2025届湖南师大附中化学九上期末达标测试试题含解析

2025届湖南师大附中化学九上期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．有四种物质的溶液：①NaOH、②MgCl2、③HNO3、④CuSO4，不用其他试剂就可以将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）A．④①②③ B．①③④② C．④③②① D．④②①③2．吸烟有害健康，香烟燃烧产生的烟气中含有许多有害物质，包括尼古丁（化学式为C10H14N2），下列说法中正确的是（）A．尼古丁中有氮气分子B．尼古丁的相对分子质量为162gC．尼古丁中碳元素的质量分数最大D．尼古丁中碳､氢､氮三种元素的质量比为5∶7∶13．下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A．除去银屑中的镁Mg+H2SO4=H2↑+MgSO4置换反应B．工业上用高锰酸钾制取氧气2KMnO2K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应C．小苏打治疗胃酸过多2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑复分解反应D．碳与二氧化碳反应C+CO22CO还原反应4．25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是A．B．C．D．5．下列关于H2O2的认识正确的是A．从类别角度看:属于混合物B．从组成角度看:与水的组成元素相同C．从微观角度看:由氢分子和氧分子构成D．从变化角度看:可分解成水和二氧化碳6．下列有关化学用语表示正确的是（）A．小苏打的化学式为Na2CO3B．3个氢离子:3HC．钠离子的结构示意图:D．氧化铝中铝元素的化合价为+3价:7．下列事实或做法的解释正确的是A．氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子B．铁质水龙头表面镀铬可防锈—改变了金属的内部结构C．众人拾柴火焰高—可燃物越多，着火点越低，越易燃烧D．氧气能被液化贮存于钢瓶—分子间有间隔且间隔能改变8．地壳中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．铁 D．铝9．国家速滑馆“冰丝带”是北京2022年冬奥会的标志性场馆，届时场馆将利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳160吨，进而有效缓解的环境问题是（）A．酸雨 B．白色污染 C．温室效应 D．臭氧空洞10．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是A．③④属于同种元素B．②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C．①③的化学性质相似D．硒元素的相对原子质量为78.96g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学——我们的生活，我们的未来。（1）我们身边有很多物质，写出一种你熟悉的物质的名称_____，其化学式为_____。（2）厨房常用的加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），碘酸钾在物质类别上属于_____（填“单质”或“化合物”）。其中碘元素的化合价是_____。（3）若汽车以天然气（主要成分为甲烷）作燃料，可以减少污染。甲烷燃烧的化学方程式为_____。（4）相信有一天我们可以把CO2中的C,H2O中H,O2中的O直接用来合成葡萄糖（化学式为C6H12O6）；或者可以将H2O中H变为H2，这样，困扰当今世界的粮食、能源危机等许多问题将迎刃而解。这样的假设，是根据化学变化中_____的基本观念思考的。就H2O中H变为H2，你的设想是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_____。用D装置能收集到氧气的原因是：B中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_____，集气瓶内气体增多，_____，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____，发生装置A中仪器a的名称是_____，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。14．水是生命之源，（1）某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化，其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________；操作1的名称是______________；②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是______________；③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”)，生活中常用________________的方法软化硬水。（2）水分解可获得氢气和氧气。①下图中，试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为______________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?16．茅岩莓茶是张家界市的名优土特产，含有人体必需的17种氨基酸，14种微量元素和含量较高的功能性成份黄酮。长期饮用莓茶能提高人体免疫能力。二氢杨梅素是莓茶中较为特殊的一种黄酮，其化学式为C15H12O8，试计算。(1)二氢杨梅素中氢元素与碳元素的质量比为_____。(2)160g二氢杨梅素含有氧元素的质量为______g。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】硫酸铜显蓝色，能与硫酸铜反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，能与氢氧化钠反应生成白色沉淀的是氯化镁，剩余的是硝酸，故鉴别顺序是：④①②③。故选A。2、C【详解】A、分子是由原子构成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故错误；B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故错误；C、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；D、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比是=（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，故错误。故选C。3、A【详解】A、除去银屑中的镁：Mg+H2SO4=H2↑+MgSO4符合“单质+化合物=新单质+新化合”属于置换反应；故选项正确。B、实验室用高锰酸钾制氧气；故选项错误。C、化学方程式没配平：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；故选项错误。D、还原反应不属于四种基本反应类型，C+CO22CO符合“多变一”属于化合反应；故选项错误。故选：A。4、C【详解】A、不饱和KNO3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾，硝酸钾在溶液里的质量不能为零，选项A错误；B、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时，硝酸钾能够继续溶解，溶液里硝酸钾的质量应增加，直到达到饱和状态，选项B错误；C、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时，硝酸钾能够继续溶解，达到饱和状态时不再溶解，溶液中的溶质质量先增加，饱和后不变，选项C正确；D、在一定温度下，在一定量的溶剂里，硝酸钾不能无限溶解，溶质质量不可能一直增加，饱和后应不变，选项D错误。