的办学品位,营造了一流的育人环境。

2.在建工程。完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。

二、积极进取的德育安全工作

3.德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。以角色挑战、星级评比的学生评价制度改革和叫响我是志愿者活动为载体,开展德育工作改革,使我校德育工作再上新台阶。

&&抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加市区培训和竞赛,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。开展了班主任工作记录评比活动。在区第二届中小学班主任技能赛中,马景辉、王玉分获一、二等奖。

&&抓好常规管理,推进德育改革。本学期,继续推进以角色挑战、星级评比为载体的学生评价制度改革。评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情,使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动,并在这种活动中体验到了一种成就感。12月29日,学校召开校园之星表彰大会,共表彰校园之星80名。校园之星,已经成为__新区实验学校最响亮的名字。

值周检查工作进行了新尝试。班级在一周的值周检查中得分在95分以上,就可以得到流动红旗。当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。在获得文明班级的基础上,结合班级在其它活动中的表现,综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。值周检查的改革,调动了师生的积极性,规范了学校的常规管理。

注重家长学校工作。分别召开了一年级、七年级新生家长会,和全校学生家长会。学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。

&&抓好主题活动,注重养成教育。本学期以来,学校重点开展了抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生为主题的活动。陆续开展的活动有国学经典诵读考级活动、叫响我是志愿者活动,举行了庆祝建党90周年系列活动。进行了感动校园好孩子评选活动,纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。

4.安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好校车司乘人员的教育培训工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

在校车管理上,学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。与乘车学生家长签订安全教育责任状。规范校车乘坐秩序。安保教师每天早上将学生接下车,晚上组织学生按指示牌站排并送上车。上学时,按次序下车,排队入校,放学时,学生按乘坐车辆集合后,分批上车。本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。

5.综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作,开展多种形式的两法一例宣传活动。做好法制校长工作,发挥兼职法制校长的作用。积极做好毒品预防教育工作,加大禁毒宣教力度。对学生进行了反邪教警示教育,坚决防止非法组织向学校渗透。

三、扎实有序的教学改革工作

本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式(六步教学法),以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。

6.常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作,做好学籍管理和学生减负工作。

7.教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。

在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。

在区教育督导室对全区中小学教学管理与课程改革督导检查中,学校同其他4所兄弟学校一起被评为初中(九年一贯制学校)督导检查优秀单位。学校还为区控辍工作会议提供了会场。

在2年和9年区质量监测中,均取得优异成绩,比去年有一定程度提高。

8.专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。

&&教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会六步教学法的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,从而丰富和完善六步教学法,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。每名教师的学习笔记(电子版,包括摘记、感悟、反思等)均达到10000字。

&&围绕课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从3月份开始,学校举行了为期1个月的学科教学与信息技术创新评优课评比活动。活动的13位优胜者到杜郎口中学观摩学习。回来后,进行了研讨交流。学校还对这次评优活动进行了总结,对获奖教师进行了表彰,四位教师做了经验交流。10月,学校举行了赴杜郎口参观学习教师汇报展示课活动。11月,开展了年组学科展示课评比活动。组织教师按时参加了区、市教研部开展的各种教研活动。为区小学美术、品德与生活观摩课提供了现场。12月8日,区初中精细化管理校校行现场会在我校举行,获得了好评。学校课改的经验材料《分组联动和谐高效,创新课堂教学方式》入选__市课改经验集,并在中国青年网、__市教育网全文发表。

9.教育科研。完成了省市级规划课题的申报立项和开题工作。省级规划专项课题由教务处刘志宏主任主持,市级规划课题课题由教学副校长张铎主持,题目均为《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》,但研究人员和侧重点不同。加强了校本课题的研究,提高了教育科研工作的实效性。

四、不断创新的体卫艺术工作

10.体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第五届阳光体育冬季长跑活动。推进《学生体质健康标准》的实施工作。规范学校各运动队课余训练。同第三小学一起,承办了区初中生田径选拔赛和初中足球赛。取得了田径选拔赛团体总分第三名;足球赛女子组第一名,男队获并列第三名;区中小学生棋类比赛初中组团体总分第二名的优异成绩。

11.卫生工作。加强食品卫生安全教育,确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度,按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节性传染病的防控意识,形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。

12.艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强音美课程教学,促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。

13.国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。

五、积极进取的行风廉政工作

14.党建工作。深入开展创先争优活动和在职党员四进四建活动,继续开展了争做三个模范活动,发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下,认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。

15.师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过继续开展学规范、强师德、树形象师德主题教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。

16.纠风工作。认真落实《__市中小学教师行为规范》《__市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实一费制收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。

17.宣传工作。学校网站做到了内容丰富,更新及时,受到教育局领导的好评。20__年我校教育信息被__市政府信息公开网、__市教育网、__市教育局信息公开网采用逾百条,被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用40余条,__新区教育网采用40余条,位居全区学校信息工作之首。

六、稳健扎实的总务后勤工作

18.后勤工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,努力打造九年一贯制学校优质教育品牌,以优异成绩向党的献礼!

