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文档简介

江苏省苏州市张家港市梁丰中学2025届数学九上期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,中线相交于点,连接,则的值是()A. B. C. D.2.如图,转盘的红色扇形圆心角为120°.让转盘自由转动2次,指针1次落在红色区域,1次落在白色区域的概率是()A. B. C. D.3.如图,下列条件中,能判定的是()A. B. C. D.4.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.5.如图,AD是△ABC的中线,点E在AD上,AD=4DE,连接BE并延长交AC于点F,则AF:FC的值是()A.3:2 B.4:3 C.2:1 D.2:36.下列方程中是一元二次方程的是()A. B. C. D.7.下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.平行四边形 D.正方形8.关于x的二次函数y=x2﹣mx+5,当x≥1时,y随x的增大而增大,则实数m的取值范围是()A.m<2 B.m=2 C.m≤2 D.m≥29.某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到绿灯的概率是()A. B. C. D.10.下列图案中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则其外接圆的半径为()A.15 B.7.5 C.6 D.312.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1.将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C的对应点C'在线段AB上.点B'是点B的对应点,连接B'B,则线段B'B的长为()A.2 B.3 C.1 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一元二次方程的一个根为,另一个根为_____.14.如图,是反比例函数的图象上一点,过点作轴交反比例函数的图象于点,已知的面积为,则的值为___________.15.已知关于x的方程的一个根是1,则k的值为__________.16.边长为4cm的正三角形的外接圆半径长是_____cm.17.如图,曲线AB是顶点为B,与y轴交于点A的抛物线y=﹣x2+4x+2的一部分,曲线BC是双曲线的一部分,由点C开始不断重复“A﹣B﹣C”的过程,形成一组波浪线,点P(2018,m)与Q(2025,n)均在该波浪线上,则mn=_____.18.反比例函数y=的图象在第一、三象限,则m的取值范围是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)改善小区环境,争创文明家园.如图所示,某社区决定在一块长()16,宽()9的矩形场地上修建三条同样宽的小路,其中两条与平行,另一条与平行,其余部分种草.要使草坪部分的总面积为112,则小路的宽应为多少?20.(8分)阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2),分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,为半径画⊙B,若直线y=x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于,请直接写出圆心B的横坐标的取值范围.21.(8分)如图,中,,,平分,交轴于点,点是轴上一点,经过点、,与轴交于点,过点作,垂足为,的延长线交轴于点,(1)求证:为的切线;(2)求的半径.22.(10分)解方程:(1)x2﹣2x+1=0(2)2x2﹣3x+1=023.(10分)综合与实践背景阅读:旋转就是将图形上的每一点在平面内绕着旋转中心旋转固定角度的位置移动,其中“旋”是过程,“转”是结果.旋转作为图形变换的一种,具备图形旋转前后对应点到旋转中心的距离相等:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角:旋转前、后的图形是全等图形等性质.所以充分运用这些性质是在解决有关旋转问题的关健.实践操作:如图1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=12,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.问题解决:(1)①当α=0°时,=;②当α=180°时,=.(2)试判断:当0°≤a<360°时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.问题再探:(3)当△EDC旋转至A,D,E三点共线时,求得线段BD的长为.24.(10分)已知:如图,将△ADE绕点A顺时针旋转得到△ABC,点E对应点C恰在D的延长线上,若BC∥AE.求证:△ABD为等边三角形.25.(12分)如图,在中,,,,求和的长.26.已知关于的一元二次方程:.(1)求证:对于任意实数,方程都有实数根;(2)当为何值时,方程的两个根互为相反数?请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】BE、CD是△ABC的中线,可知DE是△ABC的中位线,于是有DE∥BC,△ODE∽△OCB,根据相似三角形的性质即可判断.【详解】解:∵BE、CD是△ABC的中线,∴DE是△ABC的中位线,

∴DE∥BC,DE=BC,

∴△DOE∽△COB,∴,故选:B.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,证明△ODE和△OBC相似是关键.2、C【分析】画出树状图,由概率公式即可得出答案.【详解】解:由图得:红色扇形圆心角为120,白色扇形的圆心角为240°,∴红色扇形的面积:白色扇形的面积=,画出树状图如图,共有9个等可能的结果,让转盘自由转动2次,指针1次落在红色区域,1次落在白色区域的结果有4个,∴让转盘自由转动2次,指针1次落在红色区域,1次落在白色区域的概率为;故选:C.【点睛】本题考查了树状图和概率计算公式,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握树状图的画法步骤.3、D【分析】根据相似三角形的各个判定定理逐一分析即可.【详解】解:∵∠A=∠A若,不是对应角,不能判定,故A选项不符合题意;若,不是对应角,不能判定,故B选项不符合题意;若,但∠A不是两组对应边的夹角,不能判定,故C选项不符合题意;若,根据有两组对应边成比例且夹角对应相等的两个三角形相似可得,故D选项符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是使两个三角形相似所添加的条件,掌握相似三角形的各个判定定理是解决此题的关键.4、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,可以先证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而可以得到哪个选项是正确的.【详解】作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示,由已知可得,OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,∵AD∥x轴,∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC,在△OAB和△DAC中,,∴△OAB≌△DAC(AAS),∴OB=CD,∴CD=x,∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,∴y=x+1(x>0).考点:动点问题的函数图象5、A【分析】过点D作DG∥AC,根据平行线分线段成比例定理,得FC=1DG,AF=3DG,因此得到AF:FC的值.【详解】解:过点D作DG∥AC,与BF交于点G.

