济南市历下区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

2022～2023学年第一学期七年级期末教学质量检测历史试题一、选择题共25个小题，每小题2分，共50分。在所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1.我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（）A.北京人头盖骨化石 B.相关影视作品C.北京人复原头像 D.历史学家的著述【答案】A【解析】【详解】根据材料第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，表明北京人头盖骨化石是第一手史料，A项正确；相关影视作品，北京人复原头像和历史学家的著述是经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释，属于第二手史料，排除BCD项。故选A项。2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现，可以用于研究的原始居民是（）A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民【答案】C【解析】【详解】据材料“半地穴式圆形房屋复原图、人面鱼纹彩陶盆”可知，这是半坡氏族的居住房屋和遗留文物，C项正确；元谋人生活在云南，距今170万年，与材料无关，排除A项；北京人生活在远古北京周口店，属于直立人，会使用天然火和打制工具（石器），是原始人群时期的典型代表，与材料无关，排除B项；河姆渡居民的房屋是干栏式房屋，与材料无关，排除D项。故选C项。3.关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如下图教材目录横线处应填（）第二单元夏商周时期:_____第4课夏商周的更普第5课青铜器与甲骨文第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化第8课百家争鸣A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，夏商周是我国早期国家的建立时期，春秋战国时期处于社会变革时期。因此图片目录横线处应填“早期国家与社会变革”，B项正确；夏朝建立之前处于中国早期人类与文明的起源时期，排除A项;秦汉时期是统一多民族国家的建立和巩固时期，排除C项;政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的特点，排除D项。故选B项。4.下图是山东省出版发行的一份报纸的报头。请你判断它的命名与下列哪一制度有关A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，为了巩固周初政治形势，西周实行分封制，西周众多诸侯的产生主要是通过分封制，楚、齐、鲁、三晋这些政权名称都源自西周分封制时的诸侯国，故B符合题意；夏朝建立之前实行禅让制，是古代部落首领的选举方式，故A不符合题意；秦朝建立后推行郡县制，是地方的行政划分，故C不符合题意；元朝建立后实行省制度，是地方的行政划分，故D不符合题意；故选B。5.汉字是中华文明的重要载体。下列图片中已经最早具备了汉字结构基本形式的文字是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲兽骨上的文字，是已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字，是已知最早具备了汉字基本结构的文字，对中国文字的形成和发展有深远影响，B项正确；灰陶尊符号不属于成熟的文字，排除A项；西周毛公鼎金文和秦睡虎地竹简都比甲骨文晚，排除CD项。故选B项。6.以下历史地图反映的历史发展趋势是（）春秋时期战国时期秦朝A.春秋时期大国争霸 B.战争不止社会倒退C.战国时期经济发展 D.国家逐渐走向统一【答案】D【解析】【详解】根据图示结合所学知识可知，从春秋时期到战国时期，诸侯国的数量不断减少，到秦朝时已经统一全国，D项符合题意，D项正确；春秋时期大国争霸，只反映一个时期历史发展趋势，A项不符合题意，排除A项；战争不止社会倒退，不是地图反映的信息，B项不符合题意，排除B项；地图没有反映战国时期经济发展情况，C项不符合题意，排除C项。故选D项。7.历史唯物主义指出，生产力决定生产关系。据此可以推断，战国时期各诸侯国变法改革的根本原因是（）A.生产力的不断发展 B.力图称雄天下C.周王室日渐衰微 D.阶级斗争愈发尖锐【答案】A【解析】【详解】根据材料“生产力决定生产关系”结合所学可知，春秋战国时期，伴随着生产力发展，新兴的地主阶级产生，为发展封建经济，确立自己的统治地位，他们纷纷进行改革，A项正确；力图称雄天下，周王室日渐衰微，阶级斗争愈发尖锐不符合生产力决定生产关系，不是根本原因，排除BCD项。故选A项。8.战国末期“七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅，（商鞅）举法明教，秦人大治”。由此可以看出与“秦为首强”有重要关系的事件是A.管仲改革 B.商鞅变法 C.文景之治 D.苻坚改革【答案】B【解析】【详解】依据题干信息“七国之雄，秦为首强，皆赖商鞅……”可知，与“秦为首强”有重要关系的事件是商鞅变法。公元前356年秦孝公任用商鞅开始变法。商鞅推行一系列改革措施，内容涉及政治、经济、军事等方面。