2024师范学生学期自我总结篇20

20__年的夏天姗姗来迟,而我作为大学里ajunior的日子却犹如白驹过隙一般流逝,所剩无多。时光像水中的倒影,一晃一学年就这样过去了。昨日那埋怨过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今asasenior的生活正在向我走来,看着即将毕业的学长们每天比之前过的还要忙碌:考研,应聘,体检,论文答辩,学车......大学前三年多的时间也许就是为了这一阵子打基础,做准备。静下心来回想过去这一年里的经历和收获,感慨颇丰,现在和当初甚至是半年前的想法和心境都拥有了巨大的变化。

我的学习成绩不好,但我却在学习的过程中收获了很多:

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,好好的玩,一门心思的做学生工作:除了学习,什么事情我都很感兴趣:除了规划未来,什么活动工作我都进行周详的计划。就这样学习被慢慢的荒废了。如果能从头再过一次大学生活,以前经历过的我依旧会义无反顾的去做,因为任何活动任何工作都是有价值去做的,这些对我有很大的其实和鼓舞:但学习是不容忽视的,我会更加懂得珍惜时间,珍惜学习的机会,好好的利用每一份每一秒,不断的充实自己。在某一领域发掘自我的潜能。"活到老学到老"并不是玩笑话,他挥鞭策人们不断的进步。人生就是要不断的学习,大学生就更不例外,知识会叫人信心倍增,神采飞扬。这是我在荒废两年半学习时间后觉悟到的真理。

年纪一天天的增长,面对自己的无知和空虚也叫我越来越觉得恐惧,能够学习真好,在大四毕业生即将离校的前夕我不仅这样想。过去想要一毕业就参加工作很不愿意学习,但如今毫无专长,平庸无奇彻底的粉碎了我曾经的这个想法。我要继续深造——考研,想要学习的念头从未如此的强烈与坚定。考研我为自己定下的目标。而考古学方向,则是我经过长时间的考虑,询问,根据自己的兴趣专长以及亲朋的告诫慎重的决定的,同时也为自己今后的职业发展定下了方向。看到周围的同学们拼命的学习,我也备受鼓舞,虽然晚了点,我也终于在大三时开始我大学的学习旅程。我要充分利用大学这剩下的不到一年的时间,为自己争取到能够继续学习深造的资格。从小学升中学,从初中升高中,再到考大学,十二三年的时间,我都是茫然的.度过,没有追求,没有目标,一切都是随波逐流,对于自己一切所做的竟不知为了什么。周围的同学这么做,家长老师这么说,我自然就觉得这一切都是事物发展所必然经历的。一切进行的都是这样的按部就班,无可争辩,却又无法解释。但又是一切都是随其自然,因为没有想法,没有目标,也就无激情和期待可言。这样想来,不只是大学前三年过的茫然,就连我人生的前二十二年也是如此的浑浑噩噩!

但,现在我想要奋然一搏,二搏,三搏,甚至九搏十搏!不成功,便成仁!因为我终于有了目标,有了让我为之奋斗的动力——我要继续学习,不断充实自己。只有知识能让人真正的拥有和支配,只有当学习时人格和心灵才能不但的升华和进化!

除了学习,这一年所参加合组织的活动和工作依旧叫我无比的感动,兴奋,失落,和难忘。这些不断充实了我的大学生活,完善了我的意志品格,发展了我的综合素质。总之,知识,人脉,能力,品质,个人魅力和集体向心力共同影响着事情的效果和成绩。而这些就需要在不断的经历和总结中慢慢的体会,渐渐地积累才能够获得。

现在我开始有所觉悟,开始看清脚下的路,虽然有些后知后觉,但是我依旧会奋斗!

