广西防城港市防城区港市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第1页
广西防城港市防城区港市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第2页
广西防城港市防城区港市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第3页
广西防城港市防城区港市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第4页
广西防城港市防城区港市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西防城港市防城区港市2025届九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题期中质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,都会变蓝色,这一实验现象说明A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等C.同种分子化学性质相同 D.同种分子运动速度相等2.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.①向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰B.②充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物C.③一定质量的木炭在密闭容器内燃烧D.④将水通电电解一段时间3.化学符号“2H”表示A.二个氢原子 B.二个氢元素 C.二个氢分子 D.氢气4.下列说法不正确的是()A.空气中N2的体积分数约为78%B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性C.氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气5.下列物质对应的化学式正确的是A.氧化镁——MgO2 B.氢氧化钠——NaOHC.氦气——He2 D.氯化铁——FeCl26.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.品红在水中扩散说明分子在不断地运动——分子在不断运动B.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同C.气体可压缩储于钢瓶中——分子数目变少D.水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变7.下列关于水的叙述中错误的是A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水8.下列有关分子与原子的说法不正确的是()A.分子、原子的体积和质量都很小B.在化学反应中分子可分,原子不可再分C.分子能保持物质的化学性质,原子则不能D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质9.将mg镁在ng氧气中燃烧,所生成氧化镁的质量下列答案中你认为最合理的是(m可与n相等,也可不相等)()A.一定等于(m+n)g B.一定小于(m–n)gC.可能是小于或等于(m+n)g D.以上答案都正确10.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧11.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳12.以下是初中阶段所学的常见实验和知识,能作为相应观点的证据的是()常见实验相应观点A铁、硫、磷与氧气反应是化合反应两种反应物反应都是化合反应B水和二氧化碳中都含氧元素,是氧化物含氧元素的物质都是氧化物C氢气、甲烧、一氧化碳可以在空气中燃烧所有气体都可以在空气中燃烧D氮气、氧气、氢气是由分子构成物质都是由微粒构成A.A B.B C.C D.D13.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现 D.红磷在氧气中燃烧,有大量白雾生成14.下列有关微粒的说法正确的是A.水通电可以收集到氧气和氢气能证明在化学变化分子是可分的B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子的质量一定都比原子大D.Na失去电子变成Na+时核外电子层数不变15.某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,则该物质的组成中A.一定只含C、H元素B.一定含C、H元素,可能含O元素C.一定含C,可能含HD.一定含C、H、O元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图所示装置回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①_____②_____③_____。(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。应选用的发生装置是_____,收集装置是_____,请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法:_____。(3)实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要改进的是_____,反应的化学方程式为_____。若用F收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从_____(填“a”或“b”)处导管通入。(4)下列反应可使用A装置进行实验的是(填序号)_____。①锌和稀硫酸制氢气②一氧化碳还原氧化铁③木炭还原氧化铜三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据氧化亚铜(Cu2O)的化学式计算:(1)氧化亚铜中各元素质量比_____;(2)氧化亚铜中铜元素的质量分数_____;(3)288g氧化亚铜中含氧元素的质量_______。18.(8分)某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有___种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是___________(填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量分数是________________(精确到0.1%).四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,与分子的质量、体积、运动速度无关.故选C【点睛】此题考查相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,让学生明确用分子的基本性质解决实际问题.2、D【解析】

A.①向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰,氧气逐渐增多,过氧化氢完全反应时氧气的质量达到最大,然后不再改变,选项A正确;B.②充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物,二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,反应前后质量不变,锰元素的质量也不变,选项B正确。C.③一定质量的木炭在密闭容器内燃烧,根据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,选项C正确;D.④将水通电分解,电解一段时间,生成氢气是氧气体积的二倍,选项D错误。故选D。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。3、A【解析】

由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子。故选A。4、B【解析】

根据空气中各成分的体积分数,氧气、氮气、稀有气体的性质和用途解答。【详解】A、空气中N2的体积分数约为78%,故A正确;B、氧气的化学性质比较活泼,但氧气不是可燃物。氧气具有助燃性,不具有可燃性,故B错误;C、氮气性质稳定,不燃烧也不支持燃烧,故C正确;D、稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,故D正确。故选B。5、B【解析】

化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。【详解】A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显−2价,化学式为MgO,故A不正确;B、氢氧化钠中钠元素显+1价,氢氧根显−1价,化学式为NaOH,故B正确;C、氦气属于稀有气体,化学式为He,故C不正确;D、氯化铁中氯元素显-1价,铁元素显+3价,化学式为FeCl3,故D不正确。故选B。6、C【解析】

A、分子在不断的做无规则运动,不符合题意;B、保持物质化学性质最小的微粒是分子,H2O和H2O2的化学性质不同是因为其分子结构不同,不符合题意;C、气体可压缩储于钢瓶中是因为气体分子间的间隔变小,而非分子数目减少,符合题意;D、水蒸发是物理变化,过程中没有新分子生成,不符合题意。故选C7、A【解析】

