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文档简介

江苏省靖江市靖城中学2025届化学九上期中统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列未计入空气污染指数的是A.臭氧 B.氢气 C. D.二氧化氮2.吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H14N2)。下列有关说法正确的是A.尼古丁分子中含有氮分子B.尼古丁的相对分子质量为162gC.尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成3.某同学量取液体时,视线与液面凹液面的最底处相平,读数为30mL.将液体倒出一部分,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定4.下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物5.下列图象能正确反映对应变化关系的是A.AB.BC.CD.D6.N2O俗称笑气,其中氮元素化合价为A.-1 B.+1 C.-2 D.+27.下列关于催化剂的叙述正确的是(

)A.在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都改变的物质B.二氧化锰是一切反应的催化剂C.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质D.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应8.氮元素的化合价为+1价的是A.NH3B.NOC.N2OD.N2O59.生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素.青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构.过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏.下列说法不正确的是()A.青蒿素中含有三种元素B.将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C.可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D.制药过程应在低温无水的环境中进行10.元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,它们是A.质子数、最外层电子数 B.质子数、中子数C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数11.2018年10月,南通被授予“国家森林城市”称号。为了使南通这座江风海韵森林城变得天更蓝、水更清、景更美,下列做法应该禁止的是()A.工业废水直接排入河流B.加强对烟花爆竹燃放管理C.生产生活垃圾分类放置D.鼓励对旧金属回收再利用12.拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分,所用的装置如图所示。下列分析不合理的是A.汞会倒吸入曲颈甑中B.实验用到了火炉,推测汞与氧气的反应需要加热C.汞的用量可能会影响实验结果D.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据下图所示的实验回答问题。(1)图1观察到的现象是_______________,图1集气瓶中水的作用是________________。发生反应的文字表达_________________。(2)图2发生反应的文字表达______________,反应的基本反应类型:____________。集气瓶中水的作用是___________。14.现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:(1)写出A、G两种仪器的名称:A:_____;G:_____。(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_________(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为_____,反应的文字表达式为_____,其中二氧化锰起_____作用。(3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____。(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→_____→d。(补充实验)在收集到的氧气中做细铁丝燃烧的实验:①集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂_____。②实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_____。15.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b_____。(2)实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为________(填字母)。(3)选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是_______(填序号)。①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶③收集气体后,将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽④实验结束时,先撤走酒精灯,然后将导管从水槽中取出(4)请写出用A装置制取氧气的化学反应_________(用文字表达式表示)。用B装置制取氧气时,反应速率比较快,可能导致实验变得不安全,你准备采用的改进措施是__________。(5)若用下图装置收集一瓶氧气,气体应从____(填a或b)端进入集气瓶。16.某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用____________法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的___________含量比空气中少,______________的含量比空气中多。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,其相对分子质量为176.试计算:(1)维生素C中氢元素的质量分数为_________(结果精确到0.1%);(2)维生素C分子式中x=_________;维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。(3)维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_________。18.请计算出下列物质的相对分子质量:H2SO4:____;Ca(OH)2:____;2H2O:____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学用如图所示的装置探究质量守恒定律,锥形瓶内是红磷。(1)反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量总和不一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,为什么______________?(2)实验过程中气球鼓起,实验后比实验前还瘪。请解释气球发生上述变化的原因______________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

二氧化氮、臭氧、都属于空气污染指数项目,氢气不属于空气污染指数项目,故选B。2、C【解析】A、分子是由原子构成的,尼古丁分子中含有氮原子而不是氮分子,错误;B、相对分子质量单位是1,错误;C、该分子中碳原子和氢原子个数比为10:14=5:7,正确;D、尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的,错误。故选C。3、A【解析】

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,实际体积等于30mL;倒出一部分液体后俯视读数为20mL,实际体积小于20mL,则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL。故选:A。4、D【解析】空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染的污染物有:烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物(浮尘)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。所以D项正确。考点:空气污染点评:了解了空气污染物及其危害,就能正确地选出列入空气污染指数的项目了。5、C【解析】A.气体体积应减小五分之一,后达一定值,故A错误;B.碳燃烧生成二氧化碳气体,气体质量不可能变为零,故B错误;C.任何化学反应都遵循质量守恒定律,故C正确;D.水电解氢气氧气体积比是2∶1,质量比是1∶8,故D错误。点睛∶全面分析,看清楚纵横坐标的意义是完成本题的重要环节。6、B【解析】

