第6课全球航路的开辟

6课走向整体的世界学习目标通过阅读史料，从“史料实证”的角度生疏航路开拓的历史必定性。结合地图册，从“时空观念”角度把握航路开拓的史实。学问梳理学问点一航路开拓的动因和条件动因动因条件西欧各国的商品经济快速进展，对金银财宝的追求。奥斯曼帝国掌握了东西贸易，西欧人急于从海上开拓通往东方的航线。人文主义鼓舞冒险精神。向海外传播基督教。西欧人具有丰富的航海阅历、先进的造船技术和地理学问。西班牙和葡萄牙王室乐观支持海上探险活动。课外拾遗《马可·波罗行纪》100他的脚印所至，普及西北，华北，西南和华东等地区。记载了山川地形，物产，气候，商贾贸易，居民，宗教信仰，风俗习惯等。他在《游记》中以大量的篇章，热忱洋溢的语言，记述了中国无穷无尽的财宝，巨大的商业城市，极好的交通设施，以及华美的宫殿建筑。《马可·波罗游记》给这个世界带来了巨大的影响，其乐观的作用是不行抹杀的。国籍 时间葡萄牙 国籍 时间葡萄牙 1487年航路绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸。影响迪亚士从今，绕道非洲到达印度达伽马葡萄牙1497--1498年绕过好望角驶达印度。和东方的航路渐渐成为欧亚贸易的主干道之一。哥伦布意大利 1492年到达美洲的巴哈马群岛。开拓了从欧洲到美洲的航路。麦哲伦葡萄牙 1519--1522年绕过南美洲，进入太平洋，到达是人类历史上第一次环球菲律宾群岛，经南印度洋，绕过 航行。好望角，沿非洲西海岸航行，回到西班牙。关键点拨航路开拓的主要标志航行，是航路开拓的主要标志。西、葡两国热衷于航海开发的缘由：两国都处于西欧的交通要道,有便利的港口和风向气候；,聚拢了相当多的航海人才并且具有冒险意识的航海家；并且拥有在当时比较开明的君主的支持，航路的开拓得到了两国君主的支持；背景 〔1背景 〔1〕航路开拓后，西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商航路。英国、荷兰等国为进展海上贸易，开头在北大西洋的高纬度地区查找通往亚洲的航路。成果 〔1〕1497年，英国卡伯特父子觉察了一块“觉察的大陆”，即纽芬兰岛。〔2〕16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛；图。〔4〕17亚洲的航路。〔5〕平洋到北冰洋的航线。〔6〕1578年，英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。〔7〕1642—1643年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达西兰和塔斯马尼亚岛。地位 〔1〕进一步丰富了人类的地理学问，在主要航线之外，开拓了众多重要的航线；〔2〕世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。课堂探究课堂探究探究主题航路开拓与郑和下西洋材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东查找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个觉察的海岸时所要的第一件东西。——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》材料二美洲和东印度航路的觉察扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的进展有了巨大的高涨。从那里输的的产品，特别是投入流通的大量金银(它们从根本上转变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地全部制的劳动者)，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场进展的一个阶段。——《马克思、恩格斯选集》材料三成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍金币。造大舶，修四十四丈、广归纳拓展航路开拓与郑和下西洋背景背景目的郑和下西洋 航路开拓明朝时中心集权制度强化。 西欧商品经济进展,资本主义的兴起。政治目的：宣扬国威 经济目的：海外殖民,掠夺财宝时间早、规模大、次数多；贸易性规模小，航海范围大；贸易性质：掠夺质：封建国家朝贡性的贸易 性的贸易影响 极大地加强了与亚非国家的友好关系,促进了与亚非国家的经济文化沟通.但其不计经济效益的做法,违反了经济规律,造成巨大经济负担,因此也不行能长久。差异的缘由根源在于郑和下西洋是封建自然经济根底上的航海；

西欧航路的开拓,促进了欧洲资本主义的成长和资本主义时代的到来,亲热了世界各地的联系,导致世界市场的初步形成,开头了世界一体化的进程.根源在于航路开拓是建立在商品经济和资本主义兴起的根底之上。【典型案例】1565年,西班牙侵入菲律宾后,派“圣·巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料,从马尼拉运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科。此后,中国的丝绸、瓷器等源源不断地输入拉丁美洲各地,,形成富强的“太平洋丝绸之路”。这条丝路的形成,直接得益于()10【答案】D,葡萄牙支持的航海家开拓了绕过非洲到达亚洲的航线,西班牙支持的航海家开拓了横渡大西洋,到达美,这符合麦哲伦船队环球航行的路线,D项。【特别提示】准确记忆麦哲伦环球航行的路线，从西班牙动身，绕过南美洲，进入太平洋，到达菲律宾群岛，经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸航行，回到西班牙。【针对训练】〔广东省湛江市遂溪一中2023高一期中〕“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际去超越那有限的一切。大海邀请人类从事制服，从事掠夺，但同时也鼓舞人类追求利润，从事商业……”以下不能作为史料佐证这一观点的是〔〕A.英国的海外殖民扩张B.郑和下西洋C.航路的开拓 D.荷兰成为“海上马车夫”【答案】B郑和下西洋其目的是为了宣扬国威，不是以获利为目的的贸易，所以答案选择B项。析法，正向思维或排解法。当堂达标一．选择题1.〔09年江苏卷〕A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以抑制地理障碍D.缺少富有冒险精神的宏大航海家材料中“给处于黑暗中的人们带去光明”的主要含义是〔〕A.传播基督教教义 B.传播近代自然科学C.传播人文主义D.传播先进生产方式3.1512克白银，在亚历山大港的价格达10—1414-18克，在欧洲各消费国则达20-30克。”这反映了东西方之间的陆路通商要道被阻断商业危机是航路开拓的重要因素欧洲人在日常生活中需要大量香料价格革命导致欧洲商品价格暴涨葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一大事，给自己加封了一个头衔“几内亚之主，及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的制服、航海与贸易之主宰”。这一大事是达·伽马船队抵达印度海岸哥伦布船队到达美洲大陆麦哲伦船队完成环球航行葡萄牙成为“海上马车夫”1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队预备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰D.英国近代西方某航海家在其《航海日志》中写到，“两位陛下打算派我前往印度，以生疏它的不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”这位航海家应当是A.哥伦布 B.麦哲伦 C.达•伽马D.迪亚士“15201128日,星期三,我们越过海峡,320天里,我们没有吃过任何颖的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……”材料中“我们”的活动()揭开了地理大觉察的序幕B.证明白地圆学说的正确性C.确立了欧洲对世界的统治D.彻底否认了宗教神学说教二．非选择题阅读以下材料:材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东查找的是黄金，“黄金”一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个觉察的海岸时所要的第一件东西。————《马克思恩格斯全集》1943160027万多公斤黄金。从1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金201800