∵AD=4DE,

∴AE=3DE,

∵AD是△ABC的中线,∴∵DG∥AC∴,即AF=3DG,即FC=1DG,∴AF:FC=3DG:1DG=3:1.

故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,正确作出辅助线充分利用对应线段成比例的性质是解题的关键.6、C【分析】根据一元二次方程的定义依次判断后即可解答.【详解】选项A,是一元一次方程,不是一元二次方程;选项B,是二元二次方程,不是一元二次方程;选项C,是一元二次方程;选项D,是分式方程,不是一元二次方程.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟知只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程是解决问题的关键.7、D【分析】在一个平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,这样的图形叫做中心对称图形.【详解】根据定义可得A、B为轴对称图形;C为中心对称图形;D既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:D.考点:轴对称图形与中心对称图形8、C【分析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的性质解答即可.【详解】解:二次函数y=x2﹣mx+5的开口向上,对称轴是x=,∵当x≥1时,y随x的增大而增大,∴≤1,解得,m≤2,故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.9、D【分析】随机事件A的概率事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.【详解】解:每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到绿灯的概率,故选D.【点睛】本题考查了概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.10、C【解析】根据中心对称图形的概念即可得出答案.【详解】A选项中,不是中心对称图形,故该选项错误;B选项中,是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项错误;C选项中,是中心对称图形,故该选项正确;D选项中,不是中心对称图形,故该选项错误.故选C【点睛】本题主要考查中心对称图形,掌握中心对称图形的概念是解题的关键.11、B【详解】解:∵∠C=90°,∴AB2=AC2+BC2,而AC=9,BC=12,∴AB==1.又∵AB是Rt△ABC的外接圆的直径,∴其外接圆的半径为7.2.故选B.12、D【分析】先由勾股定理求出AB,然后由旋转的性质,得到,,得到,即可求出.【详解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1.∴,由旋转的性质,得,,,∴,在中,由勾股定理,得;故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理解直角三角形,解题的关键是熟练掌握旋转的性质和勾股定理,正确求出边的长度.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】利用因式分解法解得方程的两个根,即可得出另一个根的值.【详解】,变形为:,∴或,解得:;,∴一元二次方程的另一个根为:.故答案为:.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法.14、4【分析】如果设直线AB与x轴交于点C,那么.根据反比例函数的比例系数k的几何意义,求得△AOC的面积和△COB的面积,即可得解.【详解】延长AB交x轴于点C,

根据反比例函数k的几何意义可知:,,

∴,

∴,

解得:.

