人教部编版二年级上册11月检测语文试卷

人教部编版二年级上册11月检测语文试卷

c姓名:班级:成绩:

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1.读拼音，写字词。

早晨起来，拉开chudnglidn^:看到了chdn净的天空中还有几颗亮jing

的星星，东方出现了一xidnQZD红霞。面对这样的美景，我rGn匚］5不住轻轻说了一句：“大自然真

2.给下面的多音字、形近字注音并组词。

横（）（）

镜（）

境（）

3.读句子，完成练习。

1.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”

（1）这句话是（动作语言心理）描写。

（2）“算不得好汉，不能回去”，虽有点犹豫，但更多的仍然是勇往直前的豪气，充分体现了武松

______________0

2.武松用左手紧紧地（）住大虫的顶花皮，空出右手来，（）起铁锤般大小的拳头，使尽平生气

力只顾（______）。

（1）在括号里填上恰当的动词。

（2）从这些动词中你体会到了什么？

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4.根据课文内容填空。

1.外来早•，忙趁—放纸莺。

2.谁裁出，似剪刀。

3.她在喜鹊、杜鹃嘴里,在桃花、杏花枝头―

4.野火烧不尽，春风。

5.比一比，组词

锡（）侦（）裸（）碗（）薯（）

赐（）锁（）课（）腕（）暑（）

二、语言表达

6.照样子，完成练习。

例：又大又红树上结满了又大又红的桃子。

1.又一又

2.又—又_________________________________________

例：扛小猴子杠着玉米，走到一棵桃树下。

3.摘

4.阳光_____________________________________________

5.告诉_____________________________________________

7.我会连词成句并加上标点。

1.小姑娘像个的春天害羞

2.开着五颜六色门前鲜花的

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3.在小动物又跳又笑小路上

8.照样子，仿写句子。

农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。

农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像________________________

9.根据要求，完成句子。

1.小红走进北海公园不只是为了观赏景物。（改成设问句）

2.黄莺在鸣叫。（改成拟人句）

3.弯弯的月亮。（改成比喻句）

4.这幅画是我们班小明画的。（改成反问句）

三、现代文阅读

阅读理解

感恩

一直以来，“感恩”在我心中是感谢恩人的概念，“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇

却让我悟出了“感恩”的另一层意思。

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那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在餐厅就餐时，发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时

间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇，试探着走了过去。得到这些孩子的

应允，我坐在了他们旁边。

尽管我是个外国人，可他们还是跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥，十二三岁。

他的妹妹八九岁，而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到，他们正在搬家，新房还未安顿好，因此他们和母亲暂时

住在这家旅馆里。

当我问到他们在做什么时，哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解：三个小孩一大早

起来写感谢信，这是为什么？我愣了一阵后追问道：“写给谁的？”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。

“为什么？”我又问道。“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子们回答道。哪有每天都写感谢信的？

真是不可思议！

我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸，哥哥在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。

再仔细看其中的内容，上面写着“草丛里的野花开得好漂亮呀”，“昨天吃的比萨饼真香”，“昨天妈妈给我讲了

一个很有意思的故事”，“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震，原来这就是他们写的感谢

信呀！它不是专门感谢妈妈给了他们什么好吃的，帮了什么忙，而是把许多我们认为是“理所当然”的事一字一句

地记录下来。啊，我终于明白了：感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点

一滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊！

10.解释下面的词语。

(1)大恩大德：_________________________________________________

(2)落落大方：_________________________________________________

11.三个黑人孩子写感谢信的目的是什么？

12.“在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”，这另一层意思是什么？在文中找出答案,

写在下面。

13.文中'‘我”的心理变化是：

()f()f()f()o

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14.生活中我们应该“感恩”的太多太多。读完短文，你想对哪些人表达感恩之情？

阅读训练场。

两袖清风

于谦是我国明代的爱国英雄。△

于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己

的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿（hui）。△

这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦

住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？”

于谦装作不懂地说我应该带的都带齐了还带什么呀手下人说您进京不送礼什么事情也办不成啊

于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余金银去巴结上司

啊！”“没有金银可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。

“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说：“你

看，这就是我要带的东西。”

手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两一袖一清一风！”于谦说完哈哈大笑起来。

△

15.“乌纱帽”在文中指的是“两袖清风”在文中的意思是：

16.本文已用分为三段，写出第三段的主要意思

A.

17.给第四自然段加上恰当的标点符号

A.

18.读画“的句子，于谦这么做，说明了什么？

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19.短文歌颂了于谦的什么品质？

四、书面表达

20.看图写话。

提示：春回大地，万物复苏，这一天天气怎么样？他们在哪里？正在做什么呢？

五、连线题

21.读二读，把字和读音连起来。

目八妈爸

milmababa

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参考答案

一、填空题

【百妄】窗帘2晶送忍妙

1、

（笆至】横加ns（横冲直理）包（至横）

虱na（镜子）

ffljrng（嗔界）

2、

[SS]心理0、固执和无畏的英雄气概融费打体会到了武松勇武过人的鬲大形盆.

3、

【百妄】JLSI7学东风不知细叶二月春风叫笑吹又生

4、

[■.X.]锡匠侦直獴体饭疏薯条赐子顿头课本手腕暑假

5、

二、语言表达

[S£]1.大国地里长了许多又大又国的西瓜.2局大动物园里的大象又高又大.3我从桃树上摘下了一个桃子.4.阳光像金子一样

洒在田灯上.5.冯妈吉诉我家乡没有山.

[2^]春天像个哲看的小E9S.门前开着五颜六色的鲜花.小动物在，J48上又跳又笑.

【百妄】一群鱼一到水里就目田畅快地嬉戏

[SS]小说进1绚公园，单是为了观食泉物吗？黄莺在两林里欢快的唱首歌.弯弯的月亮像一条小船.这幅画难道不是我们班小明

西的吗？

三、现代文阅读

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【百三）【小题1】（1）巨大的恩德，形容恩泽深厚.（2）形容言谈举止目然大方、不拘谨.

【小意2］三个黑人孩子写碎谢信的目的是记录下他们幼＜12灵中感觉很药S的一忘一滴.

【小朝3］盛粤不只是JS谢父母的关差,不只是画#大恩大德,