A、虽然地球表面约71%被水覆盖,但供人类生产生活用淡水并不富裕,故错误;B、保持水化学性质的最小粒子是水分子,故正确;C、电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1,故正确;D、江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水,故正确。故选A。8、C【解析】

分子、原子的质量和体积都很小,A选项正确;在化学反应中分子可分,原子不可分,原子是化学反应中的最小微粒,B选项正确;分子构成物质时,分子保持物质的化学性质,原子构成物质时,原子保持物质的化学性质,C选项错误;分子可以构成物质,如水分子可以构成水,原子也可以构成物质,如金属原子可以构成金属单质,D选项正确。故选择C项。9、C【解析】

依据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,据此解决问题。【详解】mg镁在ng氧气中燃烧时,依据质量守恒定律,恰好反应时生成氧化镁的质量等于(m+n)g,不恰好反应某种物质有剩余时,生成氧化镁的质量应该小于(m+n)g,所以生成氧化镁的质量是小于或等于(m+n)g。故选:C。【点睛】此题是对质量守恒定律的考查,解题的关键是对反应时物质是否有剩余的分析,属基础性知识考查题。10、C【解析】

人体呼吸需要氧气,西藏是高原地区,空气稀薄,氧气的量偏少,吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气。故选C。11、A【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是氮气,故选A。12、D【解析】

A、根据化合反应的概念进行解答;B、根据氧化物的概念解答;C、根据物质的可燃性进行解答;D、根据物质的构成进行解答。【详解】A、化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,所以物质与氧气发生的反应不都是化合反应,例如甲烷燃烧生成二氧化碳和水就不是化合反应,故选项错误;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如硫酸中含有氧元素,但是硫酸不属于氧化物,故选项错误;C、有些气体不具有可燃性,不能在空气中燃烧,如二氧化碳气体,故选项错误;D、构成物质的微粒有分子、原子、离子,所有的物质都是由微粒构成的,故选项正确。故选D。13、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;C、蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现,故选项说法正确;D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误。故选C。14、A【解析】A、水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分,正确;B、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变,不是粒子的大小,错误;C、分子的质量不一定比原子的质量大,例如氢分子的质量小于氧原子的质量,错误;D、Na失去电子变成Na+时核外电子层数减少,错误。故选A。15、B【解析】

某物质在氧气中燃烧后,产物只有水和二氧化碳,根据质量守恒定律,则该物质的组成中一定含C、H元素,可能含O元素,因为氧元素可能来自于空气中氧气。故选B.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管长颈漏斗集气瓶BE(或F)用燃烧的小木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了(用燃烧的小木条放到导管b处,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了)在试管口处放一团棉花b③【解析】

把握实验室制取收集气体的一般思路【详解】(1)注意长颈漏斗和分液漏斗的区别:一般来说长颈漏斗颈长没有活塞,分液漏斗颈短有活塞。答案:试管;长颈漏斗;集气瓶(2)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,方程式为:;大理石和稀盐酸的反应是固体和液体且不需加热的反应,因此发生装置应该选择B;二氧化碳气体是能溶于水、密度比空气大的气体,所以不能用排水法收集,可以选择向上排空气法收集,装置选择E(或F,二氧化碳长进短出);验满二氧化碳气体利用二氧化碳气体不燃烧也不支持燃烧的性质,选择观察燃烧的细木条是否熄灭。答案:;B;E(或F);用燃烧的小木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了(用燃烧的小木条放到导管b处,木条熄灭,说明二氧化碳收集满了)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该在试管口放一团棉花,防止加热时生成的气流将高锰酸钾粉末带入导管中。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应化学方程式为:。用F收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,通过排水法收集气体,测量排除水的体积也就是收集到氧气的体积,此时气体应该短进长处,从b处进入。答案:在试管口处放一团棉花;;b(4)①锌和稀硫酸制氢气是固体和液体的反应且不需要加热,不能选用装置A;②一氧化碳还原氧化铁需要一氧化碳能够通过氧化铁固体反应,同时生成的二氧化碳气体能够流出,还要有尾气处理装置,不能选用装置A;③木炭还原氧化铜是固体和固体的反应,并且需要加热,可以选择装置A。答案:③三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、8︰188.9%32g【解析】

(1)解:氧化亚铜中铜、氧元素的质量比(64×2):16=8:1答:氧化亚铜中铜、氧元素的质量比为8:1。(2)解:氧化亚铜中铜元素的质量分数为64×264×2+16×100%≈88.9答:氧化亚铜中铜元素的质量分数为88.9%。(3)解:288g氧化亚铜中含氧元素的质量为288g×1664×2+16×100%答:288g氧化亚铜中含氧元素的质量为32g。【点睛】1、化合物中,元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论