教师个人述职报告(6篇)_第1页
教师个人述职报告(6篇)_第2页
教师个人述职报告(6篇)_第3页
教师个人述职报告(6篇)_第4页
教师个人述职报告(6篇)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页老师个人述职报告(优秀6篇)随着个人的文明素养不绝提升,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?为大家细心整理了老师个人述职报告(优秀6篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。老师述职报告篇一尊敬的各位领导,老师们:大家好!一年来,本人在行政工作和物理教学工作中,始终怀着猛烈的事业心和高度的责任感,严格要求本身,勤奋踏实地做好本身的本职工作,可以说,一年来做了不少工作,因时间关系,我就将紧要的工作情况作个简要汇报:在行政工作中,本人组织带领一部分老师积极申报课题,并有多个课题在省市区中成功立项;组织老师们开设校本选修课程,并在初一班级组全面推动,开展的红红火火,丰富二中课程资源的同时,也成为20xx年新生报读x中加添宣扬亮点;负责策划二中20xx年初一新生的招生宣扬工作,并与招生团队并肩努力取得好结果;以集体备课、提高命题质量为抓手,培训集体备课规范,组织带领各备课组按学校要求开展好集体备课,致力凝集备课组团队气力建设,并引导跟进各学科组教学资源库建设;用心引导xxx三位青年老师参加市的物理教学示范课、市教学比赛课,并取得好的表现;身为教学副校长,在跟进做好本身负责的紧要工作的同时,与教学处同事一起,努力协调做好教学处,顺当有效地开展好教学教研及教务工作。在物理教学工作中,努力探求幸福教育梦我,认真做好每一个教学环节,尤其重视课堂45分钟的课堂效果,力争做到每一节物理课成为精品课。两个班的同学在我那“激情、幽默、互动”的教学风格引领下,爱好上我的物理课,并在课堂中欢快学习、高效学习,在每一次统测中,本人任教班的物理成绩,各项指标均位居级组最前列,真正实现“轻负高质”的课堂教学效果。在带好本身教学班的同时,本人还积极自动承当公开课,20xx年x月和x月,分别与xx物理学科带头人和xx七中的青年老师进行跨区域的“同课异构”的课堂教学研讨活动,课堂教学效果深受专家和听课老师的一致好评。在这一年里,通过本身不懈的努力,取得了一点成绩。以上工作顺当有效的推动、开展和成绩的取得,都有赖于二中各位拍挡的大力支持、搭配和帮忙,在此,真诚地向大家道声:感谢!当然,在工作中本人仍存在着很多的不足,需要我在今后的工作中,不绝学习、反思、实践、改进,也诚望各位同事多多提点,批判指正,我将带着一颗感恩的心,拥抱x年,努力前行,力争做到更好。最后,借此机会,真诚祝福大家x年全家幸福安康!感谢!此致敬礼!述职人:xxxx年x月x日老师个人述职报告篇二在本年度的工作中,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,能自发遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作布置,爱岗敬业,以培育人才为己任。恪守职业道德,坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。本学年本人担负九班级的语文教学工作兼班主任。能积极搭配学校教务处开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以同学为主体细心设计每一堂课,激发同学学习喜好,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方紧密合作,交流互动,合理并制造性地运用教学方法,形成本身独特的教学风格。切实减轻同学课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,加强培优补差,对于语文方面的特长生,不绝拓宽学问视野,充分挖掘他们的潜力,使这些同学能充分发挥本身的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础孱弱的同学,有步骤有计划地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上的闪光点,适时予以激励,让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩渐渐上升。一份耕耘一份收获,我所教的班级同学的成绩较好。作为班主任,我深感本身责任重点。因此我特别重视培育同学良好的道德品质,要求同学从小养成良好的习惯,树立宏大的志向。对同学多次进行安全教育(包含交通,食品,深林防火等),对同学“严字当头,爱在其中”,做同学的良师益友,适时了解同学的思想动态,解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学,不鄙视同学。建立家访制度,使学校,社会,家庭共同挂念同学的成长,受到了同学及同学家长的一致好评。由于我的努力,班上工作井井有条,上学期我被评为县级优秀班主任。总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出本身更多的贡献,成为一名优秀杰出的人民老师。老师个人述职报告篇三一年来积极完成教学工作,用端正的心态对待每一天的,过去一段时间当中我一直都认为,只有不绝的提高教学质量,还有教学水平这才能算的上的是一名优秀的老师,经过了这一年来的工作我更加清楚的认得到了这一点,我认为只有不带的提高本身的本领,还要有一颗责任心,各方面都应当考虑到位,这些才是关键的,现在我也可以很负责的把这些都表达出来,我一直都希望本身能够把一些细节的事情处理好,不管是工作还是在教育理念上面,都能够得到升华,我正确的去看待本身的本领,把日常细小的一些东西连续努力的完成好,将来我也信任我能够做到更好,也对过去一年来的工作进行总结。一、提高思想觉悟作为一名老师,我遵守学校的各项制度,在每一天都让本身学习起来,同时我也依照学校的规定落实好每一项工作,过去的已经过去了,可是我对本身的工作态度一点都不曾变动,自动去落实好,永久比不到万不得已才去做要靠谱的多,在这个过程当中我也特别珍惜机会,这不是我应当要去经过的,很多时候我都乐意去把细节处理好,这是我对本身的的态度,当然有很多时候我也会问本身,面对日常的教学工作,还有哪些做的不够好的,这一点我总是会坚决不移,我告知本身人一直都在学习的路上,作为一名老师,这样的心态更加要有,这一年的工作我始终都能够贯彻这一点,而且在以后我也会积极的提高本身的思想觉悟。二、教育教学方面我面对同学还是一个严格形象,现在这一点我还是坚决不移,有很多事情都应当这么落实下去,过去很长一段时间这都是我对本身的要求,当然在这个过程当中我也会做的更好,在教学工作上面我必需严格,我认为确定要在这一点上一丝不苟,对于同学确定要严格到底,当然这也会有一个度,我一直都在把控着,这是不可忽视的,现在回想起来还是有很多感慨,教学不是一条路走到底,我更加乐意去取经,去学习,多多向资质较高的前辈学习,这样才能够看到更多的教学方法,也能够弥补本身的不足。在教育上面我对同学们也是保持着一些原则,对同学们实施全素养化教育,我一直多认为这样才能够让同学们感受到本身的不是什么都被管着,有本身的选择的,有本身的独立思考,也能够让其快速的成长。以上就是我的年度考核总结。老师简短精辟个人述职报告篇四尊敬的领导:上午好!本年度,我担负的紧要工作是历史教学,涉及到x班级xx班和x班级x班。一年来,我虽然经过了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求本身,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀老师应尽的职责,受到上级、同行和同学的认可和好评。一、努力学习,不绝提高本身的政治思想素养酷爱党的教育事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,酷爱同学、真诚对待同学,受到同学的好评。特别是,我努力地学习政整治论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事挂念”的古训。