经过商鞅变法，秦国经济发展起来，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为以后秦国统一全国奠定了基础，所以B项符合题意；A项管仲改革使春秋时期齐国经济和军事实力大为提高，排除；C项文景之治发生在西汉，排除；D项苻坚改革使前秦逐渐强盛，排除。故选B。9.《史记·商君列传》载：“集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十一县。”材料反映了当时A.实行分封制B.建立县制C.确立行省制D.推行郡国并行制【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料关键词“县、凡（共）三十县，”可知材料描述的是指建立县制。所以答案选B。10.下图为兴修于战国时期的水利工程。它被誉为分疏治水的成功典范，2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。它是（）A.长城 B.都江堰 C.灵渠 D.大运河【答案】B【解析】【详解】根据示意图中的信息:“内江、外江、宝瓶口、飞沙堰”可知，这是都江堰的构成部分，都江堰能成为世界文化遗产名录，主要是因为此项工程是一项大型综合水利工程，规模大，综合效益高,历史悠久，同时都江堰作为当时的先进水利工程，体现了中国人民的智慧，B项正确；A、C、D三项与“内江、外江、宝瓶口、飞沙堰”不符合，排除。故选B项。11.《塞翁失马》阐述了祸与福的对立统一关系，揭示了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理。集中反映这种“相互转化”思想的是（）A.《墨子》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《道德经》【答案】D【解析】【详解】结合所学知识，《塞翁失马》阐述了祸与福的对立统一关系，这种对立统一的思想符合老子的学说，老子认为，世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。老子的学说集中于《道德经》中，D项正确；《墨子》属于墨家经典，主张“兼爱”、“非攻”，排除A项；《论语》属于儒家经典，阐述了一系列教育原则与教育方法，排除B项；《韩非子》属于法家经典，排除C项。故选D项。12.有网友评价秦始皇：“席卷天下，包举宇内，囊括四海，吞并八荒，六合一统，千古一帝，夺万世之潇洒。”这主要赞颂了秦始皇（）A.灭六国，统一天下 B.确立“皇帝”称号C.统一文字、货币、度量衡 D.修筑万里长城【答案】A【解析】【详解】分析材料“席卷天下，包举宇内，囊括四海，吞并八荒，六合一统，千古一帝，夺万世之潇洒。”可知，材料体现了秦始皇是我国历史上第一位皇帝，他顺应历史潮流，灭六国，统一中国，结束了诸侯长期割据混战的局面；他还建立了专制主义中央集权制度，推行郡县制，巩固了封建地主阶级的统治，成为封建社会主要的政治制度，A项正确；材料没有强调确立“皇帝”称号，排除B项；统一文字、货币、度量衡、修筑万里长城都是秦始皇巩固统一的措施，材料没有涉及，排除CD项。故选A项。13.“且壮士不死则已，死则举大名耳！王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。公元前209年处于（）A.公元2世纪 B.公元前2世纪 C.公元3世纪 D.公元前3世纪【答案】D【解析】【分析】【详解】根据所学知识，由年换算到世纪时，百位数加1，因此公元前209年是公元前3世纪，D项正确；AC项是公元后，材料考查的是公元前，排除AC项；B项不符合题意，排除B项。故选D项。【点睛】14.汉初统治者认识到“先富民，再强国”，为了巩固政权和稳定社会局势，西汉建立之初采取的富民政策是（）A.严刑峻法 B.休养生息 C.分封诸侯 D.力倡节俭【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，鼓励人们致力于农业生产，采取轻徭薄赋的政策，B项正确；严刑峻法是暴政的表现，排除A项；分封诸侯是为了稳定社会局势，与富民政策无关，排除C项；力倡节俭是汉文帝和汉景帝休养生息政策的具体表现，但与富民政策无关，排除D项。故选B项。15.《汉书》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！”这反映的治世局面是（）A.文景之治 B.汉武帝大一统 C.光武中兴 D.贞观之治【答案】A【解析】【详解】据材料“汉言文景，美哉”等信息，可知，汉初推行“与民休息”的统治思想，统治者勤俭爱民，尤其是汉文帝、汉景帝时期，国家经济恢复发展,出现了百姓安居乐业的局面，史称“文景之治”，A项正确；根据材料内容可知，材料所述为西汉初年实行休养生息的政策推动了“文景之治”的出现，这不是汉武帝的政策，排除B项；光武中兴是东汉光武帝刘秀在位时期出现的治世局面，与题意不符，排除C项；贞观之治是唐太宗统治时期出现的局面，不是汉初，排除D项。故选A项。16.司马迁将汉武帝一生的文治武功概括为：“外攘夷狄，内修法度。”这里的“夷狄”主要是指A.蒙古 B.匈奴 C.羌族 D.犬戎【答案】B【解析】【详解】根据“外攘夷狄，内修法度。”结合所学知识可知，“外攘夷狄”主要指汉武帝时期抗击匈奴，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。17.小明在学习完某个朝代的历史大事后,制作了一条知识线索(如下图所示)。