福建省2024二年级语文下册第二单元综合素质达标新人教版

其次单元综合素养达标时间：60分钟 满分：100分第一部分：积累运用(64分)一、我会读句子，依据拼音写词语。(10分)  周末，妈妈去，我擦，大家一起欢乐地，在这的家庭中，我品尝到了生活的。二、我会用“\”划去不正确的字。(6分)冲(锋 峰) (洒 酒)下 (昨 作)天才(能 熊) 好(象 像) (味 妹)道三、我会连一连。(6分)蒙蒙的       细雨    碧绿的       河水弯弯的       小路    晶莹的       春风松软的       绿毯    温煦的       露珠四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是(  )A.马匹(pǐ) B.荆棘(jīng) C.曾经(céng) D.的确(de)2.“菜、葱”都有“艹”，我知道“艹”与(  )有关。A.植物 B.动物 C.文具 D.心情3.【龙岩市单元考】“恋恋不舍”中的“舍”的意思是(  )A.房屋。 B.丢弃。 C.给；施舍。 D.离开；放下。4.【厦门市期末】下列词语中，意思相近的一项是(  )A.年迈——年轻 B.找寻——找寻 C.温煦——和顺 D.精彩——平凡5.【新情境】给下列对话中加点的词语选择正确的说明。①没有变质；②(空气)常常流通，不含杂类气体；③新颖 ，希奇。爸爸：太空中没有簇新空气，航天员要生活在空间站中。(  )妈妈：航天员还能吃上自己种的簇新蔬菜。(  )典典：在太空中种菜，这件事听起来真簇新！(  )6.下列说法不正确的一项是(  )A.含有“师”“员”的词语大多和职业有关，如魔术师、营业员。B.《千人糕》告知我们的道理是：食物来之不易，我们要懂得珍惜。C.《一匹精彩的马》中，“马”指的是一根又长又细的枝条。D.朗读“我很累，走不动了，抱抱我”时，应读出嘱咐的语气。五、我会照样子依据图片补充句子。(8分)例：天上的云，洁白洁白的，似乎一只小绵羊。1.大树，       ，似乎。2.太阳，       ，似乎       。六、我会依据课本内容完成练习。(10分)1.生活中，那些原来就很困难的人更须要我们的帮助，正所谓“与其       ，不如       ”。2.一向热心帮助别人的典典遇到了困难，大家都乐意帮助他。这真是“平常        ，急时       ”。3.在无私奉献的同时，我们自己也获得了欢乐，因为“予人玫瑰，     ”。其次部分：阅读观赏(16分)七、我会阅读短文，并完成练习。(2+2+8+4=16分)  小黑熊摔(shuāi)伤了腿，一个人，好孤寂。  天蓝蓝的，阳光金灿灿的，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧我的好挚友都在做什么吗？”  小鸟回来了，告知小黑熊：“小棕(zōnɡ)熊在摘苹果，小浣(huàn)熊在烤葡萄干面包，小白熊在锯木头，小树袋熊在采花。”“挚友们都在做自己的事，可是我……什么也没法做。”小黑熊很难受。  “叮咚——叮咚——”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……挚友们都来了。小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把美丽的小摇椅，小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，希望你快点好起来啊！”1.短文共   个自然段，一共写了   个小动物。(  )A.45 B.46 C.55 D.562.小鸟告知小黑熊，小树袋熊在做什么？(  )A.摘苹果 B.烤葡萄干面包 C.锯木头 D.采花3.小黑熊的挚友们给它送来了什么礼物？  小棕熊送的是(  )，小浣熊送的是(  )，小白熊送的是(  )，小树袋熊送的是(  )。A.香喷喷的面包 B.一篮苹果C.一个美丽的花环 D.一把美丽的小摇椅4.假如你是小黑熊的挚友，你会送什么礼物给它？会对它说什么？想一想，写一写。   第三部分：习作表达(20分)八、我会写话。(20分)  为大家介绍一位你的家人。要求：写清晰他(她)是谁，他(她)长什么样，你们常常一起做什么。其次单元综合素养达标第一部分：积累运用一、买菜桌子劳动温煦甘甜二、峰酒作熊象妹三、蒙蒙的  细雨碧绿的  河水弯弯的  小路晶莹的  春风松软的  绿毯温煦的  露珠四、1.D2.A3.D4.B5.② ① ③6.D五、示例：1.又粗又壮一把撑开的大伞2.火红火红的一个大火球六、1.锦上添花雪中送炭2.肯帮人有人帮3.手有余香其次部分：阅读观赏七、1.D2.D3.BADC4.示例：我想送一罐蜂蜜给它，并对它说：“祝你早日康复！”第三部分