故选C。5、B【详解】A、由过氧化氢的化学式可知，过氧化氢是一种纯净物，故错误；B、过氧化氢与水都是由氢元素和氧元素组成的，故正确；C、H2O2是由过氧化氢分子构成的，则H2O2是由氢分子和氧分子构成的说法错误，故错误；D、过氧化氢会分解为水和氧气，故错误。故选B。6、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠，化学式为：NaHCO3；故选项错误；B、氢离子带一个单位正电荷，3个氢离子:3H＋；故选项错误；C、钠离子的结构示意图:；故选项错误；D、氧化铝中铝元素的化合价为+3价:；故选项正确；故选：D。7、D【详解】A、氧化汞能分解出氧气，氧化汞中含有氧元素，故A不正确；B、金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属，可以阻止铁与空气和水接触，并没有改变金属的内部结构，故B不正确；C、“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的热量越多，燃烧越旺，故C不正确；D、氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔，压缩时间隔变小，故D正确。故选D。【点睛】可燃物是着火点不变改变。8、B【解析】本题的对地壳中元素的分布与含量的考查，根据地壳中元素分布图，地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。地壳中含量最多的元素是氧。9、C【详解】空气中二氧化碳增多，能加剧温室效应，减少二氧化碳的排放，能缓解温室效应。故选C。10、B【解析】A、质子数决定元素的种类，③④核内质子数不相同，不属于同种元素，错误；B、化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；题干②图是钠原子失去1个电子得到的，带1个单位的正电荷，钠元素在形成化合物时的化合价为+1，正确。C、最外层电子数决定元素的化学性质，①③的最外层电子数不同，化学性质不相似，错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氧气（合理即可）O2（合理即可）化合物+5价质量守恒定律（元素守恒）寻找常温下能使水分解为氢气的催化剂（合理即可）【详解】（1）写出一种你熟悉的物质的名称氧气、氢气、水等，其化学式为O2，H2，H2O等（合理即可）。（2）碘酸钾（KIO3）由三种元素组成的纯净物，属于化合物，其中K元素化合价为+1价，O元素化合价为-2价，设碘元素化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为0，(+1)+x+(-2)×3＝0，x=+5，即碘元素的化合价+5价。（3）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为；（4）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变。把H2O中H元素变为H2，要是能找到常温下能使水分解为氢气的催化剂，那问题就解决了。【点睛】了解氢气作为最理想的清洁能源目前难以大量生产的一个很重要的原因就是成本太高且不易贮存运输；要能发现高效催化剂，可大大缓解能源危机。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2KClO32KCl+3O2↑刚有气泡产生，就可以开始收集微溶于水压强变大大理石（或石灰石）长颈漏斗EFC二氧化碳即不能燃烧，也不能支持燃烧或二氧化碳密度大于空气（答案合理即可）【详解】（1）不增加其他用品，用上述药品及装置（装置B试管中无棉花，只能用氯酸钾制氧气）在实验室制取氧气1、氯酸钾制氧气：2KClO32KCl+3O2↑；收集较纯净的氧气需排水法收集，选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是：刚有气泡产生，就可以开始收集。用D装置能收集到氧气的原因是：B中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气不易溶于水，集气瓶内气体增多，压强变大，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是：大理石（或石灰石），发生装置A中仪器a的名称是：长颈漏斗，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是E（用澄清的石灰水检验二氧化碳）F（浓硫酸具有吸水性，用于干燥气体）、C（二氧化密度大于空气，且能用水，向上排空气法收集二氧化碳气体），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是：1、二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧2、二氧化碳密度大于空气。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用（1）小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素，适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。（2）一段时间后，铁粉上出现红色固体，说明铁已生锈，铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强减小，气球变小。在铁生锈过程中，酸和盐会加速铁的锈蚀，所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验（1）装置C中装入试剂是浓硫酸，浓硫酸有强吸水性，所以它的作用是除去一氧化碳气体中的除去水蒸气。（2）从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热A处，使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出，以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。（3）该装置设计有一个明显缺陷，一氧化碳是有毒气体，没有尾气回收装置。（4）用点燃法检验生成的H2前必须验纯，防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3，反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验（1）加热前后及过程中均通入N2，加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。（2）控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1℃时，固体质量逐渐减少，硫酸亚铁发生分解反应，产生二氧化硫和三氧化硫，三氧化硫被浓硫酸吸收，二氧化硫通入装置C中接触高锰酸钾溶液，观察到的现象为高锰酸钾溶液退色。（3）在220℃时，E点固体质量不再减少，说明2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中氢氧化亚铁已完全分解，设分解生成水的质量为X。m1=6.44g-0.36g=6.08g（4）2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3中含Fe2O3的质量为，含FeSO4的质量为，在F点FeSO4已完全分解，设分解生成氧化铁的质量为Y。则对应物质中Fe2O3的质量为（5）F点所得剩余固体为氧化亚铁和氧化铁，将氧化亚铁和氧化铁隔绝