2024师范学生学期自我总结篇21

一学年在忙碌学习中结束,在这一学年中,我积极听从老师的建议,不偏科,有时间我就利用时间好好学习,极大的提升了自己的成绩。

在这一学年中,我重视日常知识积累,上课前,会把过去学习的知识复习,为上课做准备,同样也会在课前温习知识。学习注重学习方法。因为科学的学习才能够用最短的时间,学好各科知识。我对于自己每天的学习任务都有规划,除了课堂上的学习,还会给自己安排一些学习任务,让自己可以减少时间浪费。

因为我担任班长的缘故,这一学年中,负责班级的活动,和老师的教学安排,因为我们大二没有了晚自习,有什么通知都会发在群里面,为了保证消息传达到每一个同学那里,我还需要向每个同学核实情况。在担任班长期间,我负责认真,上课时检查同学们上课情况,清点上课人数,如果发现有同学不按时上课,我就会联系导员,并及时做好通知。

我积极参加体育运动,在这学年中,我报名参加了学校运动会多个项目。分别是三千米长跑,跳远,和班级接力赛。并在接力赛中取得了是第三名的好成绩。平时也会利用时间积极锻炼身体,重视身体健康,因为明白想要好好学习身体健康才是基础。

在这学期假期中我参加了志愿奉献活动,到养老院慰问老人,给他们送去一些关心帮他们做一些任务,虽然时间不长,但是也让我尽到了自己的一份心意,老人为社会奉献了一生,在他们年老之际,我们的帮助和关怀对他们来说非常重要。对我们来说只是一次简单的活动,却能够帮助老人非常值得。

在宿舍我积极维护宿舍卫生,同时每天监督同学们对宿舍卫生打扫,带头做好个人卫生,我们宿舍也在这一学年中获得了优秀寝室称号,得到了学校表扬,虽然这只是一些微不足道的小事情,但是我从来不敢忘记,都会尽力做好让我尽可能完成工作任务。

大二也随着这一学年结束而结束,在这学年,我的各科成绩都不错,平均分在九十分以上,虽然取得了好成绩但是我的学习态度一直没变,每天该学习的任务从来不会少,经常会自己加班加点学习,在这学年我拿下了英语四级,和国家计算机二级证书。每天都忙碌这着学习,却也得到了收获。

能够团结同学,做好班干部的责任,不忘记自己的身份,积极的推动班级学习,我还曾举行过班级阅读活动,带动大家到图书馆一起看书学习,极大的提升了我们班级的成绩。对待自己不会因为取得成绩就骄傲,对待同学永远都心平气和平等相待。因此也得到了同学的认可,我也即将进入大三阶段,对于学习我不会放下,会一直努力争取在大三期间学有所成。

2024师范学生学期自我总结篇22

真是光阴似箭,日月如梭呀!一学期又要过去了,我将要成为一名五年级的小学生。回顾本学期,我又有哪些优点和缺点呢?

先总结一下我的优点吧:一这学期我最大的进步就是成绩稳定了,不再像以前那样忽上忽下;二我在人缘关系方面有很大改善,就拿本学期竞选中队长来说吧,我得了27票(不瞒你说,我以前可只有14票哦。)这算是一大进步吧!三在体育方面也有收获,运动会上,我得了女子200米第三名,这可是我上学以来在体育方面取得的最好成绩;四这是妈妈对我的评价:这学期我更懂得了感恩———感恩老师,感恩父母,感恩所有关心爱护我的人。五我改掉了一个缺点,那就是我能正确面对挫败了,这需要很大的勇气,听我详细说说吧!

打从懂事起,我就常听到师长们对我的夸奖,诸如:真乖、真听话、真是不错慢慢的,我变得很喜欢听赞美的话。当我考试考得好的时候,我会沾沾自喜地对爸爸妈妈说:“这次考试挺难的,考得好的没几个。”言下之意嘛,就是炫耀自己有点小聪明,表扬的话,鼓励的话将不出意料地收到。我的虚荣心就得到了满足。当我考试失利时,表扬的话肯定听不到了,因此我会绞尽脑汁这样对爸爸妈妈说:“这次考试挺难的,大多数人没考好。”

当这样的情况再次发生时,妈妈看出了这是我的虚荣心在作祟,于是语重心长地对我说:“考试失利很正常,怎样面对失利才是重要的。考得好的时候不用得意洋洋,考得不好也不用使劲找借口为自己开脱。成功者在遭遇挫败时候,会去找原因;而失败者只会找借口。你要做怎样的人,你自己决定吧!”妈妈的这番话,我牢牢地记在心上。从那以后,遭遇挫败时候,我会坦然对爸爸妈妈说:“这次没做好的原因是我会吸取教训的。”这就是我的改变过程,也算是一个优点了吧!

该说我的缺点了,妈妈给我提了一个,缺乏学习主动性。因为我的好些方面都是在妈妈的催促下完成的;还有一个缺点,就是粗心,拿证据证明一下:一次语文单元考试,我把需要填空的词:朴素,写成了:素朴。哎!你可别笑话我哦。

马上就要进入五年级了,

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