小明刚学习完的朝代是（）A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋【答案】C【解析】【分析】【详解】东汉建立后光武帝曾多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。进入东汉中期以后，出现了外戚、宦官轮流把持国家最高权力的局面。这种情况，贯穿于整个东汉中后期的历史，成为东汉政治史的一个重要特点。东汉末年政治的腐败引发了黄巾起义。184年，经过精心策划，太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义——黄巾起义爆发。由此可知小明学习的内容是东汉。故选C；ABD不符合题意，排除。18.这部著作是我国第一部纪传体通史。东汉史学家班固评价这部著作：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这部著作是：A.《论语》B.《史记》C.《后汉书》D.《资治通鉴》【答案】B【解析】【详解】依据课本所学，生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。东汉史学家班固写的《汉书•司马迁传》中，称赞《史记》是“其文直其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。材料强调的是“实录”，这反映了司马迁史德高尚，公正记事。B项符合题意；由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的思想。A项不合题意；《后汉书》是一部由我国南朝宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书。C项不合题意；司马光的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。点睛：“我国第一部纪传体通史”是解题的关键。据所学可知司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁写作《史记》的宏伟目的，也表明了他进步的历史观。19.2020年，在抗击新冠肺炎疫情期间，传统的中医学发挥了重要作用。中国中医临床理论体系的开创者是A.华佗 B.扁鹊 C.张仲景 D.李时珍【答案】C【解析】【详解】依据课本所学可知，张仲景是东汉末年的名医，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展做出了巨大贡献，他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。C正确；东汉末年的另一位名医华佗，他发明了麻沸散；还模仿动物，创编出了“五禽戏”。A排除；扁鹊是战国时期医学家，创制了望、闻、问、切四诊法。B排除；李时珍是明朝杰出的医药学家，他编写了《本草纲目》，D排除；故选C。20.明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中,有“蒋干盗书”、“孔明草船借箭”、“周瑜打黄盖”、“诸葛亮借东风”等情节,这些脍炙人口的故事描写的是哪一次战役A.桂陵之战 B.巨鹿之战 C.赤壁之战 D.淝水之战【答案】C【解析】【详解】根据材料“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”可知是赤壁之战，曹操的20余万大军与约5万的孙刘联军在赤壁对峙，针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜采纳部下黄盖的建议，向曹操诈降并用火攻，最终曹军败北，败兵北撤，赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，故选C；A是齐国攻击魏国以援救赵国的战役，排除；B是秦末起义军与秦军在巨鹿进行的战役，排除；D是东晋时期前秦与东晋在淝水进行的战役，排除。21.如图是某同学制作的中国历史朝代顺序图的一部分，空白处应该填的是（）A.三国 B.西晋 C.东晋 D.北魏【答案】B【解析】【详解】据题干材料和所学可知，东汉被魏蜀吴的三国取代，263年，魏灭蜀，266年，魏国的权臣司马炎废掉魏国的皇帝，建立晋朝，定都洛阳，史称西晋，280年西晋灭吴，统一全国。316年西晋灭亡，317年司马睿定都建康，建立东晋，420年，东晋灭亡。420年—589年，中国南方政权频繁更迭，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，史称南朝，而北方的黄河流域相继出现了北魏、东魏、西魏、北齐和北周五个朝代，史称北朝，南北朝是南朝和北朝的统称。根据题意，B项正确；排除ACD项。故选B项。22.“西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输送了大量的劳动力。”材料反映的是江南地区开发的A重要原因 B.主要表现 C.基本特点 D.积极影响【答案】A【解析】【详解】考查点：江南地区的开发。解题思路：根据所学知识可知，北方人口南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，这是江南地区得到开发的主要原因，题干中所述的内容与之相符，A项符合题意；BCD项与题干不符，排除。23.孝文帝说过：“此间（指平城）用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难”，于是将都城迁到了洛阳。孝文帝迁都洛阳的主要原因是（）A.受到其他民族的袭扰B.孝文帝仰慕洛阳的繁华C.为了扩大羌族统治的地区和影响D.