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文档简介

长清区教育科学规划课题阶段性计划（2016．10---2016。12）课题批准号135CQYB026课题名称初中中国山水画教学的研究课题负责人张维玲所在单位长清区第一中学初中部填表日期 2016年11月济南市长清区教育科学规划领导小组办公室制2016年11月研究的指导思想。中国山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀，从山水画中，我们可以集中体味中国画的意境、格调、气韵和色调。再没有那一个画科能向山水画那样给国人以更多的情感。若说与他人谈经辩道，山水画便是民族的底蕴、古典的底气、我的图像、人的性情。中国山水画，它以笔墨为载体，积淀了深厚的中华民族的文化渊源，是我国传统文化的精华，是文化艺术的象征和瑰宝，是一方艺术创造与思想升华的沃土。挖掘、发扬中国艺术的优秀传统，是继承和弘扬祖国传统艺术，提高学生审美能力和创造性思维的重要途径之一。中国山水画在初中美术课堂教学中占有很大的比重，通过中国山水画教学，使学生认识中国山水画、了解中国山水画、喜欢中教学,培养学生的人文精神和审美能力，引导学生热爱祖国的传统文化、参与传统文化的传播和交流。增强学生热爱大自然，热爱祖国和家乡的感情，领略中国传统文化的魅力国，产生美的悟性在现行的初中美术教育中通过对中国山水画，并让学生感受画家所寄托的人格精神。使学生认识中国山水画、了解中国山水画、喜欢中国山水画、会画中国山水画,产生美的悟性和创造力。新课程标准要求美术学习，从单纯的技能技巧学习层面提高到美术文化学习的层面,使学生通过美术学习，涵养人文精神,用生活化方式指导学生创作,强调学习中的感受和体验,让孩子感受到不同的关爱,感悟大自然的秩序,感受生命的美，形成整体性的完美人格,启发学生,培养学生的爱国主义和爱家乡的情感，增强民族自尊心和自豪感,。新课标还要求学生能够大胆地把所见所闻所感所想的事物用国画的形式表现出来，体现造型活动的乐趣，激发丰富的想象力与创作的愿望，发展美术构思和创作的能力，传递自己的思想和情感.四、课题研究工作安排表时间负责人活动内容备注2016、11张维玲课题调研，成立课题组，组织培训 开题报告2016、11张维玲制定计划、实施计划阶段性计划2016、11刘晖初中生学习中国山水画的教法与学法理论学习、总结成果2016、11张维玲宋春玲笔墨与用笔用墨技法聚焦课堂2016、11刘晖初中生学习中国山水画的教学形式 理论学习、总结成果2016、11张维玲宋春玲苍松翠柏展示课2016、11张维玲宋春玲树木的画法活动课作品展2016、11李红赵艳平长清乐园的树活动课作品展2016、12张维玲刘晖初中生学习中国山水画的教学手段 理论学习、总结成果2016、12张维玲山石的皴法《1》示范课2016、12张维玲山石的皴法《2》研讨课2016、12张维玲赵艳平《文昌山的石》、《清怡园的石》活动课作品展2016、12李红墨韵飘香——学生作品展活动课作品展2016、12张维玲搜集、整理资料，撰写阶段性总结。阶段性总结五、所在学校科研管理部门意见学校（盖章）年月

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