一年级下册班会教学计划

一年级下册班会教学计划一、学生现状分析本班共有31名学生，其中男生18名，女生13名。这些孩子们个个活泼可爱，充满上进心和集体荣誉感。他们心地善良，好奇心旺盛，求知欲强烈。然而，由于年纪尚小，自制力不足，他们在课堂上有时会随意说话或做小动作，需要进一步培养良好的行为习惯。二、培养班级干部我们将教授班干部工作方法，明确他们的职责，并指出他们的优点、缺点以及努力方向。同时，要求班干部之间注重合作，团结一致，努力在同学中树立威信，为他们创造锻炼和培养能力的机会。三、卫生方面1.个人卫生：要求学生衣着整洁，勤洗手脸。2.班级卫生：每天早晚安排值日生进行清扫，班长负责检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，将给予奖励。四、了解学情我们将准确把握学生对知识的掌握情况，因材施教，在重点难点上下功夫，帮助学生取得优异成绩。五、少先队工作本学期，我们将积极配合学校少先大队部的工作，结合实际情况开展各项活动。一、班级学生情况分析二、工作重点及要求1.严格执行文明班级的标准管理班级，促进班级管理规范化，认真组织班级参加学校各项活动。2.实施全面素质教育，帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级管理制度，使班级管理有规可循。3.建立强有力的班干部队伍，协助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，定期召开班干部会议，培养学生的组织能力和协调能力。4.用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。5.利用晨会、班会，开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。6.继续落实开展各种竞赛活动，如红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等，以验证学生行为习惯的好坏，促进良好班风的形成。7.积极开展争当“五小”好队员活动，即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。8.做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。三、工作措施1.利用班队会夕会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，养成良好的学习和生活习惯。2.充分发挥各项活动中的教育阵地作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。3.纪律方面，从课堂纪律、课间纪律、集合纪律入手，让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活。4.卫生方面，要求学生衣着整洁，做好三勤；班级卫生每天早晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督，对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。四、各月份工作重点二月份1.报名注册2.布置教室，美化环境3.做好学生乘车、进餐工作4.期初行为规范的教育5.选拔班干部，并召开班干部会议三月份1.开展“我为妈妈做家务”活动（3月8日）2.跳绳比赛3.开展“美化我们校园”活动（3月12日）4.召开班干部会议5.家长学校开班及开课四月份1.学生校外实践活动2.期中测试、反馈家访3.召开班干部会议五月份