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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024陕西能源职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.人际关系C.学习目标D.学习策略【答案】:B2.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、学业、品德B.身体、心理、学业C.生理、心理、社会性D.心理、生理、学业【答案】:C3.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱国守法C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】:A4.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.矫正不良认知B.运动调节C.写日记D.倾诉【答案】:A5.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能D.谋生功能和享用功能【答案】:B6.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一D.努力做到慎独【答案】:A7.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力【答案】:A8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的逻辑性C.思维的元认知能力D.思维的综合性【答案】:C9.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.空间的广泛性C.评价元素的多样性D.影响的肤浅性【答案】:B10.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育的文化功能B.高等教育对文化的传承功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】:C11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.开除C.留校察看D.退学【答案】:D12.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.核心和关键C.基础D.基本条件【答案】:A13.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.生理和心理的特征B.情感和意志的特征C.认识和情感的特征D.气质和性格的特征【答案】:A14.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.形式逻辑思维阶段B.直觉行动思维阶段C.言语前思维阶段D.具体形象思维阶段【答案】:B15.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.特殊奉献补助B.特殊岗位补助C.艰苦贫困地区补助D.生活补助【答案】:C16.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用【答案】:C17.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.国家和政府的力量较强B.市场的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.高校自身的力量较强【答案】:A18.当进入一间屋时,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是个体知觉的()。A.恒常性B.整体性C.选择性D.理解性【答案】:C19.奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A.机械的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的接受学习D.有意义的发现学习【答案】:B20.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.德谟克里特D.亚里士多德【答案】:C21.微格教学的时间一般为()。A.10分钟左右B.30分钟左右C.20分钟左右D.40分钟左右【答案】:A22.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.联合群体B.松散群体C.非正式群体D.正式群体【答案】:C23.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过阅读理论文献来反思自己的教学C.以教师的视角对自己的教学进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】:C24.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.重义轻利观B.重利轻义观C.义利并重观D.以上都不是【答案】:A25.为报达家长而努力学习属于()。A.好奇心B.附属内驱力C.认知内驱力D.自我提高内驱力【答案】:B26.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.操作性B.历史性C.系统性D.前沿性和职业倾向性【答案】:D27.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A.教学B.知识创新C.科研D.社会服务【答案】:C28.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师缺乏爱心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D29.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.能力B.性格C.智力D.气质【答案】:A30.下列选项中,属于监控策略的是()。A.设置学习目标B.自我提问C.调整学习计划D.联想【答案】:B31.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.酝酿效应B.原型启发C.功能固着D.思维定势【答案】:C32.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.遗传素质B.社会环境C.家庭背景D.个体主观能性【答案】:D33.最早提出成就动机的人是()。A.麦克莱兰B.阿特金森C.默里D.海德【答案】:A34.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】:B35.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人C.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系D.它是教师追求自身人格完善的主观需要【答案】:C二、多选题36.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.多落实C.巧沟通D.常宣传E.勤警示【答案】:ABCD37.职业道德存在的主要问题()。A.义与气偏离B.知与行脱节C.表与里的不一D.禁与欲的失范【答案】:ABCD38.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行总结批判B.职业活动前要进行监督调节C.职业活动前要进行服务群众D.职业活动前要进行导向筛选【答案】:ABD39.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与教育管理者的关系B.同事关系C.师幼关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD40.大学生的记忆特征包括()。A.意义识记占优势B.准备性增强C.敏捷性增强D.久性和准确性增强【答案】:ABCD41.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()。A.敬业乐教,热爱学生B.严谨治学,学术诚信C.追求创新,注重个性D.追求正义,关爱社会【答案】:ABCD42.意义学习分为哪几个类型()A.命题学习B.概念学习C.配对材料学习D.符号学习【答案】:ABD43.影响大学生人际关系的因素有()A.互补性B.空间距离C.容貌与仪表D.相似性【答案】:ABCD44.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.各学科之间的相互关联性B.学科与教师之间的关联性C.教师和学生之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.学科与社会之间的关联性【答案】:ADE45.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.不按时就寝C.上网成瘾D.阅览室聊天【答案】:ABCD46.职业道德的社会作用有()。A.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生B.促进企业文化建设C.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为D.提高劳动者的职业素养【答案】:ABCD47.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.职能制组织结构B.平衡型组织结构C.直线-职能制组织结构D.直线组织结构E.矩阵式组织结构【答案】:ACDE48.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业态度B.专业技术C.专业意识D.专业品质【答案】:ACD49.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.权威性B.固定性C.隐蔽性D.利己性【答案】:ACD50.以下不属于人的心理发展特点的是()。A.连续性与阶段性B.方向性与可逆性C.集中性与分散性D.平衡性与差异性【答案】:BCD51.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.市场经济国家C.美国D.前苏联E.发展中国家【答案】:AD52.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.家庭美德B.社会公德C.职业道德D.公民道德基本道德规范【答案】:ABCD53.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制

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