接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制【答案】D【解析】【详解】根据材料和结合所学知识可知，孝文帝迁都洛阳，立志用文治，移风易俗，推行汉化措施，加强对中原地区的统治，D项符合题意，选择D项；受到其他民族的袭扰，不符合历史事实，不是迁都的主要原因，A项不符合题意，排除A项；城市的繁华，不是孝文帝迁都主要原因，B项不符合题意，排除B项；为了扩大羌族统治的地区和影响，不是材料反映的主要原因，C项不符合题意，排除C项。故选D项。24.下列图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖画，它所反映的历史现象是（）A.政权分立 B.江南开发 C.中外交往 D.民族交融【答案】D【解析】【详解】根据所学解读图片可知，汉人胡食图说明汉族人民借鉴吸收了少数民族的饮食习惯，胡人牛耕图说明少数民族学习了汉族的农耕技术，这反映了魏晋时期的民族交融，D项正确；魏晋时期的确是处于政权分立的状态，江南地区也得到了开发，但材料墓砖画的内容与之无关，排除AB两项；中外交往指的是中国与外国的交往，但胡人属于少数民族，不是外国，所以材料内容与中外交往无关，排除C项。故选D项。25.国际数学协会将每年的3月14日设为国际圆周率日。中国古代有一位科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。这位科学家是（）A.钟繇 B.贾思勰 C.祖冲之 D.王羲之【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，祖冲之，中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家，一生钻研自然科学，主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将圆周率精算到小数点后第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，他提出的祖率对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录，C项正确；钟繇是书法家，排除A项；贾思勰是农学家，排除B项；王羲之是书法家，排除D项。故选C项。二、非选择题部分，共50分26.阅读材料，完成下列要求。材料一（1）材料一是某学校历史兴趣学习小组绘制的思维导图，请将①②③④处补充完整。材料二它是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映……为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。——《中外历史纲要(上)》（2）材料二中“源头活水”指哪一思想局面？根据材料写出其影响。【答案】（1）①道家②儒家③孔子④以法治国（建立中央集权专制统治）（2）局面：百家争鸣。影响：为新兴地主阶级登上历史舞台提供了思想理论基础。（或成为后世中华思想文化的源头活水）【解析】【26题详解】老子是道家学派创始人；孔子是儒家学派创始人，核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”；战国末期的韩非是法家集大成者，他强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。【27题详解】根据“春秋战国时期”“思想领域”“后世中华思想文化的源头活水”可知是百家争鸣。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。27.阅读材料，完成下列要求。材料一沿着这条道路，中国的丝织品以及凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、瓜果，如石榴葡萄，以及佛教等也纷纷东来。——摘编自（美）杰里·本特利《新全球史》（1）写出材料一中“这条道路”名称及为其开通做出贡献的使臣。结合所学指出这条道路开通的影响。材料二下图为轮台古城遗址，它位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。——摘编自央广网《丝路遗产》（2）根据材料二并结合所学知识，指出西汉在此“设官”的名称。这一官职的设置标志着什么？【答案】（1）名称：丝绸之路使臣：张骞影响：是古代东西方往来大动脉，促进了中外贸易与文化的交流。（2）名称：西域都护。意义：标志着西域正式归属中央政权（标志对西域开始行使国家主权）。【解析】【小问1详解】自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，这条沟通欧亚的陆上交通道路就是丝绸之路，通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠凿井铸铁等技术传到西域，西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。【小问2详解】公元前60年，西汉设置西域都护，作为管理西域的最高长官，对西域进行有效管辖，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区。28.阅读材料，完成下列要求。材料一（1）材料一反映了哪一时期的人口迁徙现象？结合所学知识，分析该现象分别对我国北方和南方产生的积极影响。材料二迁居洛阳的鲜卑族人，经过三十年，大体上已经汉化。一个统治民族仅仅经过三十年时间，就与被统