一氧化二氮中氧是负2价,要让整个分子的化合价为0,氮元素的化合价是价,即+1价,故选B。7、C【解析】

A、催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量没有改变,化学性质也没有改变;故选项错误。B、二氧化锰只是一部分反应的催化剂,是一切反应的催化剂说法过于绝对;故选项错误。C、催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质;故选项正确。D、二氧化锰只能加速氯酸钾的分解,不能决定氯酸钾是否分解;故选项错误。故选:C。【点睛】催化剂:只能改变化学反应的速率,不能决定物质是否发生化学变化;化学反应前后,催化剂的质量不变,化学性质不变,但物理性质可能改变;催化剂可以重复使用。8、C【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则进行计算。A、氢元素为+1价,故氮元素为-3价;B、氧元素为-2价,故氮元素为+2价;C、氧元素为-2价,故氮元素为+1价;D、氧元素为-2价,故氮元素为+5价。故选C。9、B【解析】A.由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B.因为青蒿素在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构.过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故错误;C.青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,故正确;D.因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故应在制药过程应在低温无水的环境中进行,故正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.10、A【解析】

不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定,元素的化学性质由最外层电子数决定。

故选A。11、A【解析】

A.工业废水直接排入河流会污染河流中的水体,所以工业废水应处理达标后再排放,选项错误;B.加强对烟花爆竹燃放管理,能够避免或减弱烟花爆竹燃放产生的污染物对环境造成的污染,选项正确;C.生产生活垃圾分类放置能够避免环境污染,且能回收某些资源,选项正确;D.鼓励对旧金属回收再利用,可以节约金属资源和能源,选项正确,故选A。12、A【解析】

A.实验结束后,温度冷却至室温,钟罩内的液面会上升,但是汞不会倒吸入曲颈甑中,故错误;

B.实验用到了火炉,推测汞与氧气的反应需要加热,故正确;

C.测定空气中氧气的含量所需的汞必须足量,否则会导致测定结果偏小,故正确;

D.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量,否则会导致测定结果偏小,故正确。

故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气化合反应为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂【解析】

硫在氧气中点燃生成二氧化硫,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,图1观察到的现象是发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,图1集气瓶中水的作用是吸收硫在氧气中剧烈燃烧产生的二氧化硫,避免污染空气。发生反应的文字表达为。(2)图2发生反应是铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应的文字表达为,反应符合多变一,故基本反应类型为化合反应。集气瓶中水的作用是为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂。14、铁架台酒精灯ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸钾氯化钾+氧气催化高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气c→b为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶【解析】

(1)由图可知,A为铁架台,G为酒精灯,故填写:铁架台;酒精灯;(2)加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,需要酒精灯、铁架台、试管、弯形导管,收集纯净的氧气需要用排水法,即E,故填写:ABDEG;实验的主要步骤为:检查装置气密性,装药品,将装置固定在铁架台,加热,收集气体,将导管移出水槽,熄灭酒精灯

,故填写:②①④③⑥⑦⑤;氯酸钾和二氧化锰混合加热,生成氯化钾和氧气,故填写:氯酸钾氯化钾+氧气;二氧化锰在反应中起催化作用,故填写:催化;(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水收集氧气,导管应放在集气瓶口,故正确连接顺序是:a→c→b→d,故填写:c→b;为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂,要在集气瓶内预先装少量水或铺一层细砂,故填写:为了防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底将集气瓶炸裂;B瓶中的水变红了,原因是制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶,故填写:制取氧气的试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末随气体通过导管进入B瓶。【点睛】该题为实验题,解题关键是:掌握氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实验原理,实验步骤,高锰酸钾制氧气的实验原理,实验注意事项等知识点。15、酒精灯铁架台AE①②③氯酸钾氯化钾+氧气用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释b【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是酒精灯,b是铁架台;(2)实验室制取较干燥的氧气,用氯酸钾或高锰酸钾,反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以应选择的发生装置和收集装置为AE;(3)①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故正确;②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,故正确;③收集气体后,将集气瓶在水下盖上玻璃片再移出水槽,故正确;④实验结束时,先将导管从水槽中取出,然后撤走酒精灯,故错误;(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,用B装置制取氧气时,反应速率比较快,可能导致实验变得不安全,采用的改进措施是:用蒸馏水将过氧化氢溶液稀释;(5)氧气密度比水小,不易溶于水,所以用图2装置收集一瓶氧气,气体应从b端进入集气瓶。16、排水氧气(O2)二氧化碳(CO2)氧气(O2)二氧化碳(CO2)。【解析】

(1)竹子浸入水中能冒出一串串气泡,故可采用排水集气法收集。(2)红磷燃烧需要氧气,红磷能燃烧,说明竹子里肯定含有的气体氧气。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。(4)若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水,石灰水变浑浊的程度比(3)中浑浊程度差,说明竹子里

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