二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,本领进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。(1)我以坚持“六认真”来使本身常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下讨论新同学、新教材、新教法和学法;(3)积极参加教育教学科研,坚持课题讨论,“讨论性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。一年来,我经过了xx哀痛与困惑,遭逢了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少苦痛,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐性细致的同学思想工作来驱除生活的阴影,深得同学的好评,去年同学在期末考试作文中对我的称赞可为一例。教育工作常做常新、永无止境。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在不绝地变动。我愿以高度的敏感性和自发性,适时发觉、讨论和解决同学教育教学中的新情况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日老师个人述职报告篇五一学期来,本人酷爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不绝提高,从而不绝提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下头是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论,适时更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不仅重视团体的政整治论学习,还注意从书本中吸取营养,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、工作考勤方面本人酷爱自我的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了必需的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。三、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作:1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,注意引发同学学数学的喜好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控本领,常在学习上不能定时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习引导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,譬如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣裳。从称赞动手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自我工作的不足。3、进取参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、酷爱同学,公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的挂念,良好的师生关系促进了同学的学习。5、课前准备:备好课。6、认真研讨教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的逻辑,能运用自若,明白应增补哪些资料,怎样才能教好。7、了解同学原有的学问技能的质量,他们的喜好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的防备措施。8、讨论教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包含如何组织教材、如何布置每节课的活动。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的气力。以后的老师生涯,本人将会一向走下去,我自我信任我能够一向提高下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的,我一向为自我是一名老师感到自负,所以今后的路,我将会连续走过,我信任我能够做的更好!老师个人述职报告篇六作为一名老师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了同学”的宗旨扎坚固结实实地开展日常教学工作。开学初,依据同学的实在学情订立学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,始终牢记:同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。所以,坚持做到课前认真细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,而且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。作为老师,职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的实在体现。在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一向严于律已,时刻用老师的职业道德规范来管束、鞭策自我,谨记自我作为老师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,定时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、自动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和顺相处,做到在教育实践中取长补短,共同提高。酷爱和挂念同学,努力使自我能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。二、加强学习,研讨业务,不绝提高自身的本领。俗话说:“活到老,学到老”。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会进展的需要。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。经过学习新的教育教学理论,把握其中的精髓,对自我的教育教学进行不绝地改革与创新。由于,本人一向坚信,仅有在科学理论引导下的教育改革,才能克服盲目性、任意性,才能取得进取的效果。平常,进取参加市教研室和学校组织的教研活动,经过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平,异常是2023年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论学问与实践阅历,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间经过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论学问,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,把握教育教学新方法,引导教育教学实践。三、教学不忘反思,作一名讨论型老师。作为一名老师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了同学”的宗旨扎坚固结实实地开展日常教学工作。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论