故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数k的几何意义,解题的关键是正确理解k的几何意义.15、-1【分析】根据一元二次方程的定义,把x=1代入方程得关于的方程,然后解关于的方程即可.【详解】解:把x=1代入方程,得:1+k+3=0,解得:k=-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.16、.【分析】经过圆心O作圆的内接正n边形的一边AB的垂线OC,垂足是C.连接OA,则在直角△OAC中,∠O=.OC是边心距r,OA即半径R.AB=2AC=a.根据三角函数即可求解.【详解】解:连接中心和顶点,作出边心距.那么得到直角三角形在中心的度数为:360°÷3÷2=60°,那么外接圆半径是4÷2÷sin60°=;故答案为:.【点睛】本题考查了等边三角形、垂径定理以及三角函数的知识,解答的关键在于做出辅助线、灵活应用勾股定理.17、1【解析】点B是抛物线y=﹣x2+4x+2的顶点,∴点B的坐标为(2,6),2018÷6=336…2,故点P离x轴的距离与点B离x轴的距离相同,∴点P的坐标为(2018,6),∴m=6;点B(2,6)在的图象上,∴k=6;即,2025÷6=337…3,故点Q离x轴的距离与当x=3时,函数的函数值相等,又x=3时,,∴点Q的坐标为(2025,4),即n=4,∴=故答案为1.【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征以及二次函数的图象与性质.本题是一道找规律问题.找到点P、Q在A﹣B﹣C段上的对应点是解题的关键.18、m>1【分析】由于反比例函数y=的图象在一、三象限内,则m-1>0,解得m的取值范围即可.【详解】解:由题意得,反比例函数y=的图象在一、三象限内,则m-1>0,解得m>1.故答案为m>1.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练的掌握反比例函数的性质.三、解答题(共78分)19、小路的宽应为1.【解析】设小路的宽应为x米,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x),(9-x);那么根据题意得出方程,解方程即可.【详解】解:设小路的宽应为x米,根据题意得:,解得:,.∵,∴不符合题意,舍去,∴.答:小路的宽应为1米.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.20、(1)②;(2)±1;(3)<<或<<【分析】(1)本题先利用切线的性质,结合勾股定理以及三角形面积公式将面积最值转化为线段最值,了解最美三角形的定义,根据圆心到直线距离最短原则解答本题.(2)本题根据k的正负分类讨论,作图后根据最美三角形的定义求解EF,利用勾股定理求解AF,进一步确定∠AOF度数,最后利用勾股定理确定点F的坐标,利用待定系数法求k.(3)本题根据⊙B在直线两侧不同位置分类讨论,利用直线与坐标轴的交点坐标确定∠NDB的度数,继而按照最美三角形的定义,分别以△BND,△BMN为媒介计算BD长度,最后与OD相减求解点B的横坐标范围.【详解】(1)如下图所示:∵PM是⊙O的切线,∴∠PMO=90°,当⊙O的半径OM是定值时,,∵,∴要使面积最小,则PM最小,即OP最小即可,当OP⊥时,OP最小,符合最美三角形定义.故在图1三个三角形中,因为AO⊥x轴,故△AOP为⊙A与x轴的最美三角形.故选:②.(2)①当k<0时,按题意要求作图并在此基础作FM⊥x轴,如下所示:按题意可得:△AEF是直线y=kx与⊙A的最美三角形,故△AEF为直角三角形且AF⊥OF.则由已知可得:,故EF=1.在△AEF中,根据勾股定理得:.∵A(0,2),即OA=2,∴在直角△AFO中,,∴∠AOF=45°,即∠FOM=45°,故根据勾股定理可得:MF=MO=1,故F(-1,1),将F点代入y=kx可得:.②当k>0时,同理可得k=1.故综上:.(3)记直线与x、y轴的交点为点D、C,则,,①当⊙B在直线CD右侧时,如下图所示:在直角△COD中,有,,故,即∠ODC=60°.∵△BMN是直线与⊙B的最美三角形,∴MN⊥BM,BN⊥CD,即∠BND=90°,在直角△BDN中,,故.∵⊙B的半径为,∴.当直线CD与⊙B相切时,,因为直线CD与⊙B相离,故BN>,此时BD>2,所以OB=BD-OD>.由已知得:<,故MN<1.在直角△BMN中,<,此时可利用勾股定理算得BD<,<=,则<<.②当⊙B在直线CD左侧时,同理可得:<<.故综上:<<或<<.【点睛】本题考查圆与直线的综合问题,属于创新题目,此类型题目解题关键在于了解题干所给示例,涉及动点问题时必须分类讨论,保证不重不漏,题目若出现最值问题,需要利用转化思想将面积或周长最值转化为线段最值以降低解题难度,求解几何线段时勾股定理极为常见.21、(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)连接CP,根据等腰三角形的性质得到∠PAC=∠PCA,由角平分线的定义得到∠PAC=∠EAC,等量代换得到∠PCA=∠EAC,推出PC∥AE,于是得到结论;(2)连接PC,根据角平分线的定义得到∠BAC=∠OAC,根据等腰三角形的性质得到∠PCA=∠PAC,等量代换得到∠BAC=∠ACP,推出PC∥AB,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:连接,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵,∴,即是的切线.(2)连接,∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,,∴,∴,∴,∴的半径为1【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线的判定和性质,切线的判定,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.22、(1)x1=x2=1;(2)x1=1,x2=【分析】(1)利用配方法解一元二次方程即可得出答案;(2)利用十字相乘法解一元二次方程即可得出答案.【详解】解:(1)x2﹣2x+1=0(x-1)2=0∴x1=x2=1(2)2x2﹣3x+1=0(2x-1)(x-1)=0∴x1=1,x2=【点睛】本题考查的是解一元二次方程,解一元二次方程主要有以下几种解法:直接开方法、配方法、公式法和因式分解法.23、(1)①,②;(2)无变化,证明见解析;(2)6或.【分析】问题解决:(1)①根据三角形中位线定理可得:BD=CDBC=6,AE=CEAC=2,即可求出的值;②先求出BD,AE的长,即可求出的值;(2)证明△ECA∽△DCB,可得;问题再探:(2)分两种情况讨论,由矩形的判定和性质以及相似三角形的性质可求BD的长.【详解】问题解决:(1)①当α=0°时.∵BC=2AB=3,∴AB=6,∴AC6,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴BD=CDBC=6,AE=CEAC=2,DEAB,∴.故答案为:;②如图1.,当α=180°时.∵将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,∴CD=6,CE=2,∴AE=AC+CE=9,BD=BC+CD=18,∴.故答案为:.(2)如图2,,当0°≤α<260°时,的大小没有变化.证明如下:∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵,∴△ECA∽△DCB,∴.问题再探:(2)分两种情况讨论:①如图2..∵AC=6,CD=6,CD⊥AD,∴AD3.∵AD=BC,AB=DC,∴四边形ABCD是平行四边形.∵∠B=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴BD=AC=6②如图4,连接BD,过点D作AC的垂线交AC于点Q,过点B作AC的垂线交AC于

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