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文档简介
四川省眉山市(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
课上,少年周恩来qīngxī而jiān
dìng地回答了魏校长提出的yánsù问题,魏校长连声zàntàn,他没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的bàofu和xiōnghuái。2、填空题(每题2分共5题)
1).把下列词语补充完整,再完成试题。
龙飞凤舞名______古迹春色______园
坐井观天烟______云散______弓之鸟
(1)形容眼界狭窄、所见有限的成语是_______。我还能写出两个带有“春”字的成语_______、________。
(2)用“龙飞凤舞”写一句话。
_________________2).语文书里有动人的情感
(1)《伯牙鼓琴》讲述了关于俞伯牙和锤子期成为知音的传说,由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表现在:“锺子期死,__________________,___________________,___________________________。”
(2)《童年》是高尔基的小说,书中(
)的外祖母,善良乐观的“小茨冈”,(
)的格里高利,以及其他许许多多的好人,都让主人公阿廖沙感受到了人世间的温暖与美好。(括号里填入合适的四字词语)
(3)民族精神是一个民族生存和发展的强大动力,鲁迅先生这样说:“___________________。”
(4)保家卫国,视死如归。曹植曾慷慨豪言“_______________,________________。”3).写出下面汉字的部首。
闷(
)货(
)4).比一比,再组词。
晰()祖()折()豪()
淅()租()哲()毫()5).语文书里有高超的技艺
“五彩”通常指的是______、青、______、______、黑,人们常用(
)(
)形容画技高超。精彩的戏曲说唱表演可以用(
)(
)来形容。(括号里填上合适的成语,不能重复)3、选择题(每题2分共3题)
1).请你运用多感官进行观察,下列诗句没有描写声音的一项是()A.牧童骑黄牛,歌声振林樾。B.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。C.好雨知时节,当春乃发生。D.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。2).下面词语中,加点字读音错误的一项是()A.海参(shēn)B.宿舍(shè)C.几乎(jǐ)D.担保(dān)3).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑拨(tiǎo)浓抹(mǒ)中弹(zhōng)适宜(yí)B.喷香(pèn)处理(chǔ)压根(yà)呢喃(ní)C.圆圈(quān)宿舍(shè)磨盘(mò)胳臂(bì)4、句子训练(每题10分共1题)
1).根据提示用“生硬”写句子。
(1)形容态度不柔和。
________________________________________
(2)形容动作不自然,不熟练。
_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连一连。
一面鱼青青的天空
一条旗蓝蓝的小草
一颗桃长长的星星
一个枣闪闪的尾巴2).连一连。
前来又长又软的头发
南后又绿又圆的沙滩
远北又宽又远的大海
去近又细又长的西瓜6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。
()走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。
()花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。
()这个花台高一米多,有半间教室那么大。
()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
()花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。2).排列句序,并完成练习。
(
)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
(
)村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
(
)解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,纪念毛主席。
(
)瑞金城外有个村子,叫沙洲坝。
(1)井是谁挖的?(
)
A.毛主席B.乡亲们C.毛主席带领战士和乡亲们
(2)石碑是谁刻的?(
)
A.毛主席B.乡亲们7、判断题(每题5分共1题)
1).《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读《繁星》,完成后面的习题。繁星二童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。六十九春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄悄的心情。一百零二小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反使他终于沉默母亲呵!你是那春光吗?1.诗集《繁星》的作者是______________,《繁星(六十九)》主要描写春天的早晨,通过对___________、___________的描写,表现了作者____________________的心情。
2.《繁星(二)》表达了(
),《繁星(六十九)》表达了(
)(填选项)
A.对母爱的赞美B.对童年美好生活的回忆
C.对大自然的赞美D.对孩子无惧无畏的赞叹
3.《繁星(一百零二)》中“小小的花”指___________,“春光”指_____________。
4.展开想象,请仿照《繁星(六十九)》写一写。
________的早晨,
怎样的____________呢!
_____________,
_____________,
_____________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图,想一想,根据图意,用上“有的……有的……还有的……”写一段通顺的话,不会写的字用拼音代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成练习。刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”[注释]①涉:过,渡。②遽:急忙,立刻。③契:用刀雕刻,刻。④是:指示代词,这,这个,这儿。⑤所从坠:剑落下的地方。⑥不亦惑乎:不是很糊涂吗?1.对“刻舟求剑”中“求”字解释最恰当的一项是()A.寻找B.要求C.请求D.追求2.对“舟止”中“止”字解释最恰当的一项是()A.脚B.停止C.阻止D.中止3.对“舟已行矣,而剑不行”的解释最正确的一项是()A.行驶的是船,而不是剑。B.船已经行动了,剑还没有行动。C.小船已经可以了,而剑还是不行。D.船已经行驶了,但是剑没有移动。4.与“刻舟求剑”的寓意最相近的一项是(
)A.自相矛盾B.亡羊补牢C.守株待兔D.揠苗助长5.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(l)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,遵循这种变化。(
)
(2)做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。(
)
(3)不要随意去批判别人,认为别人都是一无是处的,要用发展的眼光看问题。(
)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).综合性学习。
看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)年级二三四五六近视率13%19%31%42%48%
(1)你从中发现了什么?请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题。
_________________________
(2)对于这样的现象,你能提出哪些有用的建议?
__________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据语境给加点词语选择合适的意思。
尖锐:①物体有锋芒,容易刺破其他物体的,锋利;②认识客观事物灵敏而深刻;敏锐;③(声音)高而刺耳。
(1)他那尖锐(
)的目光仿佛要看穿一切。
(2)夜深人静.楼下忽然传来一阵尖锐(
)的声响。
(3)雄鹰从空中疾速俯冲下来,用尖锐(
)的爪子抓起草丛中的猎物。2).将下面的节日按时间顺序排列,并完成练习。(填序号)
①重阳节②中秋节③端午节④元宵节
(1)按时间顺序排列:(
)→(
)→(
)→(
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