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文档简介

Word文档年幼儿园开学典礼策划方案下面是为您供应的是关于2022年幼儿园开学典礼策划方案,需要的伴侣请您对下文进行参考!

2022年幼儿园开学典礼策划方案(1)

一、主题:开启盼望,承载幻想

二、时间:20年2月10日上午9:009∶40

三、地点:学校操场

四、议程:

(一)同学进场

(二)宣布开学典礼正式开头。

(三)升国旗、唱国歌。

(四)校长讲话。

(五)同学代表讲话

(六)宣布开学典礼结束。

活动目标:

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的欢乐。

活动时间:20年2月25日

活动地点:幼儿园操场

活动预备:环境、场地的布置。

参与对象:幼儿园全体老师和幼儿。

活动流程:

一、开场词

尊敬的园长、友爱的老师、小伴侣们:

大家好!

过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经静静来临。我站在这里,望着小伴侣们快乐的笑脸,我的心情无比兴奋,也无比感动。在这美妙祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子团聚在这里,进行我园20年开学典礼,迎接布满盼望的新学年。你们快乐吗?

二、园长致辞

新学期新面貌,幼儿园为小伴侣创设了美丽的环境、老师们为小伴侣设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小伴侣预备了养分丰富、味道鲜美的饭菜。盼望小伴侣每天高兴奋兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开快乐心地学习、嬉戏,你们将在这里学到许多许多的本事,成为聪慧能干可爱的小博士!

最终,送上我为幼儿园写的一首诗歌

万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐,处处阳光满院花。

我的讲话完了,感谢大家!

三、老师讲话:

友爱的小伴侣们:你们好!

幼儿园开学了!度过了一个欢快、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更美丽了。你们知道吗?老师很惦念你们,希望每天都见到你们哦!新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的幻想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期盼着你们的进步,期盼你们给我们带来惊喜!真诚地祝福小伴侣们在新的一年里健康欢乐,幸福成长!

感谢董老师!盼望小伴侣们能记住董老师的话,在幼儿园健康欢乐的成长!

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的乐观支持与协作,是您们的参加才让孩子取得更大的进步!我们还是盼望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培育成健康、活泼、乐于提问、敢于探究、团结互助、布满自信的小仆人!

最终,我盼望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、暖和的大家庭里,一起欢乐的嬉戏,仔细的学习,健康的成长!

2022年幼儿园开学典礼策划方案(2)

晨间活动:桌面积木图书

户外活动球小推车给小动物喂食

晨会:

1、小结当天状况,谈话欢乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言叙述

2、做好操前预备。整合活动:开学啦。

活动一

一、名称:开快乐心上幼儿园(故事)

二、目标:1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开快乐心上幼儿园的情感。

三、预备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》

四、教学重点学习故事中的对话

教学难点故事表演

五、过程:

1、倾听录音了解故事内容

幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称

师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象叙述故事:

小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?

幼儿自由结伴争论故事内容,老师巡回倾听:

为什么要开快乐心上幼儿园?

3、情景表演,体验高兴奋兴上幼儿园的情感:

观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。

4、阅历迁移、表达感受:

你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?

幼儿表演,老师观看、鼓舞幼儿。

5小结叙述幼儿表演状况。

活动二:

一、名称:我升中班了

二、目标:1、学习用图形组合的方法画人。

2、把握蜡笔涂色的方法,匀称地涂色。

三、预备:蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。

四、重点:匀称地涂色

难点:用图形组合的方法画人。

五、过程:

1、引出主题绽开争论:

引出话题,共同争论

新学期开头了,很多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?

幼儿自由叙述,老师关心他们进行归纳。

出示范例再次争论:

我也长大了。你从哪里可以看出来?

引导幼儿发觉人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。

2、演示理解作画要点:

老师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。

用图形取代线条画人体的手与腿。

3、幼儿作画

提示幼儿在勾轮廓时要抓

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